2016云南軍隊文職招考考試復(fù)習(xí)三大“忌”

當(dāng)考生們躊躇滿志,準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí),迎接的挑戰(zhàn)的時候,除了知道自己該怎么做,還應(yīng)該知道自己不該怎么做。因此,中公教育專家和大家談?wù)勗趪紡?fù)習(xí)過程中的一些忌諱。一忌多而不精很多人在決定準(zhǔn)備國考后就頻頻光臨各大書店,購買各類復(fù)習(xí)資料,沒日沒夜地看,其實這就是典型的丟了西瓜,撿了芝麻。我們復(fù)習(xí)不能太貪心,各種資料太多了,考生們的精力是有限的,這種多而不精的學(xué)習(xí)方式,必然導(dǎo)致考生對每一套資料都沒有很好地完成,都沒有系統(tǒng)地研究,反而會因為各種的風(fēng)格、體系的不同,而使學(xué)習(xí)失去全面性、系統(tǒng)性。中公教育的每一套復(fù)習(xí)資料都經(jīng)過編輯人員的反復(fù)推敲,仔細(xì)研究,都很系統(tǒng)地將相應(yīng)的知識點按照一定的規(guī)律和方法融會于其中。所以考生只要挑選一兩套具有代表性的復(fù)習(xí)資料仔細(xì)鉆研即可。二忌學(xué)而不思許多同學(xué)在復(fù)習(xí)階段做了大量的題目,但是正確率缺依然沒有提升,感到非常沮喪。這其中一個重要原因,就是學(xué)而不思,有的同學(xué)做了很多題目,卻仍然沒有明白它們代表同一知識點,不但不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因,是他們沒有養(yǎng)成思考、總結(jié)的習(xí)慣。學(xué)而不思,往往就囫圇吞棗,對于外界的東西,來者不拒,只知接受,不會挑選,只知記憶,不會總結(jié)。沒有在學(xué)習(xí)過程中加入自己的理解,看不到問題的本質(zhì),自然學(xué)習(xí)就很難取得質(zhì)的飛躍。所以考生一定不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū),一定要在做題之余更重視糾錯和總結(jié),這樣才是真正有價值的學(xué)習(xí)。三忌缺乏計劃很多同學(xué)復(fù)習(xí)沒有計劃也沒有目標(biāo)。有的同學(xué)對于喜歡的擅長的專項就一直練習(xí)做題,對于自己不擅長的專項就完全不看;有的同學(xué)自我復(fù)習(xí)東一榔頭西一錘,漫天撒網(wǎng),這個月只看軍隊文職招聘或者下個月只看申論,沒有階段性復(fù)習(xí)目標(biāo);也有的同學(xué)貌似有復(fù)習(xí)計劃,但是自我支配時間安排過緊,缺乏彈性、機動性等等,這些都是國考復(fù)習(xí)的大忌。所以在復(fù)習(xí)之初,就要做好科學(xué)合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃,好的計劃是成功的一半,制定一個合適的復(fù)習(xí)計劃保證每一天都得到充分利用。中公教育專家建議各位考生將整個備考階段分為三個周期:整體把握、專項突破、考前沖刺,大家可以根據(jù)自己的實際情況制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。更多、請點擊中公教育

面試技巧:計劃組織題如何“內(nèi)外兼修”

計劃組織協(xié)調(diào)能力(下文簡稱計劃組織)是結(jié)構(gòu)化面試的常見題型,一般的出現(xiàn)方式是領(lǐng)導(dǎo)交代你一件任務(wù),比如說組織一場會議、組織一次培訓(xùn)、做一次宣傳等,考察的是考生的做事能力。很多考生在面臨這類題目的時候,往往不知如何下手。今天專家就從內(nèi)、外兩個角度討論一下計劃組織如何答得精彩。內(nèi),就是核心,就是重點。做事涉及到的細(xì)節(jié)還是比較多的,比如說時間、地點、人員等等,但是在中,由于時間關(guān)系,我們不可能一一俱到,必須要有取舍,就應(yīng)該圍繞重點進行作答。那么何為重點?重點就是對活動的效果起到關(guān)鍵影響的環(huán)節(jié)或者要素。比如說單位要舉辦一次新人技能培訓(xùn),培訓(xùn)師(業(yè)務(wù)骨干)、培訓(xùn)方式(理論加實踐)、培訓(xùn)內(nèi)容(崗位必備技能)、培訓(xùn)紀(jì)律要求或嚴(yán)格的考核制度等,這些就是重點,如果這些要素的缺失或者變化,就會使培訓(xùn)的效果變得不理想,我們再考慮培訓(xùn)的時間和地點,這些因素的變化對培訓(xùn)的效果影響不大,那么在作答時就可以簡單提一下或者不提。我們知道了計劃組織作答時應(yīng)該答重點內(nèi)容,那么重點如何獲得呢?1、依據(jù)目的。根據(jù)題干得出我們的目的,接下來思考的方向就是如何實現(xiàn)我們的目的。比如說組織一次招聘會,目的自然就是要招到高素質(zhì)人才,要想實現(xiàn)這么目的,就需要選擇合適的院校,大力的宣傳,并且在招聘會上突出我單位的優(yōu)勢,這樣就可以吸引更多的人應(yīng)聘我單位,自然就可以招到滿意的人才。再比如說組織對留守兒童的關(guān)愛活動,目的就是幫助留守兒童更好的成長,那我們應(yīng)該就應(yīng)該考慮留守兒童當(dāng)前存在的問題是什么,這樣我們才能更有針對性的幫助他們,實現(xiàn)我們的目的。2、結(jié)合現(xiàn)實。有些題目可以在分析目的的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)實更好的進行思考。比如說政府部門進行專項整頓,目的就是為了規(guī)范某種秩序,常見的做法往往有以下幾步:根據(jù)整頓的對象確定是否需要聯(lián)系相關(guān)部門進行工作規(guī)劃并合理分工宣傳示警開展整頓成果展示或效果鞏固。如果我們了解政府的日常工作及工作流程,那么在面試中遇到類似的題目自然就會胸有成竹了。外,就是表達形式。這個部分難度并不大,但是也非常重要。計劃組織答題的點往往比較多,如果沒有一定的條理那么答題就會成一團糟,考官無法獲得有效的信息。在表達形式上最簡單的就是第一、第二等序數(shù)詞,基礎(chǔ)較好的考生可以考慮點與點之間是否有邏輯關(guān)系,比如說按照做事的正常流程進行安排,或者按照要點的主次程度進行安排??偠灾媱澖M織的答題要想充實且精彩,內(nèi)外兼修就是非常好的方法,考生們在練習(xí)中可以借鑒并進行思考、總結(jié)和積累。

答好面試計劃組織題目的小技巧

在面試備考的過程中,很多考生在作答計劃組織題型時往往沒話說,甚至是照搬硬套答題結(jié)構(gòu)導(dǎo)致整個答題特別僵硬,常常被考官判作套路化答題,一律按低分處理。其實,想要答好計劃組織協(xié)調(diào)題型也并不難,因為計劃組織協(xié)調(diào)題型之間本來就是有關(guān)聯(lián)的,準(zhǔn)確把握題型之間的關(guān)聯(lián)性,圍繞題目要求作答,才能贏得考官的青睞。接下來專家?guī)Т蠹揖唧w學(xué)習(xí)一下??v觀計劃組織協(xié)調(diào)??碱}型,其主要包括:調(diào)研、宣傳、活動策劃三種題型。而計劃組織協(xié)調(diào)題型本質(zhì)就是以開展工作為基礎(chǔ),落實好題干當(dāng)中的工作要求才是答題的重點。當(dāng)然,各位考生想要在備考的過程中更好地拓展答題內(nèi)容,不妨將??碱}型之間建立起聯(lián)系,以此作為作答計劃組織協(xié)調(diào)題型的基礎(chǔ),明確工作目標(biāo),落實好相應(yīng)的工作。例題:單位來了一批新同事,單位計劃針對新人開展一次培訓(xùn)。假如領(lǐng)導(dǎo)將這項工作交由你負(fù)責(zé),請問你怎么安排?其一,按照一般的解題思路,各位考生拿到題目之后基本上會這樣去分析:第一,明確培訓(xùn)工作的目的和意義;第二,分析培訓(xùn)什么、怎么開展培訓(xùn);第三,做好總結(jié)工作。這是一般的考生會思考的基本思路。其二,如果建立起題型之間的聯(lián)系,應(yīng)該如何分析解題思路?各位考生不妨思考,題干中領(lǐng)導(dǎo)安排的工作就是培訓(xùn),而想要開展好這項培訓(xùn)工作就應(yīng)當(dāng)要充分地去分析在此次培訓(xùn)工作過程可能會涉及到的問題。例如:培訓(xùn)工作的積極性如何去調(diào)動?培訓(xùn)怎么樣確保培訓(xùn)效果?培訓(xùn)工作的效果如何去檢驗?從題型之間的關(guān)聯(lián)性出發(fā),例如在此次培訓(xùn)的活動中充分融入調(diào)研和宣傳的環(huán)節(jié),一方面可以充分了解培訓(xùn)對象的基本情況體現(xiàn)培訓(xùn)的針對性,另一方面動員宣傳讓新員工明確培訓(xùn)工作的重要意義。當(dāng)然,在培訓(xùn)的結(jié)尾適當(dāng)穿插調(diào)研的手段進一步掌握培訓(xùn)的效果也是十分必要的。其三,對比兩種解題思路分析,各位考生不難發(fā)現(xiàn),在實際作答的過程中如果能夠更好地去結(jié)合題型之間的關(guān)聯(lián)性,這樣答題不僅可以拓展答題內(nèi)容還可以使得答題內(nèi)容更加具有針對性、有效性。中公教育提醒大家,在作答計劃組織類題目時,保證有話說是前提,如何做到要點內(nèi)容的針對性和有效性更為關(guān)鍵。對此,不妨嘗試著建立題型之間的聯(lián)系從而作答。