解放軍文職招聘考試中國古代軍事思想的代表作-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-31 14:01:121.先秦時(shí)期的軍事思想 P19-20三件事：逐鹿之戰(zhàn)、鳴條之戰(zhàn)、牧野之戰(zhàn)五本書：《神農(nóng)兵法》、《黃帝》、《易經(jīng)》、《軍志》、《軍政》《軍志》、《軍政》中古人提出了 內(nèi)和而不敗 的重要思想。這可以看做我國古代軍事思想形成的標(biāo)志。2.秦至唐、五代時(shí)期的軍事思想。P23-24唐漢兩代素稱盛世，反映在軍事上是 開疆拓土 的鼎盛時(shí)期兩本書：《三略》、《李衛(wèi)公問對》兩個(gè)人：諸葛亮和曹操3.宋朝至清朝前期的軍事思想 P25-26宋朝發(fā)明了世界上最先進(jìn)的管形火器，但是軍事思想?yún)s是保守的。至清朝竟有了總兵葉志超丟掉陣地，率領(lǐng)清軍狂奔五百里逃到鴨綠江邊的恥辱之事。但是也有例外，就是元代的成吉思汗及其子孫，雖然出身于比較落后的游牧民族，卻能虛心向先進(jìn)民族學(xué)習(xí)，學(xué)會了用火藥，用炮，練水軍等等。他們在征戰(zhàn)中創(chuàng)造了許多事和騎兵作戰(zhàn)的戰(zhàn)法，比如突襲快速、大規(guī)模大范圍無后方騎兵征戰(zhàn)，但是由于種種歷史原因，這些戰(zhàn)爭靖遠(yuǎn)未能得到總結(jié)，也未見流傳有價(jià)值的兵書。4.中國古代軍事思想的基本內(nèi)容 P26-32 共九項(xiàng)，認(rèn)真看??！5.中國古代軍事思想的代表作 P33《武經(jīng)七書》記住7本書的名字，作者，主要內(nèi)容，考試會考。6.孫子是中國古代第一個(gè)形成戰(zhàn)略思想的偉大人物。P38對于孫武的評價(jià)： 有提十萬之眾而天下莫當(dāng)者，誰？曰桓公也。有提七萬之眾而天下莫當(dāng)者，誰？曰吳起也。有提三萬之眾而天下莫當(dāng)者，誰？曰孫子也。7.孫子兵法 P40（1）計(jì)篇全書總綱，從主客觀闡述戰(zhàn)爭和指導(dǎo)戰(zhàn)爭的問題。講兵者，乃國家存亡之道。強(qiáng)調(diào)三戰(zhàn)，即慎戰(zhàn)，重戰(zhàn)，備戰(zhàn)。（2）作戰(zhàn)篇闡述速戰(zhàn)速決的進(jìn)攻戰(zhàn)略及其依據(jù)。及要求為政者在經(jīng)濟(jì)上慎戰(zhàn)。談及兵貴勝不貴久，就這一點(diǎn)后世有毛的論持久戰(zhàn)對其進(jìn)行了突破補(bǔ)充與創(chuàng)造。談及因糧于敵，后世有毛的從敵人手中奪取先進(jìn)武器的策略。（3）謀攻篇兵家思想全為上策，最好不費(fèi)一兵一組而屈人之兵。談到將知用兵之法，君避用兵之患。即強(qiáng)調(diào)責(zé)任制。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這里的知彼有個(gè)缺陷，即此處的彼是何時(shí)的彼？彼是在不斷變化的，我們需要時(shí)刻掌握敵情。（4）形篇集中優(yōu)勢兵力，殲滅敵人。后世有毛的補(bǔ)充創(chuàng)造，即集中優(yōu)勢兵力，各個(gè)擊破敵人。（5）勢篇這里的勢是指一種心態(tài)，也是在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出來的實(shí)際戰(zhàn)斗能力。擇人而任勢，即選擇合適的人以造成多我方有利之勢。（6）虛實(shí)篇致人而不致于人，強(qiáng)調(diào)靈活機(jī)動。能與敵變化而取勝者，謂之神。（7）軍爭篇以曲為直，以患為利。即間接路線。軍事行動中，先動手者掌握先機(jī)。后動手者掌握人心。而后人發(fā)，先人至則要求我們軍事政治都要硬，先機(jī)人心都要抓。（8）九變篇智者之慮，必雜于利害。凡事要做好最壞的準(zhǔn)備。要克服將帥之 五危 P305（9）行軍篇用道理去教育軍隊(duì)，用軍法和軍紀(jì)區(qū)統(tǒng)一軍隊(duì)的行動。（10）地形篇要重視調(diào)查地形地貌，要善待士卒。這里可以看出孫子的愛兵思想，但是與其說他是愛兵，不如說他更強(qiáng)調(diào)愚兵。 能愚士卒之耳目，使之無知。（11）九地篇（12）火攻篇合利而動，慎戰(zhàn)為重。 怒可復(fù)喜，慍可復(fù)悅；亡國不可以復(fù)存，死者不可以復(fù)生。故明君慎之，良將警之，此安國全軍知道也（13）用間篇強(qiáng)調(diào)用各種技術(shù)去刺探敵情，先知敵情必取于人。8.對于孫子兵法的科學(xué)評價(jià) P76其中談到孫子兵法的缺點(diǎn)在P79最后一段。明代人茅元儀對于孫子的評價(jià)在P81最后一句。公元735年，日本人吉備真?zhèn)鋵O子兵法引入日本。公元1772年，法國人阿米歐的法文版第一次在歐洲發(fā)行。9.孫子兵法的影響 P9010.中國近代軍事思想三個(gè)階段，4個(gè)內(nèi)容。P91-92第一階段：中國近代軍事思想的產(chǎn)生第二階段：中國近代軍事思想的形成第三階段：中國近代軍事思想的發(fā)展基本內(nèi)容：師夷長技，重整裝備。依靠民眾，積極備戰(zhàn)。避敵之長，救吾之短。以棄為守，誘敵守險(xiǎn)。11.中國資產(chǎn)階級軍事思想孫中山，蔡鍔，蔣介石，蔣百里。
2020軍隊(duì)文職，必考知識點(diǎn)----軍事文化常識！
紅師教育發(fā)布2020軍隊(duì)文職，必考知識點(diǎn)----軍事文化常識！在考試中，軍事文化常識是重要的考點(diǎn)。那就讓我們一起來看一看吧！一、中外軍事著作1. 被后人稱為 中國古典軍事著作精華 的《武經(jīng)七書》，包括《孫子》《吳子》《六韜》《司馬法》《三略》《尉繚子》《李衛(wèi)公問對》。2. 《孫子兵法》是我國現(xiàn)存最早的兵書，現(xiàn)存的《孫子兵法》共有13篇。3. 克勞塞維茨所著的《戰(zhàn)爭論》和若米尼所著的《戰(zhàn)爭藝術(shù)概論》，標(biāo)志著歐洲和世界近代資產(chǎn)階級軍事思想體系的基本確立。4.毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中批判了 亡國論 和 速勝論 ，制訂了指導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的正確路線、方針、政策和人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。5.修昔底德〔古希臘〕的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》。伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭是以雅典為首的提洛同盟與以斯巴達(dá)為首的伯羅奔尼撒聯(lián)盟之間的一場戰(zhàn)爭。6. 愷撒〔古羅馬〕著有《高盧戰(zhàn)記》和《內(nèi)戰(zhàn)記》 。7. 馬漢〔美國〕的《海權(quán)對歷史的影響》 。8. 朱里奧 杜黑〔意大利〕的《制空權(quán)》 。朱里奧 杜黑在《制空權(quán)》中首次系統(tǒng)地提出了制空權(quán)理論，預(yù)言空中戰(zhàn)場是未來戰(zhàn)爭中的決定性戰(zhàn)場。9. 富勒〔英國〕的《西洋世界軍事史》二、著名軍事人物和戰(zhàn)役1. 西漢戰(zhàn)匈奴的名將衛(wèi)青、霍去病。2. 漢朝出西域的名將張騫、班超。3. 宋朝抗金名將岳飛。4. 明朝抗倭名將戚繼光。5. 毛澤東在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中列舉的中國歷史上七次以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役長勺之戰(zhàn)(齊魯)、成皋之戰(zhàn)(楚漢)、昆陽之戰(zhàn)(新漢)、官渡之戰(zhàn)(三國)、赤壁之戰(zhàn)(三國)、彝陵之戰(zhàn)(三國)、淝水之戰(zhàn)(前秦、東晉)。6. 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的著名戰(zhàn)役平型關(guān)大捷(1937年)、臺兒莊戰(zhàn)役(1938年)、百團(tuán)大戰(zhàn)(1940年 1941年)。7. 解放戰(zhàn)爭時(shí)期的著名戰(zhàn)役遼沈戰(zhàn)役(1948年)、淮海戰(zhàn)役(1948年)、平津戰(zhàn)役(1948年 1949年)、渡江戰(zhàn)役(1949年)。中國人民解放軍十大元帥朱德，彭德懷，林彪，劉伯承，賀龍，陳毅，羅榮桓，徐向前，聶榮臻，葉劍英。十大大將粟裕，徐海東，黃克誠，陳賡，譚政，蕭勁光，張?jiān)埔?，羅瑞卿，王樹聲，許光達(dá)。8. 第一次世界大戰(zhàn)著名戰(zhàn)役馬恩河戰(zhàn)役(1914年)、凡爾登戰(zhàn)役(1916年)、索姆河戰(zhàn)役(1916年)、日德蘭海戰(zhàn)(1916年)。9. 第二次世界大戰(zhàn)著名戰(zhàn)役莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)(1941年 1942年)、斯大林格勒戰(zhàn)役(1942年 1943年)、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)(1941年 1944年)，中途島戰(zhàn)役(1942年)、阿拉曼戰(zhàn)役(1942年)、諾曼底登陸(1944年)，西西里島登陸戰(zhàn)(1943年)，攻克柏林(1945年)。二戰(zhàn)盟軍主要將領(lǐng)丘吉爾、斯大林、艾森豪威爾、麥克阿瑟、巴頓、蒙哥馬利、朱可夫等。
解放軍文職招聘考試佛羅倫薩畫派的代表人物及代表作-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-29 21:20:17佛羅倫薩畫派的代表人物及代表作（意大利文藝復(fù)興早期美術(shù)）佛羅倫薩畫派是指13世紀(jì)后半期至16世紀(jì)，在意大利的商業(yè)城市佛羅倫薩形成了佛羅倫薩畫派，主要以人文主義思想為主導(dǎo)，繼承了古希臘羅馬的文化傳統(tǒng)，探索在平面真實(shí)地再現(xiàn)三維空間造型的透視法、明暗法和人體解剖規(guī)律，并把宗教中神的形象世俗化為人的形象，此畫派強(qiáng)調(diào)理性，對畫面的素描和透視要求嚴(yán)格。代表家1)喬托:A.意大利文藝復(fù)興時(shí)期杰出雕刻家和建筑師，被稱為 意大利繪畫之父 ；2、喬托的作品富有立體感，并以自然景物代替中世紀(jì)繪畫慣用的金色及藍(lán)色背景。3、 藝術(shù)大師 4、開創(chuàng)的人文主義思想和寫實(shí)主義的表現(xiàn)方法為此后繪畫的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。代表作《金門之會》、《猶大之吻》、《哀悼基督》、《逃往埃及》。 (2)馬薩喬:：文藝復(fù)興現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的巨匠，在技法上他不只是學(xué)習(xí)到了當(dāng)時(shí)心得透視法則，并善于明暗關(guān)系的處理。 a.《失樂園》構(gòu)圖簡潔明確，人體比例、情感表現(xiàn)的真實(shí)生動。:突現(xiàn)了造型的體積感和空間的豐富性，畫面充滿了悲劇性氣氛。b.《納稅錢》:柔和生動的線條和單純樸素的色彩對比加強(qiáng)了形的表現(xiàn)力。人物情緒豐富，色彩單純樸素，光影明暗交替，橫式構(gòu)圖的場景，連接有序的情節(jié)，穩(wěn)定而有變化，是他人文主義精神的體現(xiàn)。 (3)波提切利:作品可分為： 華麗的 ：和 傷感的 兩大風(fēng)格，題材上希臘神話與宗教并重，善于把基督精神融于希臘神話中；藝術(shù)語言熱衷于具有顫抖節(jié)奏感并向四方擴(kuò)散蔓延，有明顯哥特式風(fēng)格的S型線條；人物形象纖巧嫵媚，風(fēng)格華麗、精致而明凈，具有新柏拉圖主義的神秘氣氛。代表作有《春》、《維納斯的誕生》:是有獨(dú)創(chuàng)性的作品，雖然缺乏真實(shí)的空間透視，但沒有平板的印象，主要是線條的使用，利用有動感的線條來營造形體的體積感。43.達(dá)芬奇。文藝復(fù)興時(shí)期第一個(gè)代表，藝術(shù)成就:1.他是畫家、雕塑家、建筑家也是卓越的藝術(shù)理論家。還通曉力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)解剖學(xué)等等，2、具有科學(xué)研究態(tài)度和獻(xiàn)身精神。3、將藝術(shù)理論無私奉獻(xiàn)，在藝術(shù)與科學(xué)上都達(dá)到了高峰。（4、擅于表現(xiàn)人物內(nèi)在的思想感情。5、代表作：C.《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《巖間圣母》5、米開朗基羅:在繪畫、雕刻、建筑方面都有著杰出的成就，他賦予作品以力量和激情，是一位具有浪漫氣質(zhì)的人。他將不和諧引入文藝復(fù)興，故意采用不和諧的手法為新的巴洛克風(fēng)格奠定了基礎(chǔ)?！蹲詈蟮膶徟小贰赌ξ鳌贰秳?chuàng)世紀(jì)》6、拉斐爾: 他繼承古典傳統(tǒng)，具有典型意義。1、他的藝術(shù)以秀美著稱，線條圓潤，色調(diào)豐富，構(gòu)圖均衡，畫面富麗又典雅，浸透著一種貴族化因素。2、追求完整、和諧、莊重、優(yōu)美、清晰，有自己的個(gè)性。作品多畫圣母。代表作祭壇畫《西斯廷圣母》，是他具有人道主義精神魅力的作品。《雅典學(xué)院》《圣母的婚禮》
軍政知識：軍政基礎(chǔ)-第一章軍事思想：古代軍事思想-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2020-01-19 15:55:28(一)古代軍事思想1.奴隸制時(shí)期原始社會末期一一阪泉之戰(zhàn)、涿鹿之戰(zhàn)夏、商、周時(shí)期一一夏商鳴條之戰(zhàn)、商周牧野之戰(zhàn)
