解放軍文職招聘考試政治心理的類型-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-22 22:37:39政治心理的類型政治心理的類型是由于政治人所處的環(huán)境及其扮演的社會角色的不同，以及他們因年齡、地位、性別、經(jīng)歷、民族等的不同，因而其政治意識和態(tài)度等也各有所異，對這方面的分類，就構(gòu)成政治心理的類型。這種分類研究極為復(fù)雜，內(nèi)容也很細微和豐富。概括起來，可以分為以下幾類：（一）環(huán)境政治心理環(huán)境政治心理即主要因社會環(huán)境的不同而引起的人們政治心理的差異。作為客觀政治體系對政治人的作用的產(chǎn)物，政治心理在政治穩(wěn)定時期和政治動蕩時期是極為不同的。此外，在環(huán)境政治心理中，也包括因突發(fā)事件而產(chǎn)生的政治心理。這種狀況引起的政治心理，往往與突發(fā)的事件相聯(lián)系，來得較兇較快，也容易對社會穩(wěn)定產(chǎn)生極大的影響。（二）個體政治心理個體政治心理是政治人在個體狀態(tài)下的政治心理反映。在個體政治心理中，主要是由于政治人的政治角色及其作用的不同，進而導(dǎo)致他們在政治心理上的差異。在個體政治心理中，主要包括一般政治人的政治心理和政治領(lǐng)袖的政治心理。在前者當中，根據(jù)他們對政治生活的關(guān)心程度，可以分為冷漠型和參與型兩種政治心理。在后者中，則又可以根據(jù)政治領(lǐng)袖的個性心理差異以及政治實踐和角色的差異，看出領(lǐng)袖政治心理的諸多不同特彾，如主動型的和消極型的等等。在現(xiàn)實政治生活中，一般政治人的政治心理彽彽比領(lǐng)袖政治心理易變，而且，其冷漠和熱情也不是絕對的，彽彽在不同的環(huán)境中相互轉(zhuǎn)變或交叉存在。（三）群體政治心理群體政治心理，是政治人處在某種政治共同體中，因利益、生產(chǎn)方式和生活方式、信仰等的相同而產(chǎn)生的區(qū)別于其他群體的政治心理現(xiàn)象。在群體政治心理中，最重要的是階級政治心理、民族政治心理和大眾政治心理。階級政治心理是一定階級中有著共同利益和需要的政治人的心理狀況，其基礎(chǔ)是階級的經(jīng)濟狀況、社會經(jīng)驗、生活方式等。其特點是相同的政治認知、相似的政治意識和相近的政治態(tài)度。民族政治心理是不同民族在自己特定的生產(chǎn)方式、生活方式、信仰、習(xí)慣等長期的實踐過程中所形成的政治性格和情感等的統(tǒng)稱。其內(nèi)容主要是民族精神、民族意識和民族情感。大眾政治心理，則是指政治人處于超出階級、階層和民族等特定范圍之外的社會生活中，借助于社會傳媒所提供的信息而形成的政治意識和政治態(tài)度。它的基本特征是自發(fā)地評論社會政治生活中的重大事件，它既包括一般的大眾心理傾向形式，也包括各種流言、風(fēng)俗等。
2019解放軍文職招聘考試《教育心理學(xué)》【第十一章】同步練習(xí)4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-10 22:41:24二、多項選擇題1.在理解與把握心理健康標準時，應(yīng)考慮( )。A.判斷時應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面B.心理健康具有相對性C.心理健康只是一種狀態(tài)D.心理健康是一種狀態(tài)，也是一種過程E.心理健康是一個社會評價問題2.以下屬于抑郁癥的表現(xiàn)的是( )。A.情緒消極、悲傷、頹廢、淡漠，失去滿足感和生活的樂趣B.消極的認識傾向C.心跳加快、過度出汗、肌肉持續(xù)性緊張D.動機缺失、被動，缺少熱情E.軀體上疲勞、失眠、食欲不振等3.進食障礙包括( )。A.神經(jīng)性厭食B.貪食C.異食癖D.節(jié)食E.暴飲4.示范法由于范例的不同有( )。A.輔導(dǎo)教師的示范B.角色的示范C.他人提供的示范D.電視、錄像的示范E.有關(guān)讀物的示范
2019解放軍文職招聘考試《教育心理學(xué)》【第十四章】同步練習(xí)4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-10 22:37:24二、多項選擇題1.測驗前的計劃包括( )。A.確定測驗的目的B.確定測驗要考查的學(xué)習(xí)結(jié)果C.列出測驗要包括的課程內(nèi)容D.寫下考試計劃或細目表E.選擇適合的題型2.以下關(guān)于教學(xué)評價與測量及測驗的關(guān)系，說法正確的是( )。A.兩者沒有關(guān)系B.兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別C.兩者完全等同D.教學(xué)評價以測量、測驗的客觀描述為基礎(chǔ)E.測量、測驗的結(jié)果通過教學(xué)評價才能判斷是否有實際意義3.標準化成就測驗的缺點體現(xiàn)在( )。A.太過客觀性B.與學(xué)校課程之間的關(guān)系不協(xié)調(diào)C.費時費力D.測驗結(jié)果的不當使用可能對個體產(chǎn)生不良影響E.適用范圍窄4.下列屬于非正式評價的是( )。A.測驗B.問卷C.觀察D.談話E.布置作業(yè)
2019解放軍文職招聘考試幼兒心理學(xué)模擬試題第四套4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-13 21:13:19二、填空題(本大題共7小題。每空1分，共15分)1.幼兒時間知覺發(fā)展的方向是思維參與時間的知覺，即把__________和__________聯(lián)系起來。2.注意的分散與注意的轉(zhuǎn)移是不同的概念，其中__________是被動的，__________是主動的。3.__________指人腦對客觀事物的概括和間接的反映，基本特點就是__________和間接性。4.__________是兒童身心發(fā)展到一定水平的產(chǎn)物，是外部言語的內(nèi)化，是思維過程的依靠，對心理活動有調(diào)節(jié)和控制的作用。5.幼兒情緒發(fā)展的一般趨勢主要表現(xiàn)在三個方面：__________、__________、__________。6.情緒、情感在幼兒心理發(fā)展中的作用主要有：__________、__________、和__________。7.__________是兒童道德發(fā)展的核心問題。
