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在軍隊(duì)文職考試備考過程中,相信同學(xué)們都會(huì)遇見一類題型,這類題型的最大特征就是幾句話中有真有假,一眼難以判別,考生如果不太熟悉這類的考題可能會(huì)無從下手。那今天,我們一起來一塊對(duì)于這類有意思的真假話問題進(jìn)行梳理,方便同學(xué)們后續(xù)做題。

一、矛盾法做真假話

如果題干中的幾句話間,有互為矛盾關(guān)系的,那么必然為一真一假,這個(gè)時(shí)候,就可以用“一找二繞三回”的思路來解題。

例1:一件盜竊案件中,警方抓獲了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人,對(duì)他們進(jìn)行質(zhì)問,他們是這么說的:

甲:是乙作的案

乙:是丁和我一起作的案

丙:丁是案犯

丁:不是我作的案

四句話中只有一句是謊言。如果以上為真,則:

A. 說假話的是甲,作案的是丙

B. 說假話的是丙,作案的是乙

C. 說假話的是丁,作案的是乙和丁

D. 說假話的是乙,作案的是乙

【答案】C。解析:先找矛盾,丁是和丁不是構(gòu)成矛盾,即丙和丁兩句話一真一假;再二繞,既然只有一假,剩下的甲和乙一定為真,即乙和丁共同作案;三回,既然丁作案,那丁說假話。故本題選C。

二、反對(duì)關(guān)系做真假話

軍隊(duì)文職考試中,偶爾會(huì)出現(xiàn)幾句話中有真有假,但是并不存在矛盾關(guān)系的,那此時(shí),我們可以思考一下是否會(huì)是考察上反對(duì)關(guān)系和下反對(duì)關(guān)系呢,我們知道上反對(duì)關(guān)系必有一假,也可以同假,下反對(duì)關(guān)系必有一真,亦可同時(shí)為真,根據(jù)這些特性,我們就可以來解題啦。

例2:三年二班的30位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行秋季旅游,其中,小明說:我們班不是所有人都去旅游的。小李說:反正我知道有人一定會(huì)去。小梅說:紅紅就是不去的。三個(gè)人中,只有一句為真話,以下哪項(xiàng)可以推出:

A. 有些人不去旅游

B. 紅紅不去旅游

C. 小李去旅游

D. 所有人都不去旅游

【答案】C。解析:小明的“有些非”和小李的“有些是”構(gòu)成下反對(duì)關(guān)系,可知,兩人中必有一真,小梅的話即為假話,即紅紅去旅游。由紅紅去的“某個(gè)是”為真,可推出“有些是”為真,所以小明的“有些非”為假,其矛盾“所有是”為真。所以A、B、D都不能推出。C為真。故本題選C。

三、假設(shè)法做真假話

軍隊(duì)文職考試中,我們也會(huì)遇見那種幾不存在矛盾關(guān)系,反對(duì)關(guān)系也找不著,但是題干給定條件又是有真有假甚至半真半假的題,這個(gè)時(shí)候,我們就可以借助假設(shè)思維幫助我們解題啦。

例3:一起詐騙案經(jīng)過偵查將目標(biāo)鎖定在趙、李二人身上,他兩可能是目擊者,可能是詐騙犯。已知詐騙犯只說假話,目擊者只說真話,審訊人員問趙:“你們兩人中肯定有一個(gè)目擊者?”趙回答:“沒有”

趙和李分別是:

A. 趙是目擊者,李是詐騙犯

B. 趙和李都是目擊者

C. 趙是詐騙犯,李是目擊者

D. 趙和李都是詐騙犯

【答案】C。解析:題干中趙做出回答,但不確定真假,可以假設(shè)。若找說真話,即“沒有目擊者”為真,但是趙說真話意味著自己就是目擊者,矛盾,假設(shè)不成立,趙說假話。所以趙為詐騙犯,“沒有目擊者”為假,即有目擊者,李是目擊者。故本題選C。

總結(jié):

根據(jù)以上梳理,相信同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中,若再次遇見真假話的相關(guān)題目,能夠舉一反三,能夠更快和更有效的解題。

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