時光荏苒，歲月如梭，紅師教育今年已經(jīng)6歲了。
軍旅數(shù)十載，歸來仍少年。2017年，某軍校退役大校范進忠教授，積極響應(yīng)軍隊改革的號召，提前退出現(xiàn)役，創(chuàng)辦了北京紅師教育科技有限公司。
從戎耕書田，執(zhí)筆創(chuàng)商海。范進忠教授帶領(lǐng)一眾退役人員，以幾十年軍旅生涯的歷練和積累，以三尺講壇嫻熟自如的師者風范，懷著對軍隊的眷戀和退役不褪色的軍旅情懷，期望為新發(fā)展階段、為軍隊改革和建設(shè)、為渴望成為軍隊文職人員的考生再做些有益的事情。
紅師教育初創(chuàng)時期，在文職考試培訓(xùn)領(lǐng)域創(chuàng)造了多個第一。最早在正式刊物發(fā)表文職方面的論文。當人們還在討論什么是軍隊文職的時候，紅師教育創(chuàng)始人范進忠教授就在《文史精華》發(fā)表了題目為《我軍文職制度的探索與實踐》的學術(shù)文章，引起強烈反響，被眾多媒體轉(zhuǎn)載;最早出版文職培訓(xùn)系列教材。2017年11月，新修訂的《中國人民解放軍文職人員條例》剛剛發(fā)布，范教授組織軍、地專家，編寫了國內(nèi)第一部文職培訓(xùn)教材《軍隊文職人員招錄考試輔導(dǎo)》及《軍隊文職人員招錄面試指南》，并被國家圖書館館藏;最早運營文職考試培訓(xùn)微信公眾平臺。微信公眾平臺《紅師孔雀藍招錄考試》粉絲量已突破12萬人;最早研發(fā)線上線下培訓(xùn)課程。目前紅師教育線上線下課程產(chǎn)品種類齊全，能滿足不同考生的需求;最早對文職培訓(xùn)市場進行深耕。紅師教育在文職考試培訓(xùn)領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)先、人才輩出，初步搭建起文職考試培訓(xùn)的技術(shù)支撐體系、自媒體運營體系、教材教研體系、退役師資團隊體系、教學管理體系、核心產(chǎn)品體系等六大體系，承訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高。
紅師教育在發(fā)展過程中，以考生需求為牽引，以市場為導(dǎo)向，大膽改革創(chuàng)新，引領(lǐng)了文職考試培訓(xùn)行業(yè)的方向。紅師教育創(chuàng)始人范進忠教授創(chuàng)造性地提出模塊化面試理論。模塊化面試理論是對文職考試培訓(xùn)理論上的重大創(chuàng)新，使紅師教育站在了文職考試培訓(xùn)的最前沿，引領(lǐng)了全國的文職考試培訓(xùn)項目;創(chuàng)新系統(tǒng)題庫建設(shè)。“文職人員招聘面試系統(tǒng)”和“文職職業(yè)適應(yīng)性檢測系統(tǒng)”是紅師研發(fā)的技術(shù)含量比較高的面試培訓(xùn)工具，對學員面試考試起到了很大的促進作用。幾萬道題量的“紅師題庫”，是紅師人一點點積累起來的，為考生插上了騰飛的翅膀;創(chuàng)新面試組訓(xùn)模式。紅師教育面試階段實行的是軍校式組訓(xùn)、部隊式管理，大大提高了培訓(xùn)效率;創(chuàng)新招生戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法：根據(jù)學員的需求和市場的變化，紅師教育制定出了不同的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，用于滿足廣大考生和市場的要求。
6年來，紅師教育在筆試培訓(xùn)和面試培訓(xùn)階段都積累了豐富的經(jīng)驗并形成了自己獨特的殺手锏武器。其中教材、試卷成為了筆試培訓(xùn)階段的重器。師資、題庫、系統(tǒng)成為了面試培訓(xùn)階段的三大法寶。
6年來，紅師教育在范進忠總裁的帶領(lǐng)下，從小到大、從弱到強，敢于直面困難，以踏石留印、抓鐵有痕的工作姿態(tài)，創(chuàng)造出了一個又一個文職培訓(xùn)行業(yè)第一，研發(fā)出了一個又一個行業(yè)壁壘，贏得了同行的尊重，得到了廣大考生的贊譽，成為了軍隊文職考試培訓(xùn)領(lǐng)域里的“獨角獸”。
