2017年軍隊文職2018行測樸素邏輯：一題多問，怎么辦？（3）-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
由于人事和財務(wù)在三個選項都出現(xiàn)，因此考慮驗證人事和財務(wù)的可能性。如果李明完成人事的工作，根據(jù)本題設(shè)問可知，李明不能完成其他工作，也就是說李明不能完成財務(wù)工作，根據(jù)條件③， 李(財務(wù)) 丁(人事)，根據(jù)條件②，王 人事，所以丁一定做的是管理，王可以是網(wǎng)絡(luò)、財務(wù)、教育，符合題干的條件，是可能的，排除D項;如果李明完成財務(wù)工作，那么丁可以完成管理和人事，王可以完成教育和網(wǎng)絡(luò)，符合題干的條件，是可能的，排除C項;如果李明完成管理工作，根據(jù)本題設(shè)問可知，李明不能完成其他工作，也就是說李明不能完成財務(wù)工作，根據(jù)條件③， 李(財務(wù)) 丁(人事)，所以人事工作必須由王來完成，又根據(jù)條件②，王不能完成人事工作，因此可知假設(shè)條件不成立，所以李明是不可能完成管理工作的，因此排除B項;108.D中公解析：第一步：分析題干條件①每人至少一項工作，每個工作只能一個人完成②王 王 管理③丁(人事) 李(財務(wù))④完成教育的還要做其他的工作第二步：題干問法為可能，因此優(yōu)先考慮將選項帶入到題干中。A選項：李明完成教育、人事、財務(wù)，王莉完成網(wǎng)絡(luò)，丁勇完成管理，這種可能性是有的，并且符合題干的4個條件，排除;B選項：李明完成教育、人事、網(wǎng)絡(luò)，王莉完成財務(wù)，丁勇完成管理，這種可能性是有的，并且符合題干的4個條件，排除;C選項：李明完成教育、管理、財務(wù)，王莉完成網(wǎng)絡(luò)，丁勇完成人事，這種可能性是有的，并且符合題干的4個條件，排除;D選項：李明完成教育、管理、網(wǎng)絡(luò)，還剩下財務(wù)和人事兩項沒有完成，王莉與丁勇沒有完成工作，根據(jù)條件①每個人都至少完成一項，所以得出兩個人每人完成一項。根據(jù)題干條件②王莉也不能完成人事，得到王莉做財務(wù)。所以現(xiàn)在只剩下丁勇完成人事，但是根據(jù)題干條件③ 丁勇完成人事 李明完成財務(wù) 得出丁勇不可能完成人事，故產(chǎn)生了矛盾，所以D選項這種情況是不可能出現(xiàn)的，當(dāng)選。109.B.解析：第一步：分析題干條件①每人至少一項工作，每個工作只能一個人完成②王 王 管理③丁(人事) 李(財務(wù))④完成教育的還要做其他的工作第二步：題干問法為可能，因此優(yōu)先考慮將選項帶入到題干中。A項：丁勇完成財務(wù)和管理，這種可能性是有的，排除;B項：丁勇完成網(wǎng)絡(luò)和人事，根據(jù)③可知李明完成財務(wù)，根據(jù)①②可推出王莉一定只完成教育，不完成其他工作，而根據(jù)條件④可知完成教育至少還需完成其他工作，故存在矛盾，排除;C項：丁勇完成管理和人事，這種可能性是有的，排除;D項：丁勇完成教育和管理，這種可能性是有的，排除;110.A.解析：第一步：分析題干條件①每人至少一項工作，每個工作只能一個人完成②王 王 管理③丁(人事) 李(財務(wù))④完成教育的還要做其他的工作題干條件：⑤管理、網(wǎng)絡(luò)由同一人完成②⑤結(jié)合可以推出⑥王莉不能完成人事、管理、網(wǎng)絡(luò)①④⑥結(jié)合可以推出⑦王莉必須同時完成教育、財務(wù)，或者王莉只完成財務(wù)。第二步：根據(jù)問題方式，因此優(yōu)先考慮將選項帶入到題干中。A項：代入選項李明完成教育，則需要李明還完成其他，根據(jù)②可知管理與網(wǎng)絡(luò)由李明或丁勇完成，假設(shè)管理與網(wǎng)絡(luò)由李明完成，則李明完成教育、管理、網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)⑦王莉完成財務(wù)，那丁勇完成人事，根據(jù)③推出李明完成財務(wù)，那王莉不可能完成財務(wù)，與⑦矛盾;假設(shè)管理與網(wǎng)絡(luò)由丁勇完成，根據(jù)⑦王莉完成財務(wù)，李明完成教育、人事，符合所有條件，可能為真，正確;B項：代入選項丁勇完成財務(wù)可知，王莉不變可能完成財務(wù)，與⑦矛盾，排除;C項：代入選項李明完成管理，根據(jù)⑤可知李明完成網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)②可知，王莉不能完成人事，那完成人事的是丁勇或李明，如果丁勇完成人事，根據(jù)③推出李明完成財務(wù)，那王莉不可能完成財務(wù)，與⑦矛盾，如果李明完成人事，那李明共完成人事、管理、網(wǎng)絡(luò)，王莉與丁勇分別完成教育、財務(wù)，則不可能符合④，兩種情況都不可能出現(xiàn)，排除;D項：代入選項丁勇完成人事，根據(jù)③推出李明完成財務(wù)，那王莉不可能完成財務(wù)，與⑦矛盾，排除。
考試法律常識之民法(106)：不當(dāng)?shù)臒o因管理
1.不當(dāng)無因管理的構(gòu)成要件。其構(gòu)成要件有四：(1)管理他人事務(wù)；(2)具有管理意思(指管理人知道管理的系他人事務(wù)，并愿意將管理所得利益歸屬于他人）；(3)就事務(wù)的管理，管理人無法定義務(wù)和約定義務(wù)；(4)管理事務(wù)的承擔(dān)，不利于本人，和（或者）違反本人明示或可得推知的意思。2.概念區(qū)分。前述的“誤信管理”與“不法管理”，壓根兒就不構(gòu)成無因管理。與此同，不當(dāng)無因管理雖屬于無因管理，只是不能當(dāng)然產(chǎn)生正當(dāng)無因管理的法律效果。3.不當(dāng)無因管理的法律效果。(1)不具有違法阻卻性。若管理人因不當(dāng)管理行為侵害他人權(quán)利，構(gòu)成侵權(quán)。(2)若本人主張享有無因管理所得之利益，則本人負(fù)有償付必要費(fèi)用、必要債務(wù)、管理人因管理遭受損失的義務(wù)，但本人的償付義務(wù)以其所得利益為限。(3)若本人不主張享有無因管理所得之利益，一般可按照不當(dāng)?shù)美幚恚ó?dāng)然，符合侵權(quán)要件的，本人亦可主張侵權(quán)損害賠償)。例1甲有一古董花瓶，市價20萬元，甲視為第二生命，曾多次對好友乙表示與花瓶“雖非同年同月同日生，但須同年同月同日死”。甲赴美參加奧巴馬就職典禮前，將家門鑰匙交乙保管。乙聞知臺灣大收藏家阿扁來大陸高價收購文物，想給朋友甲一個驚喜（將甲之花瓶為甲賣一個好價錢，在家閑著也是閑著!）。乙遂與阿扁接觸磋商。為玉成其事，乙請阿扁在“順峰”吃飯花費(fèi)2000元，在“順便”洗腳花費(fèi)800元，在“順暢”喝茶花費(fèi)400元。乙最終將該花瓶以自己名義按80萬元出售給不知情的阿扁。①乙為了甲的利益，管理甲之事務(wù)，無法定或約定義務(wù)，構(gòu)成無因管理。②乙對事務(wù)的管理不利于甲，且違反甲明示的意思，屬于不正當(dāng)?shù)臒o因管理。③甲可主張侵權(quán)損害賠償，要求乙賠償約20萬元（侵權(quán)損害賠償請求權(quán)只有這個功能?。＂芗卓芍鲝埐划?dāng)?shù)美颠€，要求乙返還20萬元（損失小于得利，只能請求返還與損失相當(dāng)?shù)膬r額）（不當(dāng)?shù)美颠€請求權(quán)也只有這個能力?。?。⑤甲可主張無因管理取得的利益，要求乙交付80萬元，但甲須補(bǔ)償乙支出的必要費(fèi)用（上述費(fèi)用是否均屬必要費(fèi)用，可以爭議)。例2事實(shí)同例1。并假設(shè)：乙向阿扁交付花瓶后，去銀行存錢時，遭遇搶劫，乙誓死護(hù)錢，搶劫未遂，但乙身中數(shù)刀，治療花費(fèi)75萬元。①若甲主張無因管理取得的利益，要求乙交付80萬元時，乙有權(quán)請求甲償付必要費(fèi)用、遭受的損害，但甲承擔(dān)該債務(wù)不超過所受利益（60萬元)。②故：甲若懂得因制度之功能與目的不同，基于同一事實(shí)產(chǎn)生之不同法律關(guān)系具有不同法律效果，就不會主張無因管理的利益，而是主張侵權(quán)或不當(dāng)?shù)美＜滓苍S會罵兩句：Cao!不當(dāng)?shù)美贫戎δ懿辉谔钛a(bǔ)損害，而在去除無法律原因且致他人損害的得利。Fuck!無因管理制度功能不在懲罰與報應(yīng)，而在適當(dāng)界分禁止干涉他人事務(wù)與獎勵互助義行。故子曰：蝦有蝦道，魚有魚道。道可道，非常道。故毛主席說：下定決心，不怕犧牲，就會發(fā)現(xiàn)，民法有時是多么細(xì)膩、精致，呈現(xiàn)出獨(dú)特的科學(xué)之美。③一句話：請求權(quán)競合時，因不同的請求權(quán)具有不同的功能，不同的請求權(quán)產(chǎn)生不同的效果。這也是催生不正當(dāng)無因管理制度的原因。特別提示還有一個制度，需要在此一并交代：不當(dāng)無因管理的類推適用。舉例說明：甲將價值10萬元的相機(jī)借給乙使用。借用期間，乙因缺錢花，謊稱己有，以自己的名義，將該相機(jī)以15萬元的價格出賣給不知情的丙，并交付。丙善意取得相機(jī)所有權(quán)。①若甲對乙主張侵權(quán)，只能請求賠償10萬元；若甲對乙主張違約，大致也只能請求賠償10萬元；若甲對乙主張不當(dāng)?shù)美颠€，只能請求返還10萬元。②乙將相機(jī)出賣給丙時，無管理意思，不構(gòu)成不當(dāng)無因管理。這可怎么辦呢？③好在民法允許類推適用。乙的出售行為雖不構(gòu)成不當(dāng)無因管理，但最接近不當(dāng)無因管理。“類似情況，相同處理”。甲可主張類推適用不當(dāng)無因管理制度，請求乙返還15萬無及利息。當(dāng)然，甲因此負(fù)有補(bǔ)償乙因此支付之必要費(fèi)用的義務(wù)。
2018年考試時政：互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理新規(guī)6月1日起施行
5月9日最新軍隊文職考試時事政治：互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理新規(guī)6月1日起施行新媒體如何提供新聞信息服務(wù)。在軍隊文職考試中，命題人歷來是傾向于結(jié)合時政熱點(diǎn)命題，無論是崗位能力常識題、言語理解題，還是申論，都是結(jié)合時事熱點(diǎn)來選擇命題考查點(diǎn)，因此最新時政要有所了解。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室近日公布了新修訂的《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》，將各類新媒體納入管理范疇。今年6月1日起新規(guī)施行后，將對互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)帶來哪些變化？新媒體如何提供互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)？記者對此采訪了國家網(wǎng)信辦和有關(guān)專家。記者從國家網(wǎng)信辦獲悉：原互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定于2005年施行。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用的快速發(fā)展，近年來，互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)出現(xiàn)了非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、虛假新聞等行為，嚴(yán)重侵害了用戶合法權(quán)益；同時，微博、微信、客戶端等的出現(xiàn)和普及，使過去立足于“門戶網(wǎng)站”時代的管理背景發(fā)生改變。“規(guī)定修訂的上位法依據(jù)包括網(wǎng)絡(luò)安全法、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法等。網(wǎng)絡(luò)安全法將于今年6月1日起施行，這個規(guī)定是落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全法中信息安全責(zé)任的一個體現(xiàn)。”中國傳媒大學(xué)文法學(xué)部網(wǎng)絡(luò)法與知識產(chǎn)權(quán)研究中心主任王四新認(rèn)為，規(guī)定加強(qiáng)新聞信息采編發(fā)布流程管理、細(xì)化平臺管理、落實(shí)處罰責(zé)任，可以讓互聯(lián)網(wǎng)新聞信息發(fā)布更加法制化、規(guī)范化。規(guī)定提出，通過互聯(lián)網(wǎng)站、應(yīng)用程序、論壇、博客、微博客、公眾賬號、即時通信工具、網(wǎng)絡(luò)直播等形式向社會公眾提供互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)，應(yīng)當(dāng)取得互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可，禁止未經(jīng)許可或超越許可范圍開展互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)活動。這是否意味著凡是通過微博、微信等形式發(fā)布新聞信息都要取得許可？記者了解到，對公民和法人合法權(quán)益的保護(hù)成為規(guī)定的一大亮點(diǎn)。
“出版社經(jīng)營管理概述（上）” 訓(xùn)練與思考-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-14 19:38:471．關(guān)于出版社經(jīng)營管理概述表述正確的是（ ）A． 出版社經(jīng)營的基本目標(biāo)是 多出優(yōu)質(zhì)圖書，不斷提高社會效益和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力 。B． 出版社經(jīng)營的目標(biāo)體系是社會效益、出書定位、合理的出書規(guī)模和結(jié)構(gòu)、市場競爭與品牌地位、贏利能力、發(fā)展速度、人力資源開發(fā)C． 出版社發(fā)展的最重要因素：自身的人力資源D． 出版社經(jīng)營發(fā)展速度目標(biāo)內(nèi)容包括產(chǎn)品開發(fā)和創(chuàng)新水平、管理和技術(shù)能力優(yōu)化程度、員工工資和福利待遇提高程度E． 出版社經(jīng)營決策七個步驟依次是確定目標(biāo)、明確問題、找出原因、收集數(shù)據(jù)、提出方案、方案評價和選優(yōu)、實(shí)施和監(jiān)控F． 出版社按管理對象分為整體管理、具體環(huán)節(jié)管理和項目管理三種管理類型G． 出版社微觀層次的目標(biāo)管理對象是指編輯、校對、技術(shù)編輯、發(fā)行人員H． 出版社宏觀層次目標(biāo)管理的社會效益指標(biāo)是指辦社方向、出書結(jié)構(gòu)與質(zhì)量、優(yōu)秀圖書比例、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)思 考：1． 出版社經(jīng)營的目標(biāo)體系有哪七項？2． 出版社經(jīng)營決策的七個步驟是什么？本講 出版社經(jīng)營管理概述（上） 訓(xùn)練題答案：1．ABCDGH
