【導(dǎo)語】2020軍隊(duì)文職崗位能力：你敢整，我敢選已發(fā)布，為助力各位考生做好2020年軍隊(duì)文職招聘考試準(zhǔn)備，紅師軍隊(duì)文職考試網(wǎng)提供了軍隊(duì)文職公共科目和專業(yè)科目等內(nèi)容，祝大家考試順利。
在軍隊(duì)文職的考試過程中，數(shù)量關(guān)系是很多人頭疼的一部分。因?yàn)閷?duì)于很多考生來說，數(shù)學(xué)已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事情了。經(jīng)常會(huì)遇到考生說，上了高中就再也沒碰過數(shù)學(xué)，所以對(duì)這部分題，我真的無能為力了。但是真的無能為力嗎?那只是你沒有掌握正確、快速的方法而已。那么今天，我們就一起來看看吧。
【例1】某校二年級(jí)3個(gè)班的學(xué)生排隊(duì)，每排4人、5人或6人，最后一排都只有2人，這個(gè)學(xué)?？赡苡? )名學(xué)生。
A.120 B.122 C.121 D.123
【解析】B。通過讀題會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)于學(xué)生總數(shù)，題干中有這么個(gè)描述：每排4人，最后一排是2個(gè)。這個(gè)是什么意思呢?意思就是(總數(shù)-2)以后，可以每排4人，排成若干排，那么此時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)(總數(shù)-2)除以4等于排數(shù)，也就是一個(gè)整數(shù)，所以(總數(shù)-2)能被4整除，代入選項(xiàng)，可以排除A、C、D。因此肯定選擇B。當(dāng)然通過題干。也可知(總數(shù)-2)也能被5、6整除，122都滿足，也能驗(yàn)證B的正確性。同學(xué)們，看到這是不是覺得很簡(jiǎn)單?這就是我們?cè)诳荚囘^程中常用的一種方法——整除法。題干中出現(xiàn)“每、平均、倍數(shù)、整除”這種字眼的時(shí)候都可以考慮用整除快速的排除選項(xiàng)，進(jìn)而選擇出正確答案。
【例2】為幫助果農(nóng)解決銷路，某企業(yè)年底買了一批水果，平均發(fā)給每個(gè)部門若干筐之后，還多了12筐。如果再買進(jìn)8筐，則每個(gè)部門可分得10筐，則這批水果共有多少筐?
A.192 B.198 C.200 D.212
【解析】A。通過讀題，會(huì)發(fā)現(xiàn)題干中出現(xiàn)了“每、平均”等字眼。我們已經(jīng)說過了，這類題型可以考慮用整除法去做。關(guān)于蘋果筐數(shù)，讀題會(huì)發(fā)現(xiàn)如果再買進(jìn)8筐，每個(gè)部門可分得10筐，也就是說(筐數(shù)+8)除以10等于部門數(shù)，是一個(gè)整數(shù)，因此(筐數(shù)+8)能被10整除，排除B、C。剩下A、D代入排除即可。例如代入A，共有192筐，再買8筐共有200筐，每個(gè)部門分10筐，可知一共有200/10=20個(gè)部門。如果不買8筐，就是192筐的話，分給每個(gè)部門后，還剩12筐，則共分了192-12=180筐，而每個(gè)部門分180/20=9筐，滿足現(xiàn)實(shí)意義。但是如果代入D，共有212筐，再買8筐則有220筐，每個(gè)部門分10筐，部門數(shù)=220/10=22個(gè)。同理，如果212筐分的話，剩余了12筐，則分了212-12=200筐，共22個(gè)部門。但是200/22不是整數(shù)，也就是說每個(gè)部門分得筐數(shù)，不是整數(shù)筐，與題干相悖，因此會(huì)發(fā)現(xiàn)D錯(cuò)誤，也排除。綜上所述，選擇A。
通過上述兩道題，大家有沒有對(duì)整除法解決問題有了更深的了解呢?題干中出現(xiàn)“每、平均、整除、倍數(shù)”等字眼的時(shí)候，我們都可以通過整除法快速的排除選項(xiàng)，進(jìn)而篩選出正確答案。希望考生在平時(shí)的時(shí)候也都積累一些考試經(jīng)常考的題型、方法，提高做題速度，這樣在考試的時(shí)候才能在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確答案，把分拿到手。希望各位考生能夠旗開得勝。
