2015軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力備考指導(dǎo):意圖判斷題

2015已經(jīng)進(jìn)入緊張的備考階段,大家對(duì)考試有很多猜想,對(duì)于言語理解與表達(dá)這一模塊來說,根據(jù)以往考試的經(jīng)驗(yàn)和命題趨勢(shì),紅師教育網(wǎng)針對(duì)其中的意圖判斷題在軍隊(duì)文職招聘考試考試中的命題方向和設(shè)置做了預(yù)測(cè),希望對(duì)考生有所幫助。 意圖判斷題在歷年考試中,都是言語理解與表達(dá)模塊中所占比重較大的一部分,整個(gè)片段閱讀題量在15-17道題的數(shù)量中,意圖判斷題占50%以上,可見它的重要性和難度。所以如果想在言語這一模塊中得到較高的分?jǐn)?shù),意圖判斷題一定是重中之重。根據(jù)以往命題的設(shè)置規(guī)律,意圖判斷題主要的命題趨勢(shì)就在于選項(xiàng)的設(shè)置,我們大致把它分為兩類:呼吁項(xiàng)和主旨項(xiàng)。下面我們就這兩類做一簡要分析: 一、呼吁項(xiàng)解題方法 所謂呼吁項(xiàng),指的就是選項(xiàng)表達(dá)一種倡導(dǎo)和呼吁,通常情況下選項(xiàng)當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)應(yīng)該、需要、必須、務(wù)必、急需、亟待、要等表達(dá)呼吁的詞語。

看一道近幾年的考試真題: 例:相對(duì)于政府公關(guān),民間外交更具柔性,傳播內(nèi)容和載體更易于被接受,更能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。當(dāng)前,越來越多外民眾來華參觀訪問,中越來越多的公民走出門,網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢(shì)利導(dǎo),通過新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團(tuán)等渠道,引導(dǎo)內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交,積極傳播中的文化傳統(tǒng)和價(jià)值理念,維護(hù)形象。 這段文字意在強(qiáng)調(diào): A.民間外交與政府公關(guān)的差別 B.民間外交在際交往中的意義 C.應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用 D.媒體應(yīng)在際交往中正確引導(dǎo)公眾 這是一道典型的意圖判斷題,通過提問方式意在可以判斷。本題答案為C。文段首先介紹民間外交有很好的效果,而且很多認(rèn)識(shí)到它的重要性,最后一句因此引導(dǎo)結(jié)論,要引導(dǎo)民眾配合外交。

首先觀察選項(xiàng),A選項(xiàng)不符合文段主旨,可以排除;B選項(xiàng)并不是最后一句話得出的結(jié)論,可以排除;C選項(xiàng)符合最后的主旨,D選項(xiàng)雖然從最后的主旨得出的,但是不全面,所以只有C符合主旨,且有呼吁的詞語應(yīng),這就是我們說的呼吁項(xiàng),所以答案為C。 二、主旨項(xiàng)解題方法 主旨項(xiàng)就是我們做主旨概況題的時(shí)候反復(fù)提到的符合主旨的選項(xiàng)就是主旨項(xiàng),但是意圖判斷題中需要注意的是,選擇主旨項(xiàng)的前提是在沒有符合主旨的呼吁項(xiàng)的情況下,也就是說如果選項(xiàng)中沒有符合主旨的呼吁項(xiàng)那么只能選擇相對(duì)來說準(zhǔn)確的主旨項(xiàng)。通過真題來看一下: 例:文化行業(yè)集密集型的人才、技術(shù)、知識(shí)與資本于一體,并具有鮮明的跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨時(shí)空和跨文化特征,還將在未來的個(gè)人行為、社會(huì)生活和建設(shè)以及全球發(fā)展和人類食物中扮演著中心角色。

可以說,文化的跨界特質(zhì)及其重要性,對(duì)文化人才的高質(zhì)量和規(guī)模化提出了根本的要求。 這段文字意在說明: A.文化行業(yè)在人類的社會(huì)生活中扮演著重要的角色 B.文化人才要具備高質(zhì)量和規(guī)模化 C.文化是人類繁榮和發(fā)展的最終目標(biāo) D.文化行業(yè)的特殊性和重要性 這道題答案為B。首先通過文段找到主旨,文段首先介紹文化行業(yè)的特點(diǎn),后又指出文化的意義,最后可以說表明結(jié)論,文化對(duì)文化人才提出了根本要求,概括主旨就是文化人才要達(dá)到高質(zhì)量和規(guī)?;?,選項(xiàng)中B非常明顯是符合主旨的選項(xiàng),其他選項(xiàng)均不符合主旨,而且并沒有呼吁項(xiàng),所以只能選擇主旨項(xiàng)。 以上就是對(duì)于意圖判斷兩類選項(xiàng)設(shè)置的預(yù)測(cè),在以往的考試中也是經(jīng)常出現(xiàn)的,這兩類選項(xiàng)是考生在做題過程中經(jīng)常會(huì)區(qū)分不清楚的,所以希望大家對(duì)意圖判斷題中這兩類選項(xiàng)設(shè)置的規(guī)律有一定的熟知和了解,避免不能區(qū)分而導(dǎo)致選錯(cuò)答案。

2020軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考:秒殺數(shù)量關(guān)系題 快來學(xué)習(xí)!

軍隊(duì)文職考試考試中數(shù)量關(guān)系一直是令各位考生頭疼的一個(gè)專項(xiàng),難度大,時(shí)間緊,往往大多數(shù)考生選擇了全部放棄。然而崗位能力中的數(shù)學(xué)題并不像中小學(xué)遇到的數(shù)學(xué)題,需要有解題步驟,崗位能力是一個(gè)只看結(jié)果不看過程的考試,因而只要我們能選對(duì)答案就可以了。紅師總結(jié)了一些非常好用的解題技巧,讓你瞬間秒殺數(shù)學(xué)題。 一、范圍選擇法 崗位能力題目是有選項(xiàng)的,所以我們可以根據(jù)題目中的要求,合理劃定范圍,鎖定答案。例如溶液混合問題、行程問題、工程問題,以及其他的簡單計(jì)算問題。 例1.一件工作,甲單獨(dú)做需要10天完成,乙單獨(dú)做需要30天完成。兩人合作,期間甲休息了2天,乙休息了8天(不在同一天休息),從開始到完工共用了多少天?