軍隊(duì)文職招聘《常識(shí)判斷》通關(guān)試題每日練(2020年02月22日-8097) - 常識(shí)判斷
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第2篇軍隊(duì)文職招聘《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2020年02月22日-4298)提示：改文檔不存在
第3篇1：2/3，1/3，5/12，2/15，53/480，（）
單項(xiàng)選擇題
2：辦公室主任：本辦公室不打算使用循環(huán)再利用紙張。給用戶的信件必須能留下好的印象。不能打印在劣質(zhì)紙張上。文具供應(yīng)商：循環(huán)再利用紙張不一定是劣質(zhì)的。事實(shí)上，最初的紙張就是用可回收材料制造的。一直到19世紀(jì)50年代，由于碎屑原料供不應(yīng)求，才使用木纖維作為造紙?jiān)?。以下哪?xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬宋木吖?yīng)商的反駁中存在的漏洞?
單項(xiàng)選擇題
A、沒(méi)有意識(shí)到辦公室主任對(duì)于循環(huán)再利用紙張的偏見是由于某種無(wú)知
B、使用了不相關(guān)的事實(shí)來(lái)證明一個(gè)關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量的斷定
C、不恰當(dāng)?shù)丶僭O(shè)辦公室主任了解紙張的制造工藝
D、忽視了辦公室主任對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)注的合法權(quán)利
第4篇軍隊(duì)文職招聘《言語(yǔ)理解》通關(guān)試題每日練(2020年02月22日-2620)1：通過(guò)探索儒家教育傳統(tǒng)對(duì)現(xiàn)代教育造成的______、契合與沖擊，取其精華，去其糟粕，彰顯儒家教育思想的時(shí)代意義和______的永恒價(jià)值。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
單項(xiàng)選擇題
A、困擾經(jīng)久不衰
B、困惑歷久彌新
C、影響歷歷在目
D、問(wèn)題響遏行云
2：中國(guó)近幾十年有兩代人沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的傳統(tǒng)教育，出生于二十世紀(jì)三四十年代受過(guò)較多傳統(tǒng)教育或影響的一代人，活下來(lái)的也都垂垂老矣，道德_______有一個(gè)難以跨越的大裂谷。就是三四十年代出生的人也未必都能_______?？磥?lái)。精神廢墟的重建比物質(zhì)廢墟的重建要艱難百倍。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
單項(xiàng)選擇題
A、發(fā)展堅(jiān)持
B、傳續(xù)堅(jiān)守
C、繼承跨越
D、聯(lián)結(jié)承接
3：下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)
