2019寧夏軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力數(shù)量關(guān)系題有技巧嗎？
想要參加2019考試的小伙伴們要盡早備考，這樣成功上岸的可能性才會(huì)更大，當(dāng)然我們?cè)趥淇紩r(shí)也不能只注重備考時(shí)間的長(zhǎng)短，更要掌握解題技巧這樣才能事半功倍。軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職招聘試卷包含5大專項(xiàng)，常識(shí)、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析，這5大專項(xiàng)中數(shù)量關(guān)系是最難的一部分，也是廣大考生最頭疼的一部分，那2019國(guó)考軍隊(duì)文職招聘數(shù)量關(guān)系題有技巧嗎?專家今天講一下數(shù)量關(guān)系部分的解題技巧。一、整除法當(dāng)題目中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、比例、倍數(shù)、百分?jǐn)?shù)等數(shù)字時(shí)，或出現(xiàn)每、整除、平均等漢字時(shí)，我們可以優(yōu)先考慮運(yùn)用整除的方法來(lái)進(jìn)行解題，即結(jié)合選項(xiàng)利用數(shù)字之間的關(guān)系，化繁為簡(jiǎn)排除錯(cuò)誤答案，得到正確答案，從而達(dá)到快速解題的目的。例題：學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8∶7，先買進(jìn)若干個(gè)足球，這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比變?yōu)?∶2，接著又買進(jìn)一些籃球，這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比為7∶6。已知買進(jìn)的足球比買進(jìn)的籃球多3個(gè)，原來(lái)有足球多少個(gè)?答案：A紅師解析：題目中出現(xiàn)了比例，優(yōu)先考慮用整除的方法，例題問(wèn)題為原來(lái)足球有多少個(gè)?所以找到和原來(lái)足球有關(guān)的條件學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8∶7，根據(jù)這句話可知，原來(lái)足球被分為8份，又因?yàn)樽闱蚨际钦麛?shù)個(gè)，所以我們可以確定原來(lái)足球的個(gè)數(shù)為8的倍數(shù)，所以一定可以被8整除，而選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)能被8整除，所以可以判斷選A。通過(guò)這道題，我們可以感受到，當(dāng)出現(xiàn)整除的特征時(shí)，運(yùn)用整除特征解題要比利用方程解題快速便捷。二、比例法比例法是軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職招聘數(shù)學(xué)運(yùn)算中很重要的一種題解方法，比例法具有操作簡(jiǎn)單，應(yīng)用廣泛兩大優(yōu)點(diǎn)?？梢越鉀Q考試中的很多必考題型，比如普通比例問(wèn)題，行程問(wèn)題、工程問(wèn)題等。所以比例法對(duì)于解決數(shù)量關(guān)系題，既有效又實(shí)用。比例方法適用的題目特征為題目中出現(xiàn)比例或出現(xiàn)提高、多、快(降低、少、慢)等字樣時(shí)。例題：某技校安排本屆所有畢業(yè)生分別去甲、乙、丙3個(gè)不同的工廠實(shí)習(xí)。去甲廠實(shí)習(xí)的畢業(yè)生占畢業(yè)生總數(shù)的32%，去乙廠實(shí)習(xí)的畢業(yè)生比甲廠少6人，且占畢業(yè)生總數(shù)的24%。問(wèn)去丙廠實(shí)習(xí)的人數(shù)比甲廠實(shí)習(xí)的人數(shù)：A.少9人B.多9人C.少6人D.多6人答案：B紅師解析：根據(jù)題目條件，可知去丙廠實(shí)習(xí)的人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的1-32%-24%=44%。所以，我們可以得出甲、乙、丙三廠的實(shí)習(xí)人數(shù)之比為32%：24%：44:%=8：6：11。根據(jù)已知條件，乙廠比甲廠在比例上少了2份，實(shí)際少了6人，即1份是3人。所求的丙廠比甲廠在比例上多了3份，也就是說(shuō)，實(shí)際上多9人，選擇B選項(xiàng)。
2019軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力數(shù)量關(guān)系題，你真的能“讀懂”嗎？
在軍隊(duì)文職招聘考試中數(shù)量關(guān)系題型往往成為眾多考生的攔路虎，都覺(jué)得數(shù)量關(guān)系太難!數(shù)量關(guān)系題型多，難度大，加之時(shí)間不夠，很多人都會(huì)選擇放棄數(shù)量關(guān)系，一部分考生備考的時(shí)候?qū)@部分題型也是比較苦惱的一件事情，時(shí)間花費(fèi)的一點(diǎn)也不少，但是毫無(wú)效果，結(jié)果考試的時(shí)候只能放棄。那么應(yīng)該如何備考數(shù)量關(guān)系才能讓自己在數(shù)量關(guān)系上獲取的分?jǐn)?shù)配得上自己付出的精力呢?在這里專家就跟大家簡(jiǎn)單聊聊的復(fù)習(xí)。一.了解數(shù)量關(guān)系題目。先來(lái)總結(jié)一下，參加公職考試的人所認(rèn)為的數(shù)量難，難在哪里，計(jì)算還是方法?技巧還是題型?這樣說(shuō)起來(lái)的話，實(shí)在太多太多。但是，大家來(lái)仔細(xì)思考一下，其實(shí)最難的并不是哪些所謂的方法技巧，也不是各種題型、各種計(jì)算。而是言語(yǔ)、資料、申論包括數(shù)量都考查的地方，也就是大家的閱讀理解能力?？荚嚨臅r(shí)候，你真的明白了出題者的意圖?你真的能夠準(zhǔn)確把握數(shù)量關(guān)系題目中的哪些數(shù)據(jù)是用來(lái)解題的，哪些數(shù)據(jù)純粹就是來(lái)添亂的?你是否能夠快速分析出數(shù)量關(guān)系選項(xiàng)給出的正確答案的暗示?同時(shí)，在讀懂這些的時(shí)候，你又花費(fèi)了多少時(shí)間呢?如果你做不到半分鐘的時(shí)間來(lái)讀懂一道軍隊(duì)文職招聘題目，那么這個(gè)題目基本就可以放棄了。相信這也是大家覺(jué)得數(shù)量關(guān)系難得真正原因，因?yàn)榘敕昼妰?nèi)，你沒(méi)有讀懂題目，不是題目不會(huì)做，不是沒(méi)有學(xué)過(guò)方法技巧，而是你沒(méi)有學(xué)會(huì)正確的閱讀方法和技巧，所以你遇到數(shù)量關(guān)系的題目之后除了觀賞題目外竟不知該如何下手。那么當(dāng)你復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系的時(shí)候，首當(dāng)其沖的就應(yīng)該是要讓自己能夠讀懂?dāng)?shù)量關(guān)系的題目。二.明白題目問(wèn)什么。比如說(shuō)，一道數(shù)量關(guān)系的題目以商店各個(gè)商品盈利的比值為題干，最終問(wèn)某個(gè)商品的盈利是多少，那么你一定要清楚，這個(gè)問(wèn)題與比值的計(jì)算相關(guān)，而不是關(guān)于利潤(rùn)。如何達(dá)到這一層次呢?從復(fù)習(xí)開(kāi)始，依據(jù)自己的精力而定，每天選取題目(建議不要少于5道)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，題目選取可以是真題也可以是模擬題目，不用糾結(jié)于如何解答題目，只需明白界定題目最終問(wèn)的是什么。三.明白出題者的意圖。比如說(shuō)，一道題目告訴你某學(xué)校原有的籃球、足球、排球和橄欖球的數(shù)量比值，新進(jìn)的籃球和足球的數(shù)量，現(xiàn)在籃球和足球的數(shù)目比值，最終問(wèn)該校原有的籃球數(shù)量是多少。在達(dá)到第一個(gè)層次后，你能夠很快辨析出這道題目關(guān)于比值的計(jì)算，但是對(duì)于題目接下來(lái)的計(jì)算思路卻毫無(wú)頭緒。這個(gè)時(shí)候你就要去明白出題者的意圖，出題者只要知道原有籃球數(shù)目，那么和籃球無(wú)關(guān)的數(shù)據(jù)就不在你的考慮范圍之內(nèi)了。所以明白出題者的意圖，有助于你準(zhǔn)確把握數(shù)量關(guān)系題目中的哪些數(shù)據(jù)是用來(lái)解題的，哪些數(shù)據(jù)純粹就是來(lái)添亂的。那么如何達(dá)到這一層次呢?當(dāng)你訓(xùn)練自己發(fā)現(xiàn)任選一道陌生的題目你也能夠輕松界定出這道題目問(wèn)的是什么問(wèn)題的時(shí)候，你就可以往前思考一步，圈出題目當(dāng)中你認(rèn)為是解題必須的數(shù)據(jù)，并利用這些數(shù)據(jù)列出解題的數(shù)據(jù)關(guān)系式，當(dāng)你能夠做到這一步，那么恭喜你，你已經(jīng)讀懂了數(shù)量關(guān)系的題目。四.循序漸進(jìn)逐步提高。在訓(xùn)練自己達(dá)成這兩個(gè)層次的時(shí)候，有些事項(xiàng)需要注意：首先，當(dāng)自己的能力達(dá)到第一個(gè)層次的時(shí)候，再訓(xùn)練自己向第二層次進(jìn)軍，不可以操之過(guò)急;其次，兩個(gè)層次不具備矛盾關(guān)系，也不是完全的遞進(jìn)關(guān)系，有些數(shù)量關(guān)系的題目，做到第一個(gè)層次就已然讀懂了題目，形成了答題思路，所以沒(méi)有必要每道題目都要強(qiáng)迫自己兩個(gè)層次都思考到了再進(jìn)行解題;最后，也是最需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是注意時(shí)間，訓(xùn)練自己讀懂題目時(shí)，一定要注意完整的讀懂題目你僅有半分鐘時(shí)間。
軍隊(duì)文職崗位能力邏輯填空需要語(yǔ)感嗎?
邏輯填空是軍隊(duì)文職招聘言語(yǔ)中的重要題型，每年都要考15+道題。相信很多同學(xué)在平時(shí)做題的時(shí)候喜歡憑語(yǔ)感做出選擇，然而經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況是完美錯(cuò)過(guò)所有的正確選項(xiàng)。中公教育專家在此為大家糾偏。引用一句名言：做對(duì)是不可能做對(duì)的，這輩子不可能做對(duì)的。找邏輯又不會(huì)找，就是憑這種東西，才能維持得了做題這樣子。其實(shí)這也是可以理解的，畢竟邏輯填空看起來(lái)就是語(yǔ)文題嘛，憑著自己說(shuō)話的習(xí)慣就能答對(duì)了?？蓪?shí)際上而言，對(duì)于考試軍隊(duì)文職招聘當(dāng)中的邏輯填空來(lái)說(shuō)，其中的內(nèi)在聯(lián)系是十分明確的。有一些小技巧可以幫助我們?cè)诙唐趦?nèi)迅速提高我們?cè)谶壿嬏羁者@個(gè)部分的成績(jī)，語(yǔ)境分析就是其中之一。何謂語(yǔ)境，即語(yǔ)言環(huán)境，包括言內(nèi)語(yǔ)境、言伴語(yǔ)境和言外語(yǔ)境。言內(nèi)語(yǔ)境就是語(yǔ)篇、段落、上下文、前后句;言伴語(yǔ)境主要包括伴隨語(yǔ)境和現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)境，例如語(yǔ)體、風(fēng)格、情緒、時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合等;言外語(yǔ)境主要是認(rèn)知背景和社會(huì)文化。比如我們來(lái)看兩個(gè)小例子：例1：直截了當(dāng);迂回曲折德國(guó)人地表達(dá)了觀點(diǎn)。中國(guó)人地表達(dá)了觀點(diǎn)。思維點(diǎn)撥：(1)迂回曲折;(2)直截了當(dāng)。這里兩句話就是考查言外語(yǔ)境之社會(huì)文化背景，德國(guó)人說(shuō)話直接，中國(guó)人說(shuō)話委婉。例2：自卑;無(wú)奈《紅樓夢(mèng)》里的探春秉公辦事，處處遵循家規(guī)禮法，不逾矩徇私。這凸顯了她極強(qiáng)的自尊心，在這極度自尊的背后，卻隱藏著某種深深的()。思維點(diǎn)撥：本題出現(xiàn)了反對(duì)關(guān)系常見(jiàn)的判定標(biāo)志卻，由卻這個(gè)轉(zhuǎn)折詞可以幫助我們判定此處邏輯關(guān)系為反對(duì)關(guān)系，那么空處與前文的自尊應(yīng)構(gòu)成相反或相對(duì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇自卑。以上兩個(gè)例題就體現(xiàn)出了邏輯填空當(dāng)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓粤?，專家希望考生們練?xí)的時(shí)候也要時(shí)刻把握這種思想，努力提高自己的正確率!
