2019解放軍文職招聘考試教育學試題2215-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-08 22:13:119、《教師資格條件》規(guī)定，依照教師法第14條規(guī)定喪失教師資格的，他將( )A、3年后可以重新申請認定教師資格B、5年后可以重新申請認定教師資格C 、10年后可以重新申請認定教師資格D、不能再重新取得教師資格答案：D10、教學活動要適合學生的發(fā)展水平，防止發(fā)生教學低于或高于學生實際程度，要求貫徹( )教學原則。A、系統(tǒng)性B、量力性C、鞏固性D、直觀性答案：B11、在我國，中小學教科書長期以來采用( )制。A、審定B、國定C、認定D、選定答案：B12、教師考核內容主要包括( )A、政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度、身體情況B、政治思想、業(yè)務水平、工作成績、身體狀況C、政治思想、工作態(tài)度、工作成績、身體狀況D、政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度、工作成績答案：D
2019解放軍文職招聘考試教育學試題1942-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-08 21:10:351.相對性評價答案：是用常模參照性對學生成績進行評定，它依據(jù)學生個人的成績在該班學生成績序列中或常模中所處的位置來評價和決定他的成績優(yōu)劣，而不考慮他是否達到教學目標的要求，故相對性評價也稱常模參照性評價。2.因材施教原則答案：是指進行德育要從學生的思想認識和品德發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個性差異進行不同的教育，使每個學生的品德都能得到更好的發(fā)展。3.課程設計答案：課程設計是一個有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動。其中，教學計劃、教學大綱、教科書也是課程文件的三個層次。4.發(fā)現(xiàn)學習答案：布魯納認為，發(fā)現(xiàn)是教育學生的主要手段，學生掌握學科基本結構的最好方法是發(fā)現(xiàn)法。所謂發(fā)現(xiàn)法，就是教師向學生提出有關問題，引導學生學習、搜集有關資料，通過積極思考，自己體會、 發(fā)現(xiàn) 概念和原理。它是一種以培養(yǎng)學生獨立思考、發(fā)展探究性思維為目標，以基本材料為內容，使學生通過再發(fā)現(xiàn)的步驟來進行學習的教學方法。5.教育目的答案：教育目的是確定教育內容，選擇教育方法，檢查和評價教育效果的重要依據(jù)。教育目的的內涵有廣義和狹義之分。廣義的教育目的指教育活動要達到的預期結果，是人們對受教育者達成狀態(tài)的期望，即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生些什么樣的變化，或者產生怎樣的結果。狹義的教育目的是各級各類學校在國家對受教育者培養(yǎng)的總的要求指導下，對人才培養(yǎng)的質量和規(guī)格上的具體要求。6.班級授課制答案：是一種集體教學形式。它把一定數(shù)量的學生按年齡和文化程度編成固定的班級，教師根據(jù)課程計劃和規(guī)定的時間表進行教學。7.課程答案：課程是指課業(yè)及其進程。課程有廣義和狹義之分，廣義的課程是指學生在校期間所學內容的總和及進程安排。狹義的課程是指某一門學科。
