解放軍文職招聘考試表彰通報-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-11-28 22:13:22表彰通報[例文20]梅州市商業(yè)局文件梅商〔1988〕4號___________________________________________________________________________________關(guān)于表彰五華縣商業(yè)局一九八七年商業(yè)工作成績顯著的通報各縣商業(yè)局、局直屬各公司:一九八七年五華縣商業(yè)局認(rèn)真落實經(jīng)營責(zé)任制,強化企業(yè)管理,在市場競爭激烈、商業(yè)工作難度較大的情況下,團結(jié)廣大干部職工,鼓足干勁,扎扎實實做好各項工作,取得了顯著的成績。一、購銷利稅全面增長。去年,五華縣商業(yè)系統(tǒng)商品總購銷實績 萬元,比上年增長276%,其中總購進 萬元,比上年增長1117%,總銷售實績 萬元,比上年增長3674%,其中純銷售 萬元,比上年增長50%;實現(xiàn)利潤 萬元(不包括批發(fā)稅),比上年增長166%;上交國家稅收 萬元,比上年增長18倍,實現(xiàn)了購、銷、利潤、稅收同步增長。二、虧損大戶食品行業(yè)扭虧為盈。五華縣商業(yè)系統(tǒng)按省政府規(guī)定,加強生豬購銷管理,端正業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想,落實生豬經(jīng)營和扭虧責(zé)任制。全年收購生豬 萬擔(dān),比上年增長314倍,占全縣生豬總上市量的70%,完成商品總銷售 萬元,比上年增長208倍,實現(xiàn)利潤 萬元,比上年虧損 萬元,增盈 萬元,35個食品核算單位中,有30個盈利,虧損單位從上年的32個減為5個。三、加強網(wǎng)點建設(shè),更好地發(fā)揮國營商業(yè)主導(dǎo)作用。近幾年來,五華縣以少花錢多辦事的精神,加強商業(yè)網(wǎng)點建設(shè),去年擴建了34間門店,到目前為止,營業(yè)面積6 437平方米,比改造前的3 871平方米,增加2 566平方米,改造后的門店,美觀大方,既增加了服務(wù)項目,擴大了經(jīng)營范圍,方便了群眾購買,又占領(lǐng)了市場陣地,在市場競爭中,發(fā)揮了國營商業(yè)的主導(dǎo)作用。鑒于五華縣一九八七年商業(yè)工作成績顯著,市商業(yè)局決定予以通報表揚,希望我市各級產(chǎn)業(yè)部門在新的一年中,要學(xué)習(xí)五華縣商業(yè)局的先進經(jīng)驗,堅持四項基本原則,深入改革,開拓經(jīng)營,繁榮市場,把商業(yè)工作提高到一個新的水平,為發(fā)展我市的經(jīng)濟建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。一九八八年一月二十二日(公章)[析評]

解放軍文職招聘考試教學(xué)評價-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-10-15 21:05:05教學(xué)評價一、教學(xué)評價概述1.教學(xué)評價的概念教學(xué)評價:是對教學(xué)工作質(zhì)量所作的測量、分析和評定。它以參與教學(xué)活動的教師、學(xué)生、教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、教學(xué)設(shè)備、場地和時間等因素的有機結(jié)合的過程為評價對象,是對教學(xué)活動的整體功能所作的評價。教學(xué)評價主要包括:對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價,對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和進行課程評價。2.教學(xué)評價的歷史發(fā)展簡介現(xiàn)代教育評價顯著的特點:它是促進學(xué)生發(fā)展和達(dá)到教育和教學(xué)目標(biāo)為中心的評價,不僅重視測理學(xué)生的知識,而且重視測量學(xué)生的智能與品德,不僅重視總結(jié)性評價,而且重視形成性評價不僅由評價者作評價,而且注意自我評價的作用,不僅用于評價學(xué)生的學(xué)習(xí),而且用于評價課程、教師教學(xué)和教育的各個方面。3.教學(xué)評價的意義對學(xué)校來說,可以記載和積累生學(xué)習(xí)情況的資料,期向家長報告他們子女的成績,并作為學(xué)生升留級和能否畢業(yè)的依據(jù)。對教師來說,可以及時了解生的學(xué)習(xí)情況和獲得教學(xué)效果的反饋信息,以分析自己教學(xué)的優(yōu)缺瞇,更好地提高教學(xué)水平。對學(xué)生來說,可以及時得到學(xué)習(xí)效果的反饋信息,明確自己學(xué)習(xí)中的長處與不足,以揚長補短。對領(lǐng)導(dǎo)來說,可以了解每個教師、每個班的教學(xué)情況,便于發(fā)現(xiàn)問題與總結(jié)經(jīng)驗以改進教學(xué)。對家長來說可以了解子女的學(xué)習(xí)情況及其變化,以便配合學(xué)校進行教育。4.教學(xué)評價的種類(1)根據(jù)評價在教學(xué)過程中的作用不同,可以分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價診斷性評價:是在學(xué)期教學(xué)開始或一個單元教學(xué)開始時對學(xué)生現(xiàn)有的知識水平、能力發(fā)展的評價。形成性評價:是在教學(xué)進程中對學(xué)生的知識掌握和能力發(fā)展的及時評價。它包括在一節(jié)課或一個課題教學(xué)中對學(xué)生的口頭提問和書面測驗,使教師與學(xué)生都能及時獲得反饋信息。其目的是更好地改進教學(xué)過程,提高質(zhì)量。總結(jié)性評價:是在一個大的學(xué)習(xí)階段,一個學(xué)期或一門學(xué)科終結(jié)時對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的總評,也稱終結(jié)性評價。其目的是給學(xué)生評定成績。(2)根據(jù)評價所運用的方法和標(biāo)準(zhǔn)不同,可分為相對性評價和絕對性評價相對性評價:是用常模參照性測驗對學(xué)生成績進行評定。也稱常模參照性評價。它依據(jù)學(xué)生個人的成績在該班學(xué)生成績序列中或常模中所處的位置來評價和決定他的成績優(yōu)劣,而不考慮他是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求,故相對性評價也稱常模參照性評價。小規(guī)模(班級)的常??梢酝ㄟ^簡單的計算得到。但科學(xué)的常模是經(jīng)過大規(guī)模的多次的抽樣測試、實驗研究才能求得的。它宜于選拔人才用,但不能明確表示學(xué)生的真正水平,不能表明他在學(xué)業(yè)上是否達(dá)到了特定的標(biāo)準(zhǔn)。絕對性評價:用目標(biāo)參照性測驗學(xué)生成績進行評定。也稱目標(biāo)參照性評價。它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求,而不以評定學(xué)生之間的差別為目的。故絕對性評價也稱目標(biāo)參照性評價,它宜用于升級考試、畢業(yè)考試、合格考試,不適用于甄選人才。

解放軍文職招聘考試數(shù)量關(guān)系模擬題七-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-06-04 15:26:40數(shù)量關(guān)系模擬題七一、數(shù)字推理下面的每一道試題都是按某種規(guī)律排列的數(shù)列,但其中缺少一項,請你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選擇出你認(rèn)為最合適、最合理的一個,來填補空缺。1.16 81 256 625 ( )A.1296 B.1725 C.1449 D.40982.15 3 12 3 9 3 ( ) 3A.4 B.5 C.6 D.73.3 11 13 29 31 ( )A.52 B.53 C.54 D.554.0 6 12 18 ( )A. 22 B.24 C.32 D.285. 1/100 1/50 3/100 1/25 ( )A. 1/20 B.2/25 c.3/50 D.2/50二、數(shù)字運算6.有一塊布,第一次用去全長的30%,第二次用去全長的 ,第一次用去的比第二次少2米。這塊布全長( )米。A.17 B.18 C.19 D.207.A車時速。為20公里,B車的時速比A車時速的1.8倍少5公里,B車時速是多少:A.34 B.31 C.29 D.308.絕對值為5的數(shù)減去10的值為A.-5,-15 B.5,-15 C.-5,15 D.5,109。從裝滿100克濃度為80%的鹽水杯中倒出40克鹽水倒人清水將杯倒?jié)M,這樣反復(fù)三次后,杯中鹽水的濃度是:A.17.28% B.28.8% C.11.52 D.48%10.一部影片在4個單位輪映,每一單位放映一場,有幾種輪映次序?A.6 B.12 C.24 D.4811.某運動員跳高成績?yōu)?.3米,跳遠(yuǎn)成績是其跳高成績2.5倍的80%,則跳遠(yuǎn)成績是:A,4.2米 B.4.5米 C.4.6米 D.4.8米12.辦一次聚會準(zhǔn)備邀請130個客人,預(yù)計平均每3個要花100塊錢,則至少要有多少經(jīng)費?A.4000 B.4230 C.4300 D.440013.用繩子測量井深,把繩子三折后,井外多出4米,把繩子四折后,井外多出1米,問井有幾米深?A.8 B. 16 C.24 D.3214.計算(1-1/10)X(1-1/9)X(1-1/8)X (1-1/2)的值:A.1/20 B.1/10 c.1/30 D. 1/10800015.一根繩子長40米,將它對折剪斷;再對折剪斷;第三次對折剪斷,此時每根繩子長多少米?A.10 B.5 C.15 D.20參考答案:1.A 2.C 3.B 4.B 5.A6.D 7.B 8.A 9.A 10.C11.C 12.D 13.A 14.A 15.B

解放軍文職招聘考試總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-11-28 23:14:29總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備有人說過:要總結(jié)寫得好,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)時卻 噴香水 ,這對本單位的工作失去實際意義,不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗,這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié),是企業(yè)管理的一項重要工作,是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認(rèn)真對待。總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾,自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的,總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁制作觀點??偨Y(jié)過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察,從客觀事實出發(fā),防止感情用事,以免總結(jié)流于形式。此外,搞好總結(jié)還要注意以下幾點:1、重視調(diào)查研究,熟悉情況總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù),進行總結(jié)時,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結(jié),避免以偏概全。2、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務(wù)熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。3、堅持實事求是的原則總結(jié)是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣, 是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤 。這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來??浯蟪煽儯瑘笙膊粓髴n,違反作總結(jié)的目的,是應(yīng)該摒棄的。4、重點在出經(jīng)驗,找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。