2020天津軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考：如何巧妙運(yùn)用例子?
2020軍隊(duì)文職招聘備考的號(hào)角已經(jīng)吹起。相信廣大考生已將目光聚焦到了軍隊(duì)文職招聘的戰(zhàn)場，無論是國考也好軍隊(duì)文職招聘也罷，寫作都是測查我們能力的重要部分，那么想要讓閱卷人員在人群中多看我們的作文一眼，充實(shí)有效而又新穎的論證是很重要的，那么今天專家就來談一談在2020軍隊(duì)文職招聘申論備考時(shí)如何巧妙地運(yùn)用例子。一、人無我有通過觀察與了解，我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)員都在抱怨肚子里沒有貨，即使平時(shí)積累了幾個(gè)事例也都停留在牛頓被蘋果砸和華盛頓兒時(shí)砍樹這個(gè)時(shí)代，很難做到事例的實(shí)時(shí)更新，其實(shí)我們可以通過很多途徑來了解當(dāng)下新鮮的事例，時(shí)代楷模、感動(dòng)中國十大人物、國家勛章獲得者都可以成為我們的優(yōu)秀事例，我們只有用新鮮的食材才能做出美味的佳肴。二、人有我優(yōu)當(dāng)大家都知道了當(dāng)下社會(huì)的一些熱點(diǎn)案例時(shí)，那么就看誰寫的有文采誰寫的深刻了。我們引用事例是為了更好的論證我們的分論點(diǎn)，不是給閱卷人員講故事，所以我們要把事例簡潔了當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)出來，通常的手法就是什么人在什么背景下做了什么事，取得了什么結(jié)果給我們哪些啟示。閱卷人員想要看的是你對這件事的見解，這才符合軍隊(duì)文職招聘對能力測查的要求，所以我們不僅要知其然還要知其所以然。三、人優(yōu)我妙一個(gè)事例我們可以從不同的角度去觀察，這樣我們就可以看到不同的層面，舉個(gè)最簡單的例子，就拿共和國勛章獲得者屠呦呦來說，你可以從她的團(tuán)隊(duì)集體攻關(guān)難題去論證合作精神;可以從她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)青蒿素去論證有作為，敢擔(dān)當(dāng);可以從她在《肘后備急方》了解青蒿素去論證愛讀書，愛閱讀。當(dāng)其他人只知道這個(gè)事例的一方面時(shí)，你已經(jīng)能夠多角度的運(yùn)用它了，這樣就可以有效避免天天背案例，最后記不住的尷尬局面，只需掌握幾個(gè)典型的案例多角度分析即可。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。中公教育建議大家備考過程中多寫多練，不斷修改完善打磨，真正做到事例為我所用。
2019海南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作考情分析預(yù)測
20112018年的八年間，海南省申論考試走過了漫長的演變之路。專家通過對海南歷年真題的研究與分析，可以總結(jié)出海南省軍隊(duì)文職招考申論考試的變化情況，使考生能夠全面把握海南申論考試訊息，深入了解其出題特點(diǎn)。第一節(jié)申論主題分析五位一體的中國特色社會(huì)主義總體布局，就是指政府施政要將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)這五個(gè)方面整合為一體去考量，而申論主題的類型亦與之相吻合，不會(huì)跳出這五大方面。同時(shí)，由于對同一問題的認(rèn)識(shí)角度、解決方式不同，主題會(huì)出現(xiàn)差異。近年來，海南省軍隊(duì)文職招考考試申論科目一直參加多省市聯(lián)考，申論主題呈現(xiàn)出以下三個(gè)特點(diǎn)：一、重經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)民生黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)民生，提出供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興等重大戰(zhàn)略。軍隊(duì)文職招考多省市聯(lián)考作為影響廣泛的招錄考試，同樣重視對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域的考查。20112018年，海南軍隊(duì)文職招聘申論主題涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域各7次，近四年更是同時(shí)涉及兩大領(lǐng)域，考查頻率極高。為此，考生在全面?zhèn)淇嫉耐瑫r(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題。二、角度新穎、哲理性強(qiáng)20112013年，海南申論主題相對冷門。從2014年起，海南申論主題開始變?yōu)榭疾闊衢T話題的冷角度。例如，2015年海南申論主題為創(chuàng)新打破慣性思維，雖然創(chuàng)新是時(shí)政熱點(diǎn)，但考題側(cè)重于強(qiáng)調(diào)習(xí)慣對于發(fā)展的束縛創(chuàng)新需要改變習(xí)慣等;2016年海南申論主題為大眾創(chuàng)業(yè)，但考題卻落腳于創(chuàng)業(yè)當(dāng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)眾籌，聚焦創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)。近年來，海南申論主題哲理性、抽象性也大幅增強(qiáng)，由對具體的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題的研究轉(zhuǎn)向?qū)Πl(fā)展方式、發(fā)展思維的探討。2017年海南申論主題側(cè)重于探討如何兼顧思考和勤奮，2018年海南主題則側(cè)重于探討如何對待簡單和繁瑣。角度新穎、哲理性強(qiáng)的主題，要求考生在備考時(shí)不僅要把握熱點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，全面理解各類熱點(diǎn)，更要層層深入，挖掘話題背后的原因、影響，善于分析總結(jié)，積累相關(guān)素材。三、命題放眼全國近幾年，海南省軍隊(duì)文職招考錄用考試申論試卷考查的通常是全國范圍內(nèi)普通存在的熱點(diǎn)問題，很少涉及本地具體問題。以2018年海南軍隊(duì)文職招聘申論為例，試卷以簡與繁為主題，材料涉及科技特派員小童的先進(jìn)事跡、GY古村保護(hù)與開發(fā)的相關(guān)情況、W市人才工作情況等，命題放眼全國，不涉及海南省情。因此，考生在備考申論時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注全國性的熱點(diǎn)問題，有的放矢，高效備考。1
歷年廣東軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作真題及命題趨勢分析
許多考生已經(jīng)在著手準(zhǔn)備2018廣東考試，為了幫助考生全面掌握申論考試信息，深入了解考試的出題情況，從而更好地把握備考方向、提高備考效率，中公教育專家為考生梳理了20122017年申論真題特點(diǎn)。通過對廣東歷年真題的研究與分析，可以總結(jié)出廣東申論主題的變化情況，使考生能夠全面把握廣東申論考試訊息，從而使復(fù)習(xí)更具有針對性。(一)申論特點(diǎn)根據(jù)廣東省軍隊(duì)文職招考考試申論試卷的改革情況，考生需把握廣東軍隊(duì)文職招聘演變過程中的三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：第一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：2013年，廣東軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職招考申論試卷分為三個(gè)級(jí)別，分別為縣級(jí)以上、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外來務(wù)工和村干部。第二個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：2014-2017年，廣東省軍隊(duì)文職招考申論試卷分為兩個(gè)級(jí)別，分別為縣級(jí)以上和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，試題數(shù)量為3~4道。2012-2017年(除了2014鄉(xiāng)鎮(zhèn)軍隊(duì)文職招考申論試卷)都考查了歸納概括題，2012-2017(除了2013村干部軍隊(duì)文職招考申論試卷)都考查了綜合分析題，提出對策題考查的頻率也較高。需要注意的是，2012-2017年廣東省軍隊(duì)文職招考申論試卷中都沒有出現(xiàn)貫徹執(zhí)行題，2015-2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)申論試卷沒有考查申發(fā)論述題，這就要求考生在備考的過程中對于貫徹執(zhí)行題可以簡要復(fù)習(xí)，報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考生對申發(fā)論述題只需簡單了解即可，具體情況請參考2018年考試大綱。2012-2017年廣東軍隊(duì)文職招考考試申論試卷考查題型一覽表
