解放軍文職招聘考試怎樣寫文獻(xiàn)綜述-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-23 18:41:47怎樣寫文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一方面的專題搜集大量情報(bào)資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文， 它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。文獻(xiàn)綜述是反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解和建議的它往往能反映出有關(guān)問(wèn)題的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)、新水平、新原理和新技術(shù)等等。學(xué)寫綜述，至少有以下好處：①通過(guò)搜集文獻(xiàn)資料過(guò)程，可進(jìn)一步熟悉醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法；在查找的過(guò)程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面；②查找文獻(xiàn)資料、寫文獻(xiàn)綜述是臨床科研選題及進(jìn)行臨床科研的第一步，因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫也是為今后科研活動(dòng)打基礎(chǔ)的過(guò)程；③通過(guò)綜述的寫作過(guò)程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高；④文獻(xiàn)綜述選題范圍廣，題目可大可小，可難可易，可根據(jù)自己的能力和興趣自由選題。文獻(xiàn)綜述與 讀書報(bào)告 、 文獻(xiàn)復(fù)習(xí) 、 研究進(jìn)展 等有相似的地方，它們都是從某一方面的專題研究論文或報(bào)告中歸納出來(lái)的。但是，文獻(xiàn)綜述既不象 讀書報(bào)告 、 文獻(xiàn)復(fù)習(xí) 那樣，單純把一級(jí)文獻(xiàn)客觀地歸納報(bào)告，也不象 研究進(jìn)展 那樣只講科學(xué)進(jìn)程，其特點(diǎn)是 綜 ， 綜 是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次； 述 就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述?？傊?，文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一方面問(wèn)題的歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論的科學(xué)性論文。寫文獻(xiàn)綜述一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)階段：即選題，搜集閱讀文獻(xiàn)資料、擬定提綱（包括歸納、整理、分析）和成文。
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發(fā)布時(shí)間：2019-04-28 23:19:58clear away 收拾走、清除clear out 把 請(qǐng)出去clear up ①天晴 ②解決climb over 翻越close to 靠近，接近c(diǎn)ome about 發(fā)生come across 偶然遇見come along 進(jìn)展、進(jìn)行come at 襲擊、向 打擊come away 脫離、掉下come back ①回來(lái) ②醒過(guò)來(lái)come down 下降come forth 向前come into being 形成、產(chǎn)生、存在(無(wú)被動(dòng))come into effect 生效、啟用come off 脫離、掉下come on ①加油 ②進(jìn)展come out ①產(chǎn)生、出現(xiàn) ②被知道 ③出版、發(fā)行 ④結(jié)局、結(jié)果come right 直接come round 轉(zhuǎn)身come to ①把注意力轉(zhuǎn)向 ②到來(lái)come to an end 消亡、滅亡、分裂come to one"s notice 引起某人的注意come to oneself 蘇醒、恢復(fù)知覺come to power 掌權(quán)come true 成為現(xiàn)實(shí)
