2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（數(shù)學(xué)2）模擬題及答案一(10月2日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（數(shù)學(xué)2）模擬題及答案一(10月2日)發(fā)布時(shí)間：2017-09-29 10:39:511). 設(shè)y=f(x)在(a，6)內(nèi)有二階導(dǎo)數(shù)，且，f 0，則曲線y=f(x)在(a，6)內(nèi)( ).A.凹B.凸C.凹凸性不可確定D.單調(diào)減少正確答案：A答案解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)為利用二階導(dǎo)數(shù)符號(hào)判定曲線的凹凸性.由于在(a，6)區(qū)間內(nèi)f (x) 0，可知曲線y=f(x)在(a，6)內(nèi)為凹的，因此選A.2). 與n階單位矩陣E相似的矩陣是A.B.對(duì)角矩陣D(主對(duì)角元素不為1)C.單位矩陣ED.任意n階矩陣A正確答案：C
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（數(shù)學(xué)2）仿真試題及答案一(9月6日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（數(shù)學(xué)2）仿真試題及答案一(9月6日)發(fā)布時(shí)間：2017-10-28 19:07:021). 設(shè)A是n階方陣，則|A|=0的必要條件是( ).A.兩行(列)元素對(duì)應(yīng)成比例：B.必有一行為其余行的線性組合：C.A中有一行元素全為零：D.任一行為其余行的線性組合.正確答案：B2). 設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間(0，1)內(nèi)可導(dǎo)，f (x) 0，則在(0，1)內(nèi)f(x)( ).A.單調(diào)增加B.單調(diào)減少C.為常量D.既非單調(diào)，也非常量正確答案：A答案解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)為利用導(dǎo)數(shù)符號(hào)判定函數(shù)的單調(diào)性.由于f(經(jīng))在(0，1)內(nèi)有f (x) 0，可知f(x)在(0，1)內(nèi)單調(diào)增加，故應(yīng)選A.
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（出版專業(yè)）綜合練習(xí)題及答案二(2月2日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（出版專業(yè)）綜合練習(xí)題及答案二(2月2日)發(fā)布時(shí)間：2017-08-16 19:09:371). 認(rèn)為編輯、復(fù)制、發(fā)行是構(gòu)成出版的要素是因?yàn)? )A.編輯、復(fù)制、發(fā)行三者的工作性質(zhì)與目標(biāo)相同B.作品只有經(jīng)過(guò)編輯、復(fù)制、發(fā)行才能被公眾接受C.從古至今，出版都是由編輯、印制、發(fā)行構(gòu)成的D.不經(jīng)過(guò)編輯，不需要復(fù)制、發(fā)行就不構(gòu)成出版行為正確答案：D答案解析：對(duì)于真正的出版活動(dòng)來(lái)說(shuō)，這三者總是缺一不可的，而且它們之間存在著密切的聯(lián)系。未經(jīng)編輯的作品可以復(fù)制，也可以流傳，但這些活動(dòng)不是出版活動(dòng)。對(duì)作品進(jìn)行編輯，如果不是為了復(fù)制和發(fā)行，也不是出版活動(dòng)。同樣的道理，不需要發(fā)行的作品復(fù)制，同樣不是出版活動(dòng)；不經(jīng)過(guò)編輯的發(fā)行，與出版也沒有關(guān)系2). 傳播分類中不是以輸送信息的通道分類的是( )A.單向傳播B.相互傳播C.間接傳播D.組織傳播正確答案：D
