2016山東解放軍文職考試公文寫作指導:三部分搞定常規(guī)公文寫作-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2016山東解放軍文職考試公文寫作指導:三部分搞定常規(guī)公文寫作發(fā)布時間:2016-05-11 16:25:45像倡議書、宣傳稿、講話稿、建議、一封信等等,這些常規(guī)文種,雖然在題干中有著不同的作答要求,但是所有的公文與應(yīng)用文都是萬變不離其宗。它的正文部分總體來說都分為三個部分,它們分別是:發(fā)文事由、發(fā)文事項、結(jié)束語。1.發(fā)文事由發(fā)文事由是指書寫公文或者應(yīng)用文的目的、背景、根據(jù)。一般來說發(fā)文事由可以寫成兩種情況。一種為上級精神,一種為現(xiàn)狀分析。例如:題干要求我們寫一 篇《關(guān)于推進養(yǎng)老工作的建議》,若在材料中出現(xiàn)了政策文件,上級精神要求推進養(yǎng)老工作,這時我們的發(fā)文事由就可以把該政策文件摘抄出來;若材料中沒有上級 精神,而是在敘述現(xiàn)狀。而且要將這些上級精神或者現(xiàn)狀連接起來,可以用根據(jù)式開頭或者目的式開頭來書寫。根據(jù)式開頭是指用 經(jīng) 、 根據(jù) 、或者 依據(jù) 等詞語連接;目的式開頭是用 為 或者 為了 詞語連接。當然,上級精神與現(xiàn)狀分析可以同時存在,這還要視材料而定。2.發(fā)文事項發(fā)文事項的書寫主要根據(jù)文種來斷定。若是一篇倡議書,其發(fā)文事項便是倡議的事項,也就是對策措施。若是一篇整改通知書,其發(fā)文事項是整改事項,例如 讓某些 高污染、高耗能 企業(yè)進行整改,這時事項中就要寫讓企業(yè)如何整頓、改進;若是一份會議通知其發(fā)文事項便是通知事項,即會議的時間、地點、內(nèi)容、與 會人員及注意事項等。3.結(jié)束語一般來說,公文、應(yīng)用文可以不另作結(jié)尾,直接結(jié)束即可。但有一些文種比較特殊,需要結(jié)束語。例如:倡議書,其結(jié)束語便是發(fā)出希望號召;還有通知,其 結(jié)束語通常為 特此通知 函,若是邀請函,便是 敬請您的光臨 ,若是復函,結(jié)束語便是 特此函復 ,若是詢問函,結(jié)束語是 特此函詢 。
2016山東解放軍文職考試公文寫作指導:12個法定公文寫作基本框架大全-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2016山東解放軍文職考試公文寫作指導:12個法定公文寫作基本框架大全發(fā)布時間:2016-05-11 16:28:06(一)命令(令)命令和令是用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章,宣布施行重大強制性行政措施,嘉獎有關(guān)單位及人員的文種。此類文件所用范圍有限,權(quán)威性高,而內(nèi)容簡單,往往只是 某某法規(guī)現(xiàn)已經(jīng)在某級政府常務(wù)會議上通過,現(xiàn)予以頒布 ,寫作難度很低,因此,在寫作考試題中極少出現(xiàn)。原由 內(nèi)容 要求;原因目的 規(guī)定或措施 希望或要求。(二)決定決定是用于對重要事項或重大行動做出安排、獎懲有關(guān)單位及人員、變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項的文種。如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》,對人口和計劃生育工作、解決人口問題做出安排。是什么 為什么 怎么辦;背景和目的 重要性和必要性 工作舉措;目的 理由 安排。(三)公告公告是用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項的文種。由于指明是向全社會或全世界公告事項,此文種一般只包括標題、正文和發(fā)文機關(guān)、成文時間四部分,有時加 特此公告 字樣,不須寫出收文機關(guān)或公告對象的稱謂,結(jié)構(gòu)相對簡單。是什么 為什么 怎么辦;背景 目的或意義 內(nèi)容 號召.(四)通告通告是用于公布各有關(guān)方面應(yīng)當遵守或者周知的事項的文種。通告的發(fā)布有時小于公告,如僅限對國內(nèi)某一類群體通告事項,一般也無須寫出通告對象的稱謂,有時需加導語和結(jié)語,如 為做好安全監(jiān)管工作,維護公共安全 , 特此通告,望周知 等。為什么 怎么辦;目的 要求;事由 措施。(五)通知通知是把需要知悉和遵照執(zhí)行的事項、情況、要求告知、曉示特定對象的公文文種,適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,任免人員。告知對象 告知事項 原因理由 落實要求。(六)通報通報是用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或者情況的文種。主要作用在于學習其他地區(qū)、單位、個人的經(jīng)驗,推動工作發(fā)展;吸取教訓,防止類似問題的發(fā)生;了解情況,促進工作順利開展。通報按用途分為三種:表彰性通報、批評性通報、情況通報。通報的主體為四部分:事由、分析判斷、決定與措施、要求。事情原由 處理情況 經(jīng)驗教訓總結(jié) 落實或預(yù)防要求(七)議案議案是用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項的文種。此類文件為政府向立法機關(guān)提交審議事項專用,寫作考試考查的可能性極低。提請審議的事項 理由 期望和要求(八)報告報告是用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、答復詢問的文種。按用途可分為:工作報告、情況報告、答復報告、報送文件的報告等。機關(guān)常用也是申論考試出現(xiàn)頻率最高的報告分別是情況報告和工作報告。陳述基本情況 指明存在的問題 提出解決的對策;是什么 為什么 怎么辦;背景與內(nèi)涵 重要性與必要性 重要舉措;目的 理由 打算。(九)請示請示是 適用于向上級機關(guān)請求指示、批準 的公文類型。請示按內(nèi)容、用途可以分為三種主要類型:求示性請示,求準性請示,求轉(zhuǎn)性請示。請示一般由請 示事由、請示事項、結(jié)尾三部分組成。結(jié)尾常以請求語作結(jié),習慣用的有 以上意見是否妥當,請批示 、 妥否,請指示 、 當否,請批復 、 以上意見如可 行(或如無不妥),請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行 等。請示理由 事項 要求;是什么 為什么 怎么辦;背景 目的 措施。(十)批復是用于答復下級機關(guān)請示事項的文書。在實踐中也有許多行文關(guān)系不當、錯用文種的例子,主要表現(xiàn)在同級機關(guān)之間、上級政府所屬部門與下級政府之間,本為同級關(guān)系,應(yīng)用 函 而用了 批復 。是什么 為什么 怎么辦;背景理由 答復指示 工作要求。(十一)意見意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法的文種,其內(nèi)容主體為對策。作為上行文,可用于向上級機關(guān)報請批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)事項;作為下行文,可用于領(lǐng)導 機關(guān)或某些重要問題提出處理的方針、原則和措施、辦法。以下行文即提出解決問題的對策措施的情況居多。意見的標題由發(fā)文機關(guān)、事由和文種組成。意見正文的 基本結(jié)構(gòu):由引言、主體和結(jié)尾三部分。是什么 為什么 怎么辦;是什么 為什么 怎么辦 怎么樣(要達到什么要求);背景與目的(重要性、必要性) 工作舉措 工作要求;背景與現(xiàn)狀 必要性或原因理由 工作要求;目的 理由 安排 要求。(十二)函函是用于不相隸屬機關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復問題,請求批準和答復審批事項的文種。其突出特點是多為平行文,用于同級機關(guān)之間、不同系統(tǒng)的單位之間公文往來。函,本質(zhì)是一種書信,既有書信的一般特點,又要遵循公文的格式和規(guī)范性要求。是什么 為什么 怎么辦;背景 理由 要求。(十三)會議紀要會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項的文種。紀要中記載的安排部署工作、解決和處理問題的思路、方案、措施的內(nèi)容,屬于對策范疇。與會議記錄不同的是,記錄往往屬于原始記錄,對內(nèi)容未加提煉加工,而紀要則須主旨突出、層次清楚,體式更加嚴格規(guī)范。是什么 為什么 怎么辦;背景 理由 措施 要求。
解放軍文職招聘考試 公文寫作:公文法定格式-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-05-21 16:50:20公文寫作:公文法定格式公文法定格式由公文本質(zhì)特征所決定而形成的公文格式,是我們學習公文寫作的必由之路。公文格式,表現(xiàn)為程式化的運作。公文格式,由眉首、主體和版記三大部分組成,在2000年8月24日國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》(以下簡稱《辦法》)第3章規(guī)定: 公文一般由秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期等部分組成。 2000年11月,國務(wù)院辦公廳秘書局發(fā)布《國家行政機關(guān)公文格式》,規(guī)定:眉首由公文份數(shù)、秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人組成;主體由公文標題、公文正文、附件、成文時間、公文公文生效標識(單一發(fā)文印章和聯(lián)合行文印章)、附注;版記由主題詞、抄送、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)時間、版記中的反線、版記的位置組成。公文的結(jié)構(gòu)指公文的組織構(gòu)造。公文結(jié)構(gòu)具有規(guī)范性和相對確定性,黨和國家對公文的基本構(gòu)成作出了規(guī)范性要求。黨的機關(guān)公文一般由17個部分組成?!稐l例》第八條規(guī)定: 黨的機關(guān)公文由版頭、份號、密級、緊急程度、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關(guān)、正文、附件、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期、印章、印發(fā)傳達范圍、主題詞、抄送機關(guān)、印制版記組成。 國家行政機關(guān)公文一般由18個部分組成?!掇k法》第十條規(guī)定: 公文一般由秘密等級和保密期限、緊急程度。發(fā)文機關(guān)標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期等部分組成。從大的方面看,在我國,黨政機關(guān)通用公文的結(jié)構(gòu)一般分為三個部分:公文版頭部分、公文本體部分、公文文尾部分。公文版頭部分,包括版頭(發(fā)文機關(guān)標識)、份號、密級、緊急程度、發(fā)文字號、簽發(fā)人等六項。黨的機關(guān)公文截至目前,尚沒有標注保密期限。公文本體部分,包括標題、主送機關(guān)、正文、附件、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期、印章等七項。公文文尾部分,包括印發(fā)傳達范圍、主題詞、抄送機關(guān)、印制版記等四項。下面,以黨的機關(guān)公文為例,對公文結(jié)構(gòu)的組成部分作些介紹。(1)版頭。由發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加 文件 二字或者加括號標明文種組成,用套紅大字居中印在公文首頁上部。聯(lián)合行文,版頭可以用主辦機關(guān)名稱,也和以并用聯(lián)署機關(guān)名稱。在民族自治地方,發(fā)文機關(guān)名稱可以并用本民族的文字和漢字印制。(2)份號。公文印制份數(shù)的順序號,標注于公文首頁左上角。秘密公文應(yīng)當標明份號。(3)密級。公文的秘密等級,標注于份號下方。(4)緊急程度。對公文送達和辦理的時間要求。(5)發(fā)文字號。由發(fā)文機關(guān)代字、發(fā)文年度和發(fā)文順序號組成,標注于版頭下方居中或者左下方。聯(lián)合行文一般只標明主辦機關(guān)的發(fā)文字號。(6)簽發(fā)人。上報公文應(yīng)當在發(fā)文字號右側(cè)標注 簽發(fā)人 , 簽發(fā)人 后面標注簽發(fā)人姓名。(7)標題。由發(fā)文機關(guān)名稱、公文主題和文種三要素組成,位于發(fā)文字號下方。(8)主送機關(guān)。主要受理公文的機關(guān)。主送機關(guān)名稱應(yīng)當用全稱或者規(guī)范化簡稱或者同類型機關(guān)的統(tǒng)稱,位于正文上方,須格排印。(9)正文。公文的主體,用來表達公文的內(nèi)容,位于標題或者主送機關(guān)下方。(10)附件。公文附件,應(yīng)當置于主件之后,與主件裝訂在一起,并在正文之后、發(fā)文機關(guān)署名之前注明附件的名稱。(11)發(fā)文機關(guān)署名。應(yīng)當用全稱或者規(guī)范化簡稱,位于正文的右下方。(l2)成文日期。一般署會議通過或者領(lǐng)導人簽發(fā)日期;聯(lián)合行文署最后簽發(fā)機關(guān)領(lǐng)導人的簽發(fā)日期;特殊情況署印發(fā)日期。成文日期應(yīng)當寫明年、月、日,位于發(fā)文機關(guān)署名右下方。決議、決定、條例、規(guī)定等不標明主送機關(guān)的公文,成文日期加括號標注于標題下方居中位置。(13)印章。除會議紀要和印有特定版頭的普發(fā)性公文外,公文應(yīng)當加蓋發(fā)文機關(guān)印章。(14)印發(fā)傳達范圍。加括號標注于成文日期在下方。比如, (此件發(fā)至省、軍級) , (此件發(fā)至縣、團級) 。(15)主題詞。按上級機關(guān)的要求和《公文主題詞表》(中共中央辦公廳秘書局編制,中國檔案出版社1998年出版)標注,位于抄送機關(guān)上方。(16)抄送機關(guān)。指陳主送機關(guān)以外的其他需要告知公文內(nèi)容的上級、下級和不相隸屬機關(guān)。抄送機關(guān)名稱標注于印制版記上方。(17)印制版記。由公文印發(fā)機關(guān)名稱、印發(fā)日期和份數(shù)組成,位于公文未頁下端。
2017解放軍文職輔導之公文寫作——應(yīng)用文寫作篇(2)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2.提高政治理論修養(yǎng)和法制觀念政治理論主要指馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 思想,它們是我們黨和國 家的指導思想,是黨和國家制定方針政策的理論依據(jù)。我們必須不斷加強這方面的學習和修養(yǎng),才能在 撰寫應(yīng)用文時合乎黨和國家的方針政策。否則,將無法勝任工作。3、要有多方面的知識積累應(yīng)用文寫作涉及社會生活的各個領(lǐng)域,并與其他各科知識密切相關(guān),需要多方面的知識。(1)一般的政治理論。社會科學、歷史、社會文化知識和其他方面的知識。(2)有關(guān)業(yè)務(wù)知識。應(yīng)用文寫作廣泛地運用于社會各行各業(yè)各部門,同寫作者的職業(yè),工作性質(zhì)密 不可分。在寫作時,如果缺乏專業(yè)訓練,不懂業(yè)務(wù)知識,就很難深人實際,寫好一篇專業(yè)應(yīng)用文。(3)寫作基礎(chǔ)知識。一是一般的語言文字知識和寫作能力,其中有語法、修辭、邏輯等多方面的知 識。要能規(guī)范地運用語言,準確地傳情達意,闡述問題,做到文從字順,提高語言表達的效果。二是要掌 握必要的寫作規(guī)律,提高寫作技能。(4)借鑒,加強實踐。學習應(yīng)用文寫作一定要與實踐相結(jié)合。一是要把有關(guān)的寫作理論應(yīng)用到 實際,用理論知識來分析具體應(yīng)用文,反過來,用具體應(yīng)用文來說明、印證所學的理論,以加深認識。另 一個方面,就要多寫、多練。要勤于動筆、勇于實踐,這樣才能把理論轉(zhuǎn)化為寫作能力。五、應(yīng)用文的構(gòu)思與撰寫(一)立 意(1)正確。這有兩層意思:一是指作者要明確寫作目的,正確領(lǐng)會寫作意圖;二是指所確定的主旨必 須體現(xiàn)黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī),真實地反映客觀實際,按客觀規(guī)律辦事,切實能解決 問題。(2)新穎。一篇應(yīng)用文如果是老生常談,也沒有意義。所以要新穎,有新意,在正確的基礎(chǔ)上有所發(fā) 現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進。要能夠針對發(fā)展的現(xiàn)實提出的問題,提出新的意見和解決辦法,給人以新 鮮感。(3)深刻。深刻是指有深度,能夠通過現(xiàn)象看到本質(zhì),即使是過去寫過的事情,也能有精當?shù)姆治觯?講出新的道理,挖掘別人見不到或者雖然看到了但缺乏認識的深度。(4)明確。應(yīng)用文是要別人照著做的,其主旨必須確切無疑,必須 一語道破真實情況 ,要概念清 楚,觀點明確。(5)集中。指中心要突出,主旨單一,不能多中心。應(yīng)用文一般都是 一文一事 ,主旨集中,不要有 副產(chǎn)品 或 搭車的 。(二)選材在應(yīng)用文寫作中,材料的選取工作包括收集,鑒別,選擇,使用四個環(huán)節(jié)。1.材料的收集收集材料的原則:一要詳盡;二要有一定的范圍和方向;三要經(jīng)常分類整理。雖然說收集材料要盡 量多,但人的精力和視野畢竟有限,特別是今天處于 信息爆炸時代 ,誰也不可能詳盡地掌握所有的知 識和信息。所以在收集材料時要有一定的方向、范圍。收集材料時都是個別的、分散的,因此,在收集的 過程中要隨時進行歸類,進行整理,分析研究,用起來才能隨手捻來。2.材料的鑒別和選擇無論是哪種類型的材料,并不是都有用,因此要進行鑒別和選擇。(1)圍繞主旨,適合文種。要按主旨和文種的需要來取舍材料。與主旨有關(guān),適合文種的材料就取, 否則就舍。(2)典型事例,真實可靠。典型材料就是具有代表性的,能反映應(yīng)用文主旨的本質(zhì)和事物規(guī)律性的 材料。(3)新穎。我們正處在建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化強國的偉大實踐中,這是前無古人經(jīng)驗可 以借鑒的偉大實踐,要求我們面對發(fā)展的情況,提取和選擇能反映時代特點的新材料、新經(jīng)驗,并給以科 學的總結(jié)和概括,這樣才能真正做到解放思想,勇于實踐,為本部門開創(chuàng)新的局面起到指導作用,才能吸 引人,有說服力。(三)謀篇應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)安排得是否合理,將直接關(guān)系到應(yīng)用文的質(zhì)量。人們通常把主旨稱作應(yīng)用文的靈魂, 材料稱作應(yīng)用文的血肉、衣服,那么結(jié)構(gòu)就是應(yīng)用文的骨架。一個人如果骨架有問題,其形象可想而知。 同樣,結(jié)構(gòu)若安排不好,應(yīng)用文同樣也是 立 不起來的。應(yīng)用文很多是一文一事,因此,在安排結(jié)構(gòu)時,要求中心突出,線索分明,層次清楚;布局合理;詳略 得當,渾然一體。結(jié)構(gòu)安排一般包括安排層次與段落,開頭與結(jié)尾,過渡與照應(yīng)幾方面,做到層次清楚,主次分明。1.總分式這是較常見的層次安排方法。開頭作總的概括,然后分別進行敘述。分別敘述的層次之間具有一 定的并列關(guān)系。通知,通報,計劃,調(diào)查報告等經(jīng)常采用這種方法。如某個地區(qū)的年度計劃,開頭先提出 全年工作總的指導思想,然后分別對經(jīng)濟、改革、政法、黨建、精神文明建設(shè)等項工作,提出工作目標。采 用這種方法要注意各個分述部分層次分明,不互相包容;順序要合理,避免輕重倒置;詳略得當,勻稱。