2018年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）能力提高訓(xùn)練題及答案四-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2018年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）能力提高訓(xùn)練題及答案四發(fā)布時(shí)間：2018-01-10 21:48:551). 社會(huì)從眾傾向是發(fā)群體規(guī)范被成員接受以后就會(huì)成為控制和影響群體成員的手段，使成員在知覺、判斷、信念和行為上表現(xiàn)出與群體中多數(shù)人相一致的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列情況中沒有社會(huì)從眾傾向的是( )。A.小李因工作進(jìn)度慢而被同事們責(zé)難，他只好利用業(yè)余時(shí)間加班趕上B.學(xué)生小李認(rèn)為張老師對(duì)自己的期望值太高了，但一想老師就是老師，他表面上還是接受了C.春節(jié)長假前，小王準(zhǔn)備假期旅游，但看到同事們打算回家團(tuán)聚也決定先回家團(tuán)聚D.劉先生在旅游時(shí)看到有幾個(gè)游客自覺地收集垃圾保護(hù)環(huán)境，心里很先贊賞，但自己卻不好意思做正確答案：D答案解析：項(xiàng)中說，小李工作速度慢，所以利用業(yè)余時(shí)間加班，趕上大家的進(jìn)度，B項(xiàng)中小李因?yàn)槔蠋煹钠谕蠹叶挤模运步邮芰耍珻項(xiàng)的敘述 同事們都 也 是與多數(shù)人相致，D項(xiàng) 不好意思 表明行為并未從眾，故本題選擇D項(xiàng)。
2018年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）能力提高訓(xùn)練題及答案一-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2018年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）能力提高訓(xùn)練題及答案一發(fā)布時(shí)間：2018-01-14 21:51:121). 民族精神的基本特征包括( )。A.民族性特征B.時(shí)代性特征C.歷史傳承性特征D.自覺能動(dòng)性特征正確答案：ABCD答案解析：民族精神的基本特征包括：(1)民族性特征；(2)時(shí)代性特征；(3)歷史傳承性特征；(4)自覺能動(dòng)性特征；(5)開放性特征。
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）綜合能力測試題及答案三-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）綜合能力測試題及答案三發(fā)布時(shí)間：2017-12-26 22:05:481). 在農(nóng)村中開展 民主懇談會(huì) ，讓農(nóng)民群眾提出建議、意見或質(zhì)詢，村干部當(dāng)場解答。這種新的工作方法表明( )。A.社會(huì)主義民主開始具有廣泛性和真實(shí)性B.我國的基層民主越來越充分C.我國村民依法享有管理國家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利D.我國的民主是最完備的民主正確答案：B答案解析：本題考查對(duì)基層民主的理解。在我國，基層民主包括村民自治和城市居民自治。本題屬于村民自治。實(shí)行基層民主能夠保障人民享有更多的民主權(quán)利，是社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容。保證人民直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當(dāng)家作主的有效途徑；保證人民群眾依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活，是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐，也是發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工作。題目中新的工作方法說明基層民主在農(nóng)村得以實(shí)行，即說明基層民主越來越充分。本題正確答案為B。
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）精選試題及答案五(2月13日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共課目）精選試題及答案五(2月13日)發(fā)布時(shí)間：2017-11-29 21:50:071). 下列哪種情況不可以采用越級(jí)行文的方式( )。A.情況特殊緊急B.需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)C.某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，擬在原某林場內(nèi)建一座具有一定規(guī)格的某市植物園，為此，決定向上級(jí)機(jī)關(guān)致文請求批準(zhǔn)D.林業(yè)部致文某縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災(zāi)的原因，該縣林業(yè)局調(diào)查清楚后向國家林業(yè)局行文報(bào)告正確答案：D答案解析：本題考查的是越級(jí)行文的否定性情形。只有D不能越級(jí)，這種情形只能是逐級(jí)向上行文?？忌鷳?yīng)多注意結(jié)合具體規(guī)定和具體的公務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)這方面的判斷力。
