2024軍隊(duì)文職新大綱-護(hù)理學(xué)有哪些內(nèi)容，讓紅師教育小編為大家介紹一下第一部分第六篇吧：
第六篇 醫(yī)患溝通
主要測(cè)查考生對(duì)醫(yī)患溝通基礎(chǔ)和原理、倫理學(xué)基礎(chǔ)等知識(shí)的掌握程度，檢驗(yàn)考生協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，形成并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力和意識(shí)。
第一章 醫(yī)患溝通導(dǎo)論
醫(yī)患溝通的含義、宗旨與理念、研究對(duì)象與內(nèi)容。
第二章 醫(yī)患溝通基礎(chǔ)
一、醫(yī)學(xué)中的人文內(nèi)涵
醫(yī)學(xué)模式及漸變:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的含義:醫(yī)學(xué)人文與醫(yī)學(xué)職業(yè)精神:循證醫(yī)學(xué)及實(shí)現(xiàn)途徑。
二、醫(yī)患溝通倫理學(xué)基礎(chǔ)
倫理在醫(yī)患溝通中的作用:醫(yī)患溝通的倫理原則。
三、醫(yī)患溝通的心理學(xué)基礎(chǔ)
心理學(xué)相關(guān)知識(shí)(認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程);患者的心理特征和心理需求:醫(yī)者的心理特征和心理需求。
四、人際溝通基本原理
人際溝通的概念、要素與作用、基本原則:現(xiàn)代人際溝通的特征與方法。
第三章 醫(yī)患溝通原理
醫(yī)患溝通的醫(yī)學(xué)價(jià)值、功能、雙方障礙、應(yīng)用方略。
第四章 醫(yī)患溝通技能與實(shí)施
醫(yī)患溝通的程序、基本技能、制度與實(shí)施途徑。
以上，就是2024軍隊(duì)文職新大綱-護(hù)理學(xué)第一部分第六篇的內(nèi)容，第一部分第七篇的內(nèi)容稍后小編也會(huì)整理出來(lái)。如果對(duì)軍隊(duì)文職還有其它疑問(wèn)的同學(xué)們可以聯(lián)系紅師教育小編!大家可以關(guān)注一下紅師教育官網(wǎng)，方便了解更多關(guān)于2024軍隊(duì)文職的資訊，祝大家早日穿上心儀的孔雀藍(lán)!
相關(guān)鏈接：《新大綱2024軍隊(duì)文職-護(hù)理學(xué)第一部分(第一篇)》
相關(guān)鏈接：《新大綱2024軍隊(duì)文職-護(hù)理學(xué)第一部分(第二篇)》
相關(guān)鏈接：《新大綱2024軍隊(duì)文職-護(hù)理學(xué)第一部分(第三篇)》
| 軍隊(duì)文職公告 | 軍隊(duì)文職崗位表 | 軍隊(duì)文職報(bào)考指南 |
| 軍隊(duì)文職崗位篩選小程序 | 軍隊(duì)文職崗位專(zhuān)業(yè)分類(lèi) | 軍隊(duì)文職歷年分?jǐn)?shù) |
