考試崗位能力可能性推理要點
邏輯判斷題型中的可能性推理部分一直是考試的重點，近幾年國家軍隊文職考試的題量都在7~8道之多。這樣的題目如何快速應對？國家軍隊文職考試網(wǎng)（）認為，考生需要把握以下三個要點：一、看提問方式做題先看提問方式，來辨析題型。可能性的題型有六種，但重點是在削弱型、加強型。削弱型題目的提問方式中會提到“削弱”“質(zhì)疑”“反駁”這樣的字眼。加強型題目的提問方式中會提到“加強”“支持”這樣的字眼。不過隨著考試難度的加大，提問方式也在變化，于是出現(xiàn)了一下這樣的問法：第一類：“哪項最能削弱？”“以下哪項最能支持？”此類問題，要求選一個削弱（或加強）力度最強的選項，要遵循“從強原則”，也就是說，當選項中提到“一些”“有時”“部分”“可能”這樣字眼的時候，往往不是力度最強的選項，一般不選。第二類：“以下哪項最不能削弱”“以下除了哪項都能削弱？”此類問題，大家一定注意“能”“不能”“除了”這些關鍵字眼，另外注意，不能削弱的選項不等同于加強項，也可以是無關項。二、看題干可能性推理的題干往往比較長，也很難懂，其中涉及到一些領域的專業(yè)名詞。但這些都不是重點，可能性的題干其實是一個論證過程，只要找出其中的論點和論據(jù)，也就抓住了題目主要意思，這樣就不會被那些無關項所迷惑了。這些關鍵詞包括：1、提示因果聯(lián)系的關聯(lián)詞。原因部分肯定是論據(jù)，如“因為”“理由是”“依據(jù)是”等，結果部分是論點，如“因此”“所以”“因而”“由此可知”“由此得出”。2、其他很明顯的特征詞。如“說明”“某人說”“推測”“預計”“預測”“解釋”“研究發(fā)現(xiàn)”等之后的內(nèi)容肯定是論點，而像“統(tǒng)計”“調(diào)查”“顯示”等詞語之后的一般為論據(jù)。北大西洋海域的鱈魚數(shù)量銳減，但幾乎同時海豹的數(shù)量卻明顯增加。有人說是海豹導致了鱈魚的減少。很明顯是，有人“說”，之后是觀點，之前是論據(jù)。鱈魚少了，海豹多了，所以他認為是海豹導致了鱈魚的減少。關鍵的詞是“鱈魚”“海豹”“導致”，想一想，是不是“海豹導致了鱈魚減少呢？”如果題目要削弱，就說“不是”；如果要加強呢，只要證明“是”就可以了三、看選項排除錯誤項，能加快做題速度，提高正確率，所以，給大家總結下常見的錯誤項的種類。1、無關項。如，題目中說“酸奶”，選項中說“奶酪”；這屬于偷換概念。題目中說“人們”，選項中說“成年人”，這叫以偏概全。題目中說“體重超重者”，選項中說“人們”，這叫以全概偏。題目中說“川劇”，選項中說“京劇”，這叫類比不當。（京劇和川劇都屬于戲劇，但二者明顯不同，各有特色）2、主觀項包括三類付諸大眾：人們都這么認為、別人都這么說付諸權威：某專家、名人、機構、學校、醫(yī)院等的觀點。付諸無知：尚不清楚、尚不明白、沒有證據(jù)顯示、沒有證據(jù)表明3、不確定項意思不確定的選項也不能選，如“這將產(chǎn)生深遠影響”“人們對此十分關注”“科學家正在研究此事”4、提到錢的選項也統(tǒng)統(tǒng)不選類似的表述“金錢”“成本”“資金”“效益”“技術”等例：某市計劃修建地鐵，來解決日益嚴重的交通擁堵問題。要求質(zhì)疑這個計劃A修建地鐵需要投入大量資金，而某市的財政無力承擔。這樣的選項是肯定不能選的。因為題干在說建地鐵的好處，是建地鐵所產(chǎn)生的積極影響，而A項內(nèi)容說建地鐵的計劃根本不可行。這里涉及到必要性和可能性的區(qū)別，論題明顯不一。大家在考場上可以遵循這樣的做題步驟：第一步：看清楚題目在問什么，抓住“加強”“削弱”“能”“不能”這樣的關鍵字眼；第二步：分析題干，把題干用簡短的語言概括出來，一是找出論點和論據(jù)的位置，再就是發(fā)現(xiàn)其中漏洞所在；第三步：排除錯誤選項，記得之前列舉的選項都不能選。我們認為，在掌握知識點和解題步驟的前提下，經(jīng)過大量的練習，相信大家一定可以快速準確的找到可能性推理的答案。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
可能性推理解題丨考試崗位能力答題技巧
掌握必要的2017年軍隊文職考試崗位能力答題技巧，對于提高軍隊文職考試做題速度和準確率是有一定幫助的。下面針對判斷推理中的可能性推理題目，提供一些技巧指導，希望對考生們有所幫助。一、知識介紹1、問法形式要求選出與題干具有相似推理結構的選項。2、解題方法分析題干論證結構，明確題干推理形式，對照選項進行選擇。二、例題剖析例1.所有狗是動物，所有豬是動物，因此所有狗是豬。以下與題干所犯的邏輯錯誤相同的是：A.所有豬都是象，有些貓是鳥，所以有些貓是象B.所有樹都是動物，所有熊都是動物，所以所有樹都是熊C.所有鯊魚都是鳥，所有鳥是政治家，所以所有鯊魚是政治家D.所有叔叔是男性，克里斯是叔叔，所以克里斯是男性A項論證方式為：所有A都是B,有些C是D,所以有些C是B.與題干不同。B項論證方式為：所有A都是B,所有C都是B,所以所有A都是C.與題干相同。C項論證方式為：所有A都是B,所有B都是C,所以所有A都是C.與題干不同。D項論證方式為：所有A都是B,C是A,所以C是B.與題干不同。故答案選B.例2.“沒有經(jīng)濟的快速發(fā)展，就不會有社會事業(yè)的進步?，F(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展速度很快，所以社會事業(yè)的建設也會取得顯著的成績?！迸c上述文字推理形式相同的是：A.社會主義民主和法制相輔相成，缺一不可，民主是法制的前提，法制是民主的體現(xiàn)?，F(xiàn)在法制體系不斷健全，因此民主得以保障B.效益與公平是矛盾統(tǒng)一體，沒有公平很難取得更大的效益。某企業(yè)的效益提高了，因此，該企業(yè)也實現(xiàn)了分配公平C.社會化程度越高，社會分工越細?，F(xiàn)在社會化程度提高了，因此現(xiàn)在的社會分工也更細了D.清正廉潔是對領導干部的基本要求。一名作風正派、嚴于律己的領導干部就是合格的領導干部A項的推理形式為：P（民主）是Q（法制）的必要條件，Q,所以P,與題干不同；B項的推理形式為：P（公平）是Q（效益提高）的必要條件，Q,所以P,與題干不同；C項的推理形式為：P（社會化程度高）是Q（社會分工細）的充分條件，P,所以Q,與題干不同；D項的推理形式為：P（清正廉潔）是Q（合格的領導干部）的必要條件，P,所以Q,與題干相同。故答案選D.例3.我國的佛教寺廟分布于全國各地，普濟寺是我國的佛教寺廟，所以普濟寺分布于我國各地。下列選項中所犯邏輯錯誤與上述推理最為相似的是：A.父母酗酒的孩子愛冒險，小華愛冒險，所以小華的父母酗酒B.文明公民都是遵紀守法的，有些大學生遵紀守法，所以有些大學生是文明公民C.寒門學子上大學機會減少，大學生小飛不是寒門學子，所以小飛上大學的機會不會減少D.現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，何況他還是三代單傳的獨苗呢相似推理在軍隊文職考試崗位能力中算是比較簡單的知識點，只要大家把這部分內(nèi)容好好學習，掌握上面給大家介紹的幾種題型，在考試中一定可以游刃有余地應對。更多軍隊文職考試崗位能力答題技巧，可參考如果你認為題目或解析有誤，。
