國家助學(xué)貸款發(fā)放的對(duì)象是什么? - 行測(cè)知識(shí)
國家助學(xué)貸款發(fā)放的對(duì)象是什么?減小字體增大字體國家助學(xué)貸款發(fā)放的對(duì)象是什么?
答:國家助學(xué)貸款適用于中華人民共和國(不含香港特別行政區(qū),澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū))全日制普通高等學(xué)校中經(jīng)濟(jì)困難的本,??茖W(xué)生(含高職學(xué)生),研究生,第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生。
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為什么說審美活動(dòng)是審美主體與審美客體的基礎(chǔ),為審美主體、審美對(duì)象的存在提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)? - 行測(cè)知識(shí)
為什么說審美活動(dòng)是審美主體與審美客體的基礎(chǔ),為審美主體、審美對(duì)象的存在提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)?減小字體增大字體為什么說審美活動(dòng)是審美主體與審美客體的基礎(chǔ),為審美主體、審美對(duì)象的存在提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)?
答:因?yàn)椋孩偈紫?,美并不是先于人而存在的一種東西,美是審美主體與審美對(duì)象在審美活動(dòng)中相互作用所生成的一種特殊價(jià)值;②其次,只有在主客體關(guān)系中才能把握審美主體的性質(zhì);③再次,就審美而言,正是人的對(duì)象化活動(dòng),建構(gòu)起現(xiàn)實(shí)的審美對(duì)象及與之相適應(yīng)的審美主體,確定了主客體間審美關(guān)系的規(guī)定性??傊瑢徝乐黧w與審美對(duì)象是構(gòu)成審美活動(dòng)的兩個(gè)基本要素,審美活動(dòng)就是審美主體與審美對(duì)象之間相互依存、相互規(guī)定、相互激蕩的矛盾運(yùn)動(dòng)過程。
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