淺論軍隊文職人員招聘公共基礎寫作題干分析法的重要性
作為考生如何才能在考試中一舉成公呢?秘籍就是：得申論者得公考，會審題者得申論。因此對于考生來說，如何審好申論的主觀性題目就成為決勝申論考試的重中之重。專家結(jié)合例題進行深入分析。例如：給定資料4敘述了Z市農(nóng)村改廁的情況。相鄰的F市也將啟動農(nóng)村改廁工程，假設你是F市工作人員，請借鑒Z市做法，草擬本市農(nóng)村改廁工程的工作方案。我們帶領大家一句一句地來審這道題，從中窺探出申論命題者的意圖，讓我們的作答真正符合命題人的要求，做到精準作答、收獲高分。第一，給定資料4敘述了Z市農(nóng)村改廁的情況。這句話告訴我們本題的作答范圍是給定資料4，說明答案要點來源于此。材料4的內(nèi)容是農(nóng)村改廁的情況，那何為情況呢?所謂的情況就是Z市農(nóng)村改廁的過程敘述，這個過程可能有成績，也可能有問題，更有可能有措施。這就是申論中對情況這個表述的理解，其實跟情況意思相近的詞還有狀況、現(xiàn)象、表現(xiàn)、變化等。第二，相鄰的F市也將啟動農(nóng)村改廁工程。這句話告訴我們本題的作答目的與目標，為了更好啟動F市農(nóng)村改廁工程，建設美麗新農(nóng)村，特制訂本工作方案。第三，假設你是F市工作人員。這句話告訴我們你的身份，意味著我們要站在F市政府立場上來寫這個工作方案，為政府代言、為群眾服務，需要我們用規(guī)范、簡潔的官方語言來表達。第四，請借鑒Z市做法。這句話告訴我們工作方案的主要內(nèi)容是借鑒Z市的做法，意味著條理清晰概括Z市做法成為本題的重中之重，也是主要的采分點。第五，草擬本市農(nóng)村改廁工程的工作方案。這句話告訴我們本題的寫作文種是工作方案，草擬二字也很好體現(xiàn)這是一篇應用文寫作，根據(jù)應用文寫作的基本格式標題、開頭、主體、結(jié)尾四要素和特殊格式稱謂、落款兩要素來針對性作答即可。綜上所述，通過精準審題我們可以得到作答的思路與重點，真正做到精準答題、斬獲高分，用審題撬動申論，用申論成就公考。最后中公教育祝愿大家順利上岸!
2018海南軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作貫徹執(zhí)行題作答如何精準把握
在軍隊文職招聘申論當中，貫徹執(zhí)行題還是非常多見的，而且分值非常之高，僅次于作文。對于很多同學而言，貫徹執(zhí)行題能不能拿到高分意味著申論能不能獨占鰲頭，可見貫徹執(zhí)行題在軍隊文職招聘中的份量還是非常重的。而要把這個題型做好，其中重要的一步就是精準的把握貫徹執(zhí)行題的思路框架。如何精準把握呢?現(xiàn)在，中公教育專家來給您一些幫助：一、仔細審題，精準把握題干。其實對于貫徹執(zhí)行題而言，題干最能夠精準把握核心思路。如題：給定資料4中某美術館正在策劃藝術家黎明的作品展，請為這一作品展撰寫一則導言。要求：圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及藝術追求等方面作答;內(nèi)容具體，層次分明，語言流暢。在這道題的題干中，明明白白的提出：圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及藝術追求等方面作答，那么我們在書寫答案的時候，一定要遵從這個核心思路，從以上三方面展開作答。很明顯，對于這道題，題干決定了基本的思路框架。二、閱讀材料，理清材料內(nèi)容。當然，并不是所有的貫徹執(zhí)行題都會有這么清晰的題干，還有一些貫徹執(zhí)行題，他們除了題干的提示部分外，還會在材料中出現(xiàn)一些題干中沒有提到的部分。如題：某基層黨委準備出版一則百位共產(chǎn)黨人百篇小傳的期刊，假如你是一位工作人員，現(xiàn)將一位優(yōu)秀老黨員的資料撰寫任務交給你，請根據(jù)給定資料，為該黨員寫一則小傳。要求：圍繞該共產(chǎn)黨人的先進事跡，概述其精神實質(zhì)。該題看似類似于第一種情況，但是在具體的閱讀材料過程中，我們又會發(fā)現(xiàn)除了描述該黨員的先進事跡和其精神實質(zhì)外，對該黨員的個人情況也做了一定的介紹(如其家庭情況、參加工作情況等)。這個時候我們就發(fā)現(xiàn)，原來除了先進事跡和精神實質(zhì)，材料中還有該黨員的個人情況部分，而這一點是題干中沒有提到過的，那么該題在作答的時候就可以從個人情況、先進事跡、精神實質(zhì)三方面談起。所以，題干和材料都對本題作答起到了一定的作用。三、適當拓展，結(jié)合現(xiàn)實情況。相信大家根據(jù)以上的兩方面解釋，也得到了一些啟發(fā)。那么我們來說下一種情況。還有一類題目，如講話稿、發(fā)言稿等，其開頭結(jié)尾部分需要根據(jù)現(xiàn)實中的發(fā)言稿寫法進行適當?shù)臄U充，如開頭的寒暄部分。而這些往往是題干和材料所沒有提到的部分。這就需要各位同學多看多了解，見多才能識廣。中公教育專家提醒大家，不管聽到或者看到多少知識，最終想要掌握這些知識，還是要靠題目的實戰(zhàn)，希望大家多多做題，多多思考，在做題中對貫徹執(zhí)行題有更多的掌握和了解。
2019遼寧軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作熱點：污染防治避免“一刀切”要把功夫下在平時
|背景鏈接*最近，山東省某市區(qū)的大氣污染防治一刀切事件引發(fā)社會輿論關注。而在這一消息向社會發(fā)布之前，生態(tài)環(huán)境部就提出要開展對群眾反映強烈的生態(tài)環(huán)境問題平時不作為、急時一刀切問題的專項整治。堅決反對一刀切，是生態(tài)環(huán)境部一貫的態(tài)度。一刀切，原指切蛋糕時只考慮某個人的要求，而不管其他人需求，在蛋糕上只切一刀的方式。現(xiàn)在，它被引申為對情況或性質(zhì)不同的事物不作具體分析，而用整齊劃一的辦法來處理問題。一刀切問題看似老生常談，但卻值得相關地方和部門認真反思、舉一反三。|公考角度中公解讀*[提出觀點]生態(tài)環(huán)境治理與地方發(fā)展休戚相關，也與居民的生產(chǎn)生活息息相關。唯物主義辯證法告訴我們，應正確認識事物發(fā)展的客觀規(guī)律，對于情況或性質(zhì)不同的對象，要做好統(tǒng)籌分類，才能真正找到和掌握解決問題的方式方法。正因如此，生態(tài)環(huán)境治理過程中必須堅決避免一刀切。[綜合分析]深入探究，生態(tài)環(huán)境保護領域的一刀切本身就是一種污染，具體來看包含了兩層意思：一層是違背了政策初衷，要么將任務層層分解轉(zhuǎn)向?qū)訉蛹哟a，要么在程序上不敢消極執(zhí)行、選擇性執(zhí)行、亂執(zhí)行，那就選擇生搬硬套般囫圇吞棗。另一層則是損害了群眾利益，無視群眾訴求，對群眾反映強烈的突出環(huán)境問題置若罔聞而不認真解決。從前者來看，是在政策執(zhí)行和實施過程中出現(xiàn)了政策敷衍、政策附加、政策照搬等本應規(guī)避的問題，無論是哪種情況，都曲解了政策的本意。就后者而言，一刀切刀刃向下，直接影響了群眾的生產(chǎn)生活，損害了黨員干部和群眾的關系，傷了民心，損害了政府的公信力。之所以會出現(xiàn)環(huán)保一刀切，可以歸結(jié)為以下原因：其一，一些地方覺得任務重、壓力大，對政策過度解讀。認為一刀切的工作方法能夠在短期形成高壓態(tài)勢，成效立竿見影，用力越猛，反而越能體現(xiàn)干勁。不重實效只求速效，不顧實際只求整齊劃一，機械式生搬硬套，這實際上是用強制性手段捂住了具體問題，以一時的管治代替了長效的治理。其二，一些地方存在庸政懶政怠政的情況，將考核問責的壓力外部化。對待行業(yè)企業(yè)不分青紅皂白，以督察檢查為由采取一律關停先停再說等敷衍應對做法。這種直接停工停業(yè)停產(chǎn)的簡單粗暴行為，違背了為人民服務的根本宗旨，也遮住了一些地方和部門平時不擔當、不作為，急時亂執(zhí)行、亂作為的作風問題。此外，一些地方在執(zhí)行中抱有不患寡而患不均的心態(tài)，看似一碗水端平，實則擾亂了市場經(jīng)營秩序，背離了推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的本意。[參考對策]一是要克服片面認知，勤到基層調(diào)研實踐。準確把握政策，依法執(zhí)行制度，科學研判形勢，避免因慣性思維、定勢思維而罔顧客觀事實的情況出現(xiàn)。在實踐中，既不能因為政績不明顯而置之不顧、任其發(fā)酵，也不能為了凸顯成績而亂下猛藥出重拳。二是要把工作做在平時，勤下苦功夫。抓生態(tài)環(huán)境治理是一件苦差事，越是接近關鍵環(huán)節(jié)越是困難重重，問題處理起來也更為棘手，而且治理的過程涉及方方面面，需要相關部門緊密協(xié)作、同向發(fā)力。要堅持在黨委的領導下，發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心優(yōu)勢，在法治軌道上統(tǒng)籌好各方面力量，在日常工作中抓細落實，形成參與生態(tài)環(huán)境治理的合力。三是要承認基層事物的多元化和事實的多樣化。治理的目標是讓群眾有獲得感，既包括獲得的內(nèi)容，也包括獲得的方式，這要求干部要豐富方式方法，創(chuàng)造性地開展工作。地方要實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，生態(tài)環(huán)保工作相應地也要進行創(chuàng)新，但創(chuàng)新要實事求是、因地制宜，要結(jié)合本地實際情況提出針對性的舉措，從而也有助于避免一刀切現(xiàn)象的出現(xiàn)。資料來源：中國環(huán)境報：避免一刀切要把功夫下在平時陳偉達
