2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué):《文化生活》考點(diǎn)整合2-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 11:12:59(2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來(lái)越重要;文化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)發(fā)揮越來(lái)越重要的作用;文化產(chǎn)業(yè)、文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出。②文化與政治相互交融:隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展,人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng);世界范圍內(nèi)反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng),成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容??键c(diǎn)5:文化與綜合國(guó)力(1)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用:文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出,成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。(2)我國(guó)在當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中提高文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要性:其一,從國(guó)際社會(huì)的總體格局上看,在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,處于弱勢(shì)地位的發(fā)展中國(guó)家,不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在文化發(fā)展上也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn);其二,從中國(guó)的發(fā)展來(lái)看,我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)??键c(diǎn)6:文化對(duì)人影響的表現(xiàn)(1)文化對(duì)人的影響的來(lái)源①來(lái)自于特定的文化環(huán)境。②來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。(2)文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)①文化影響人們的交往行為和交往方式。不同時(shí)代、民族、地域、階級(jí)、階層的人們交往方式都帶有各自的文化印記。②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。不同文化環(huán)境、不同的知識(shí)素養(yǎng)、不同的價(jià)值觀念,都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度以及認(rèn)識(shí)的深度和廣度,影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇,影響不同思維方式的形成??键c(diǎn)7:豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展(1)文化能豐富人的精神世界。(2)文化能增強(qiáng)人的精神力量。(3)文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué):《文化生活》考點(diǎn)整合7-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 11:13:56考點(diǎn)17:文化繼承與發(fā)展的關(guān)系①繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展,是同一過(guò)程的兩個(gè)方面,在這一過(guò)程中,不斷革除陳舊的、過(guò)時(shí)的舊文化,推出體現(xiàn)時(shí)代精神的新文化,這就是 推陳出新,革故鼎新 。②在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承,這就是文化傳承。把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,批判的繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新,我們就能作出正確的文化選擇,成為自覺(jué)的文化傳承者和享用者??键c(diǎn)18:影響文化發(fā)展的重要因素(1)影響文化發(fā)展的主要因素有:社會(huì)制度的更替、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、思想運(yùn)動(dòng)的興起。其中科學(xué)技術(shù)和思想運(yùn)動(dòng)是就文化自身的傳承而言的。(2)教育:①教育是人類(lèi)特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造等特定功能。②教育對(duì)文化傳承的作用:教育通過(guò)對(duì)受教育者的 傳道、授業(yè)、解惑 ,把文化傳遞給下一代(選擇、傳遞);教育以濃縮的形式重演人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程,使人 站在巨人的肩膀上 從事文化創(chuàng)造(創(chuàng)造);隨著教育方式的變革,教育在文化傳承中的影響越來(lái)越大??键c(diǎn)19:文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力:社會(huì)實(shí)踐(1)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。人類(lèi)在改造自然和社會(huì)的實(shí)踐中,創(chuàng)造出自己特有的文化。離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐,文化就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,人們就不能作出有價(jià)值的文化創(chuàng)造。①社會(huì)實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況,提出新問(wèn)題,需要文化不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)新情況,回答新問(wèn)題。②社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源、準(zhǔn)備了更加充足的條件。(3)文化創(chuàng)造的主體:人民群眾??键c(diǎn)20:文化創(chuàng)新的意義(1)文化創(chuàng)新的意義文化在交流的過(guò)程中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,都包含著文化創(chuàng)新的意義。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。①創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。②文化創(chuàng)新可以不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。③文化創(chuàng)新可以不斷促進(jìn)民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試中醫(yī)學(xué)知識(shí):清營(yíng)涼血?jiǎng)┛键c(diǎn)總結(jié)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2019-06-22 22:42:38清營(yíng)涼血?jiǎng)┛键c(diǎn)總結(jié)具體如下:1.清熱涼血方具有清熱涼血作用,適用于熱在營(yíng)、血分。癥見(jiàn)身熱,口渴或不渴、心煩、不眠、舌絳、或見(jiàn)神昏譫語(yǔ)、發(fā)斑、衄血等、常用生地、丹皮、元參、犀角等藥組成方劑。2犀角地黃湯《千金方》(1)組成:犀角、生地黃、芍藥、牡丹皮。(2)功用:清熱解毒、涼血散瘀。(3)主治:溫?zé)岵崛胙肿C。熱擾心營(yíng),出現(xiàn)神昏譫語(yǔ),斑色紫黑,舌絳起刺,脈細(xì)數(shù)等癥。熱盛動(dòng)血、出現(xiàn)吐血、衄血、便血、尿血等證。(4)方解:本方為治療熱在血分的主要方劑。方中以犀角清心火而解毒,心火得清,則諸經(jīng)之火自平,為主藥;生地黃涼血而滋陰液,協(xié)助犀角以解血分熱毒,并增強(qiáng)止血作用,為輔藥;芍藥和營(yíng)泄熱,丹皮涼血散瘀,協(xié)助犀角、生地黃加強(qiáng)解毒化斑作用,為佐使藥。四藥合用,具有清熱解毒、涼血散瘀的作用。本方配伍特點(diǎn)是涼血與活血散瘀并用,使熱清血寧而無(wú)耗血?jiǎng)友畱],涼血止血又無(wú)冰伏留瘀之弊。3.考點(diǎn)注意:犀角地黃湯的組成用到的是生地黃而不是熟地黃,此為??键c(diǎn)也是易錯(cuò)點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)需要注意。A.犀角B.生地黃C.芍藥D.牡丹皮E.熟地黃