解放軍文職招聘考試2014年軍隊文職人員考試崗位能力：言語理解與表達-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試2014年軍隊文職人員考試崗位能力：言語理解與表達發(fā)布時間：2017-05-29 22:32:28第一章言語理解與表達主要測查應(yīng)試者運用語言文字進行思考和交流，迅速準確理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。 要求應(yīng)試者能夠正確理解文字材料中指定詞語、吾句的含義:準確、得體地遣詞造句:根據(jù)文字材料查找主要信息及重要細節(jié);概括歸納文字材料的中心、主旨:根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷 文字材料中的隱含信息:判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的。本章內(nèi)容包括選詞填空、語句表達和閱讀理解。一、選詞填空主要測查應(yīng)試者對常用實詞、關(guān)聯(lián)詞和成語的理解程度以及在現(xiàn)實語境中的運用能力。 常見題型有實詞辨析、關(guān)聯(lián)詞辨析、成語辨析。 題型一般在題干下給出四個邊工頁，要求應(yīng)試者結(jié)合具體語境，逃出最符合要求的-J頁。二、語句表達主要測查應(yīng)試者對語句的正確理解與運用的能力，涉及言語表達的準確性、規(guī)范性等問題。 要求應(yīng)試者熟悉基本的語法知識，依靠語法知識對句子進行分析，重點檢查句子成分是否殘缺、搭配是否恰當、次序是否合理、定語修飾的主體是否明確等。 常見題型有病句辨析、歧義辨析。三、閱讀理解主要測查應(yīng)試者對語言文字材料的閱讀、理解能力。常見題型有主旨概括、意圖推斷、態(tài)度觀點、細節(jié)判斷、詞語理解、代詞指代、語句排序、結(jié)語推斷、語句銜接、標題填入、詩詞鑒賞、標點符號應(yīng)用等。題型一般包含一段短文，短文后面是一個不完整的陳述，要求應(yīng)試者從供選擇的四個答案中逃出一個完成陳述。供選擇的答案有時可能是對短文內(nèi)容的一個復(fù)述，有時則滿足了陳述中其他 方面的要求，應(yīng)試者的選擇應(yīng)與所給的內(nèi)容最相符合并使陳述最為完整。
2020年河南省軍隊文職：警惕這些言語理解中極易用錯的成語！
紅師教育發(fā)布2020年河南省軍隊文職警惕這些言語理解中極易用錯的成語！中國成語博大精深，很多成語的實際含義與 看上去 不同，十分容易混淆。在考試中做到言語理解題時，同學們要特別注意，避免張冠李戴，造成誤用。1.溢美之詞溢水滿外溢，引申為過分，表示過分吹噓的話語。多含貶義。常誤用為贊美之詞。2.不恥下問恥以 為恥。問請教。指人好學。意思為向地位比自己低、學識比自己少的人請教，也不感到羞恥。屬于褒義詞。常誤用為同學朋友同事之間討論問題或請教長者。3.差強人意差尚，略。強，振奮。形容尚能令人滿意，含褒義。常有人將 差 字理解為 差勁 、 不好 的意思，就會誤用為使人感到差勁。4.炙手可熱手一靠近就感覺很燙。比喻氣焰盛、權(quán)勢大，多為貶義?，F(xiàn)常被人誤用受歡迎、受寵愛。5.美輪美奐輪高大;奐眾多。原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。一定要注意形容的對象，像是 花鳥魚蟲 、 人物形象 顯然是陳述對象的誤用。6. 光怪陸離光怪，光彩奇異;陸離，色彩繁雜、變化多端的樣子。形容奇形怪狀，五顏六色。也形容事物離奇多變。屬于中性詞，尤其注意不能用來形容人。7.意氣用事意氣主觀偏激的情緒;用事行事。指缺乏理智，只憑一時的想法和情緒辦事。不能寫作 義氣用事 ，不表示 講義氣重感情 。8. 侃侃而談侃侃理直氣壯，從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。古時候用來形容人善于交談，有風度，含褒義。常誤用形容聊天。9. 慘淡經(jīng)營慘淡苦費心思;經(jīng)營籌劃。費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃;后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。常被誤解為經(jīng)營不善，很蕭條。10.三人成虎有三個人謊報市上有老虎，聽者就信以為真。比喻訛傳一再重復(fù)，就可能以假充真。常誤用團結(jié)合作力量大。
