2019解放軍文職招聘考試《教育心理學》專項訓練17-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-10 21:17:203.人們一般傾向于根據(jù)問題是否界定清晰而分為兩類,即有結構問題與____問題。答案:無結構4.問題解決是指個人應用一系列認知操作,從問題的起始狀態(tài)到達____的過程。答案:目標狀態(tài)5.創(chuàng)造有真正的創(chuàng)造和____之分,前者是一種產(chǎn)生了具有人類歷史首創(chuàng)性成品的活動。答案:類似的創(chuàng)造6.一般認為,影響創(chuàng)造性的因素主要有____、智力和____。答案:環(huán)境 個性7.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、____和驗證假設。答案:提出假設8.發(fā)散思維的主要特征有:____、變通性和____。答案:流暢性 獨特性9.創(chuàng)造性的過程在思維的形式上表現(xiàn)為創(chuàng)造者的發(fā)散思維和____完美而有機的結合。答案:輻合思維(聚合思維)10.常用的訓練學生創(chuàng)造性思維的方法有發(fā)散思維訓練、____、自我設計訓練和____。答案:推測與假設訓練 頭腦風暴訓練11.在解決問題的方法中,使用手段 目的分析法的關鍵是____。答案:把大目標分成子目標12.問題解決的兩種類型是____和____。答案:常規(guī)性問題解決 創(chuàng)造性問題解決13.磚一般用于建筑中,但人們有時想不到它在黑夜中可以作為防身的武器,這說明____也會影響問題的解決。答案:功能固著14.檢驗假設的方法主要有____和____兩種。答案:直接檢驗 間接檢驗15.科學家調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),____是發(fā)明創(chuàng)造的源泉,也是創(chuàng)造性活動賴以進行的重要動力。答案:好奇心

2019解放軍文職招聘考試《教育心理學》專項訓練14-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-10 21:16:385.依據(jù)經(jīng)驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為( )。A.算法式B.推理式C.啟發(fā)式D.演繹式答案:C解析:本題考查的知識點是問題解決策略中的啟發(fā)式策略。根據(jù)現(xiàn)有問題狀態(tài)與目標狀態(tài)的關系,依據(jù)個體已有的知識經(jīng)驗或直覺,在問題空間內(nèi)采取較少認知操作選擇解法,解決問題的方法稱為啟發(fā)式方法。因此,選C。6.通過集體討論,使思維相互撞擊,進發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為( )。A.討論法B.頭腦風暴法C.啟發(fā)法D.用途擴散法答案:B解析:本題為概念性的選擇題,考查知識點是頭腦風暴訓練的概念。創(chuàng)造性的培養(yǎng)方法之一是進行創(chuàng)造性思維訓練,具體包括四個:發(fā)散思維訓練;推測與假設訓練;自我設計訓練;頭腦風暴訓練。其中頭腦風暴訓練又稱集體討論或腦激勵法,是由奧斯本提出的一種培養(yǎng)創(chuàng)造性的方法,目的在于集思廣益、定時迅速聯(lián)想,產(chǎn)生大量主意的方法。因此,選B。7.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為( )。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.負向遷移D.定勢答案:D解析:本題為概念性的選擇題,考查知識點是定勢的概念。定勢是指問題解決者原有的知識經(jīng)驗對當前問題解決的心理準備狀態(tài)。定勢既可以發(fā)揮積極作用,加速問題解決,也可能阻礙創(chuàng)造性思維的發(fā)展,影響問題解決的效率和質(zhì)量。因此,選D。8.給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為( )。A.原型B.定勢C.變式D.問題答案:D

解放軍文職招聘考試拉丁舞基本功訓練的重要性-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-05-30 10:01:23隨著社會的發(fā)展和時代的進步,拉丁舞在我國也進入了飛速發(fā)展的時期。它不但是個人素質(zhì)培養(yǎng)的藝術種類,更是集欣賞、參與、表演、藝術審美、個人素質(zhì)培養(yǎng)于一身的舞蹈種類,對于青少年身心健康發(fā)展和藝術培養(yǎng)都很重要。但是,眾多的青少年拉丁舞學者中經(jīng)常出現(xiàn)半途而廢的現(xiàn)象。究其原因,學生對舞蹈基本功訓練的必要性認識不足是重要原因之一。基本功指從事舞蹈藝術所必需掌握的基本技能,即用自身的 動力 跳最簡單的基本舞步,能夠?qū)ι瞎?jié)奏, 動力 與節(jié)奏吻合就是基本功。比如學習拉丁舞,除去高難的花步組合套路比較難以外,其他中等程度的舞步在學習的時候,往往只需要一個星期就可以比葫蘆畫瓢的有點像了,三個星期進度快的,就可以把動作練的滾瓜爛熟。這樣的孩子很多,但此時只是簡單的組合套路你會做了,但拉丁舞的藝術審美感覺卻一點也沒有。其原因就是,沒有基本功的支持。所以,在學習國標舞花步之前,在想完美體現(xiàn)拉丁舞舞蹈風格以前,應該體會到國標舞基本舞步的重要作用。并在國標舞基本功上下大功夫。世界級舞蹈選手蓋娜 費韋瑟曾連續(xù)13年在國際比賽中奪冠,和她同步學習舞蹈的其他選手卻沒有這樣好的運氣。難道蓋娜連續(xù)13年獲得冠軍只是運氣好嗎?答案顯然是否定的,那么蓋娜是靠什么連續(xù)13年獲得冠軍的呢?其實原因很簡單,就是刻苦與基本功,兩個條件,缺一不可。聽說過的人都知道,當蓋娜同時期的舞者開始學習花步的時候,蓋娜還在練習最基本的前進走步,不是蓋娜沒有掌握最基本的前進走步,而是她超前的舞蹈意識告訴她,基本功是成功的唯一基石,只有經(jīng)過這樣長時間的基本訓練,花步才能在基本功的基礎上輕而易舉的再現(xiàn)國標舞的藝術美感。不僅如此,堅實的基本功可以使拉丁舞水平更上一層樓。事實證明了蓋娜的聰明,也證明了基本功的重要性。因此,早一天明白基本功的重要性,就早一天在成功的道路上邁出了堅實的重要一步。訓練與不訓練有著很大的區(qū)別。腿部肌肉力量差的人,舞姿就不美,情感也不能自發(fā)的表現(xiàn)出來。有人說 抬不起的腿是看不見的腿。 的確如此。一個柔韌度差的舞者、不經(jīng)過基本功訓練的舞者,動作一定會顯得僵硬、笨拙。舞蹈的基本功訓練不僅可以鍛煉體形美,還可以開發(fā)智力。一個舞步,要通過學生自己的大腦去思考,去分析,然后才能做出正確的判斷,跳出優(yōu)美的舞步。一個非?;镜奈璧竸幼鳎梢誀可娴竭\動學、物理學等方面的知識。我們學習的不應該只是舞蹈的形體動作,而應該是充滿了情感、內(nèi)涵和想象的舞蹈藝術。要發(fā)展形象思維,合理的把動作和思想聯(lián)系在一起,基本功訓練是必不可少的。以上幾點,必須建立在舞蹈基本功訓練的基礎上。運用自身的情感、表情和動作去創(chuàng)造美、傳播美、享受美。只有這樣

2017年解放軍文職招聘體育-運動訓練原則的生理學分析-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2016-06-21 14:03:02一節(jié) 概述一、運動訓練的生理學本質(zhì)1. 運動負荷的本質(zhì):刺激 反應2. 運動訓練的影響 運動訓練對機體的影響實際就是結構與機能的破壞 重建過程。3. 運動能力的提高 實質(zhì):身體的適應性變化二、機體對運動負荷的反應特征(一)耐受性機體耐受程度的影響因素:1. 身體機能在運動后的恢復情況 2. 訓練課的強度與密度3.訓練過程中的恢復程度(二)疲勞 疲勞階段的影響因素:1. 身體機能的恢復情況 2. 訓練課的強度與密度 3. 訓練課的訓練總量以及負荷類型等(三)恢復 疲勞越深恢復時間越長。(四)超量補償訓練課后若安排有足夠的恢復時間,在身體結構和機能重建完成后,運動中所消耗的能源等物質(zhì)以及降低的身體機能不僅能得以恢復,而且會超過原有水平,這種現(xiàn)象稱作 超量補償 或 超量恢復 。影響因素: 1. 疲勞程度 2. 訓練課的密度(五)消退主要取決于超量恢復的程度。三、運動負荷與訓練效果的關系 運動負荷安排不當對訓練效果產(chǎn)生的不良影響表現(xiàn): 1. 連續(xù)運用大強度訓練刺激而恢復不足 2. 運動負荷過小或訓練頻度過低