紅師教育發(fā)布文職軍隊(duì)面試內(nèi)容:面試誤區(qū)支招
一、言多必失 面試一般為結(jié)構(gòu)化面試，在一些地方可能會(huì)出現(xiàn)半結(jié)構(gòu)化或者無領(lǐng)導(dǎo)面試，但是無論何種面試形式都有共同的特點(diǎn)，那就是時(shí)間限制，從這個(gè)意義上說軍隊(duì)文職面試就是要做到單位時(shí)間內(nèi)面試內(nèi)容的表達(dá)，不廢話、不拖沓。然而，許多考生在實(shí)際考試中往往是無意識(shí)或有意識(shí)地想把一個(gè)問題完美地表達(dá)出來，最終導(dǎo)致對(duì)綜合內(nèi)容的過分追求和觀點(diǎn)的喪失。
內(nèi)容太豐富，太費(fèi)時(shí)。容易造成考官冗長(zhǎng)的重復(fù)，沒有邏輯，沒有立場(chǎng)，印象不清。結(jié)局自然是不令人滿意的。因此，在面試中，應(yīng)聘者首先應(yīng)注重答疑方式的合理性和問題分析的深度。也就是說，根據(jù)觀點(diǎn)、適當(dāng)?shù)姆治龊驼撟C，一個(gè)問題自然可以解釋清楚，候選人本身也很擅長(zhǎng)。
二、假話糊弄 軍隊(duì)文職面試有時(shí)涉及到候選人本身的自我介紹。對(duì)于大多數(shù)候選人，特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生，他們經(jīng)常要談?wù)搶W(xué)術(shù)表現(xiàn)的話題。但是對(duì)于那些沒有很專注于大學(xué)學(xué)習(xí)的考生來說，為了給考官留下好的印象，他們會(huì)在面試中談?wù)撟约旱某煽?jī)，使用大量的功能性詞匯，并在整個(gè)績(jī)效介紹過程中不斷閃現(xiàn)。認(rèn)為這樣可以愚弄考官，讓考官對(duì)自己有更高的評(píng)價(jià)，難怪很多考官都經(jīng)歷過一兩次以上的考官經(jīng)歷，使考官無法識(shí)別成績(jī)，反而增加了自己對(duì)考官的不良印象，一個(gè)最終自然會(huì)被貼上不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。想象一下。因此，在實(shí)際面試中，絕大多數(shù)應(yīng)聘者不能假裝聰明，用虛假和偽造的經(jīng)驗(yàn)愚弄考官。
三、真話全講 雖然考試應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，但并不意味著我們應(yīng)該主動(dòng)暴露自己的弱點(diǎn)。尤其是在面試過程中，如果我們主動(dòng)解釋自己的弱點(diǎn)，自然會(huì)給自己設(shè)下陷阱，最終停滯不前。因此，在實(shí)際面試中，絕大多數(shù)應(yīng)聘者要求不談?wù)摏]有優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容、沒有競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)驗(yàn)、不談?wù)摫唤沟膬?nèi)容(姓名、年齡、學(xué)校、專業(yè)、具體家庭情況等)，敏感話題是不涉及。只有學(xué)會(huì)避重就輕，減少錯(cuò)誤，才能以驚喜取勝，取得成功。 以上三方面是廣大考生在面試中容易走入的誤區(qū)，希望廣大考生能辨清利害、明白得失，沉重應(yīng)對(duì)，最終獲得成功。
