【導語】2020部隊文職崗位能力:類比推理之循序漸進已發(fā)布,為助力各位考生做好2020年軍隊文職招聘考試準備,紅師軍隊文職考試網提供了軍隊文職公共科目和專業(yè)科目等內容,祝大家考試順利。

在考試中,類比推理是一定會考的題目,但是有些同學對于此類題目很是糾結,發(fā)現自己選的也有規(guī)律,但總是與正確答案不符。分析原因不難發(fā)現,你可能是在解題步驟上出現了一些偏差,例如:有些同學拿到一個出了三個詞語的題目,但只比較題干和選項的第一個詞語就選出了正確答案。這其實不是正確的解題步驟,正確的步驟應該是什么呢?今天紅師教育就帶大家來學習一下。

第一:先整體比較后局部比較。

【例】雜志:書刊:閱讀

A鉛筆:文具:書寫 B轎車:火車:運輸

C繪畫:藝術:欣賞 D籃球:運動:投擲

【解析】答案:C。

拿到題目以后第一步,我們先分析題干,題干整體的關系是雜志是書刊,用來閱讀。第二步選項分別造句A鉛筆是文具,用來書寫,保留;B轎車和火車是并列關系,都有運輸功能,與題干不符,排除;C繪畫是藝術,用來欣賞,保留;D籃球是運動,用來投擲,保留。第三步,整體比較無法選出選項,再來比較局部的關系。分析題干我們知道,雜志是書刊,包含關系,A、C、D項都符合,閱讀雜志,閱讀書刊,第三個詞語和前兩個詞語都可以構成動賓關系,A書寫鉛筆,構不成動賓關系,排除;C欣賞繪畫,欣賞藝術,符合,保留;D項投擲運動是一個名詞詞組,故排除。最優(yōu)項是C項。

第二:先橫向比較,再縱向比較。

【例】荊棘:困難

A.布衣:學生 B.折柳:惜別

C.心腹:信任 D.桎梏:束縛

【解析】答案:D。

第一步,分析題干橫向比較,荊棘象征困難,A項布衣古時指平民,與學生無關,排除;B項折柳象征惜別;C心腹指的是指親信的人,親隨,與信任不存在象征關系;D項桎梏象征束縛。B、D均符合象征關系。第二步,縱向比較選出最優(yōu)項,比較第一個詞,荊棘指的是帶刺的植物,是名詞,折柳是動詞,桎梏指的是手銬和腳鐐,是名詞,從第一個詞語看最優(yōu)項是D項,如果大家沒有發(fā)現第一個詞語的關系,縱向比較第二個詞語,束縛和困難都是指一種不好的不利的境地,惜別是一種感情的表達,也能選出最優(yōu)項D項。

通過分析這兩道題目,大家以后再做題的時候一定要養(yǎng)成“先整體比較再局部比較”、“先橫向比較再縱向比較”的思維,這樣才能保證類比推理的正確率。