解放軍文職招聘考試編輯人員、-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-12-28 13:21:35編輯人員及其素質(zhì)要求(重點)n 一、編輯人員的職業(yè)特征與職業(yè)意識n 編輯人員的職業(yè)特征就是編輯工作者的角色定位。n 編輯人員的職業(yè)意識是指他們在職業(yè)活動中形成的觀念、情感和心理狀態(tài)。n 主要體現(xiàn)在職業(yè)榮譽感、職業(yè)責(zé)任意識、職業(yè)理念、職業(yè)敏感性等方面。n 二、編輯人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)n 1、優(yōu)秀的思想政治品質(zhì)n 2、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)n 3、合理的知識結(jié)構(gòu)n 4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)n 四、編輯人員的能力n 策劃能力、社會活動與社會調(diào)查能力、判斷能力、文字能力、信息認(rèn)知能力、審美能力。n (一)策劃能力。編輯策劃能力的大小,取決于三個方面:(1)信息的收集和分析是否充分。(2)能否別出心裁,富有創(chuàng)造性。(3)是否熟悉出版實務(wù),懂得經(jīng)濟(jì)核算。n (二)社會活動與社會調(diào)查能力:編輯必須與社會建立廣泛的聯(lián)系,有積極參加社會活動、進(jìn)行社會調(diào)查的熱情和能力。n (三) 判斷能力:從信息采集、選題策劃、到反饋信息的收集整個編輯過程,編輯工作包含著一連串的判斷過程。n (四)文字能力:編輯的文字能力大致包括文字規(guī)范能力、文字加工能力、文字寫作能力三個方面。n (五) 信息認(rèn)知能力:編輯應(yīng)具有必要的信息觀念,能把握信息,善于分析、利用信息。n (六)審美能力:所謂審美能力,指的是認(rèn)識美、評價美的能力,包括審美感受力、判斷力、想象力、創(chuàng)造力等。

解放軍文職招聘考試編輯人員-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-12-21 12:32:37編輯人員一、編輯人員的基本素質(zhì)(一)政治素質(zhì):1.懂政治、講政治;2.有基本的政治理論素養(yǎng),正確的政治觀點,保持高度警覺;(二)思想素質(zhì):提高出版物思想品位,必須提高編輯人員的思想境界;(三)文化素質(zhì):1.知識廣博;2.博中求專。(四)職業(yè)素質(zhì):1.職業(yè)追求:文化追求。大膽變革。2.職業(yè)敏感:創(chuàng)造性敏感;3.職業(yè)作風(fēng):嚴(yán)肅的工作作風(fēng),拒絕想當(dāng)然,拒絕僥幸和浮躁,學(xué)會獨立思想,勤查工具書,不放過一個疑點。二、編輯人員的能力:(一)政治認(rèn)知能力,即對政治形勢的發(fā)展、社會的政治思想動向有較高的認(rèn)識和辨析能力,能夠應(yīng)對各種突發(fā)事件,在復(fù)雜變化中保持清醒;對黨和國家重大方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)比較熟悉,并能認(rèn)真貫徹執(zhí)行;(二)策劃能力:包括選題、營銷、出版單位形象宣傳策劃等,取決于:1.是否充分收集和分析信息;2.能否別出心裁,富有創(chuàng)新意識;3.是否熟悉出版實務(wù),懂得經(jīng)濟(jì)核算;4.是否了解消費者,把握出版物市場變化趨勢。(三)語言文字能力:1.規(guī)范能力,2.加工能力,3.寫作能力。(四)社會活動能力。積極參與社會活動,與社會建立廣泛聯(lián)系,進(jìn)行社會調(diào)查。(五)判斷能力;(六)信息感知能力;(七)審美能力。三、編輯人員的責(zé)任:1.政治責(zé)任,2.社會責(zé)任,3.把關(guān)責(zé)任,4.宣傳引導(dǎo)責(zé)任。四、編輯與作者、讀者:(二)與讀者:讀者是編輯的服務(wù)對象,編為讀服務(wù),但不能消極迎合,應(yīng)引導(dǎo)讀者。(三)編是溝通作與讀關(guān)系的橋梁:1.編可向作及時傳達(dá)讀者需求;2.編可向讀發(fā)布出版物供應(yīng)信息。(四)編輯的作者工作:1.發(fā)現(xiàn)作者,2.選擇作者,3.建立作者隊伍數(shù)據(jù)庫,4.與作者保持經(jīng)常聯(lián)系,5.為作者服務(wù),6.維護(hù)作者權(quán)益:精神和物質(zhì)。(五)編輯的讀者工作:1.調(diào)查讀者,2.為讀者服務(wù),3.認(rèn)真處理讀者來信。

解放軍文職招聘考試編輯人員與作者-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-12-28 13:21:57編輯人員與作者、讀者的關(guān)系n 一、編輯與作者、讀者的相互關(guān)系n 在編輯人員、作者與讀者的相互關(guān)系中,編輯人員是聯(lián)系作者與讀者的紐帶,處于中介地位。n 編輯人員與作者的關(guān)系n 1. 作者為編輯人員提供工作的基礎(chǔ)和前提。n 2. 編輯人員為作者提供創(chuàng)作的引導(dǎo)與幫助。n 3. 編輯人員和作者之間創(chuàng)造性的合作關(guān)系。n 編輯人員和讀者的關(guān)系:也是相互聯(lián)系、相互合作的關(guān)系。n 1. 讀者的需求是編輯人員的工作目的和動力。n 2. 讀者的評價是對編輯工作的檢驗和促進(jìn)。n 3. 編輯人員的工作能直接滿足與引導(dǎo)讀者需求。n 二、作者心理和編輯部的作者工作n (一)作者隊伍的構(gòu)成及其基本類型n 1. 按著作方式劃分的作者類型n (1 )著者。n (2 )編著者。n (3)編纂者。n (5 )主編。n (6)譯者。n (7 )編譯者。n (8 )注釋者。n (9 )校訂者。n 古籍中的校正者和??闭?。譯著中的校訂者。校正原稿內(nèi)容。n 2.按與出版社的關(guān)系劃分的作者類型n (1)古代作者、近現(xiàn)代作者和當(dāng)代作者。n (2)基本作者和一般作者。n 1. 作者的創(chuàng)作動機(jī)n 各色各樣的作者,其創(chuàng)作動機(jī)可能不完全一致。但從根本上而言,作者創(chuàng)作的動因是精神追求。n 在編輯工作實踐中,應(yīng)鼓勵和激發(fā)作者正確和合理的創(chuàng)作動機(jī),支持優(yōu)秀作品的出版,注意防止不良寫作動因給出版事業(yè)發(fā)展帶來的負(fù)面影響。n 了解作者選擇出版社一般會考慮的條件。n 出版者的社會聲譽,是否出版過權(quán)威的、有廣泛影響的作品;n 出版者的選稿標(biāo)準(zhǔn),投送的作品有無被采用的可能性;n 編輯人員的素質(zhì)和作風(fēng),是否熱情公正和容易合作;n 審稿的質(zhì)量和效率,能否迅速對作品提出處理意見;n 出版的書刊印制裝幀質(zhì)量、出版周期和發(fā)行量;n 稿酬標(biāo)準(zhǔn)。n 了解作者心理,如,作者自我評價作品時的自尊心理,作者接受退稿時的波動心理,作者成名前后的不同心理,作者在出版競爭中的不同心態(tài)。n (三)編輯部的作者工作n 對出版資源的開拓和出版物質(zhì)量的提高,都有著非常重要的意義。n 編輯部的作者工作,由發(fā)現(xiàn)作者、選擇作者、加強(qiáng)作者隊伍的建設(shè)三部分具體內(nèi)容組成。n 三、讀者需求和編輯部的讀者工作(重點)n 滿足讀者需求是編輯工作的目的與歸宿。n (一)讀者的特點與類型n 讀者是文化傳播的接受者,通過各種傳播媒介獲取信息與知識。n 出版物的讀者特點:n 一是廣泛性與復(fù)雜性。出版物的讀者分布在世界各地,書籍的讀者還可以跨越時間的界限。讀者的廣泛性帶來讀者的復(fù)雜性、多樣性。n 二是間接性、不確定性。出版是通過出版媒介進(jìn)行的文化傳播,是傳播者與受傳者不見面的間接傳播。n 三是自主性、選擇性。通過出版媒介進(jìn)行的文化傳播不具有強(qiáng)制性,讀者可以自主選擇出版物。n 出版物的讀者類型:n 核心讀者與邊緣讀者,基本讀者與隨機(jī)讀者。n 現(xiàn)實讀者與潛在讀者,市場讀者與預(yù)期讀者。n 出版物的讀者定位主要是明確出版物的核心讀者、基本讀者。n (二)讀者需求動機(jī)n 從消費動機(jī)上分析,讀者需求主要由閱讀需求、收藏需求、交往需求、自尊需求四種類型構(gòu)成。n 閱讀需求是主要需求。n (三)編輯部的讀者工作n 讀者工作是編輯部的一項基礎(chǔ)工作。主要內(nèi)容有讀者調(diào)查、讀者服務(wù)和處理讀者來信三個方面。