軍隊(duì)文職招聘考試表格型資料分析題解答技巧-經(jīng)典方法技巧盤點(diǎn) - 言語理解
軍隊(duì)文職招聘考試表格型資料分析題解答技巧-經(jīng)典方法技巧盤點(diǎn)減小字體增大字體經(jīng)典方法技巧盤點(diǎn)
表格型材料的解題步驟
1.快速瀏覽表格的橫標(biāo)目、縱標(biāo)目，表格中的大量具體數(shù)據(jù)略讀或不讀;
2.閱讀試題，結(jié)合問題的選項(xiàng)，返回表格查找數(shù)據(jù);
3.根據(jù)試題要求選擇合適的方法進(jìn)行快速計(jì)算。
表格型材料的常見技巧
1.重點(diǎn)關(guān)注表格型材料中橫標(biāo)目、縱標(biāo)目的關(guān)鍵要素，如單位表述、是否與常規(guī)表述不一致、是否存在多級標(biāo)目(注意把握其中的邏輯關(guān)系)等;
2.面對大型表格時，借助直尺等工具查找數(shù)據(jù);
3.當(dāng)需要對多個時期進(jìn)行比較時，結(jié)合選項(xiàng)能夠提高查找速度。
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2011年政法干警考試行測邏輯判斷高分三大技巧：準(zhǔn)確區(qū)分論點(diǎn)論據(jù)的技巧 - 行測成功經(jīng)驗(yàn)
2011年政法干警考試行測邏輯判斷高分三大技巧：準(zhǔn)確區(qū)分論點(diǎn)論據(jù)的技巧減小字體增大字體
(二)準(zhǔn)確區(qū)分論點(diǎn)論據(jù)的技巧
要正確分析題干論證，就要學(xué)會區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)，可以遵循以下幾點(diǎn)：
(1)找結(jié)論。當(dāng)題干出現(xiàn)結(jié)論時，之后的語句即為論點(diǎn)，前面的則為論據(jù)或無關(guān)信息。
(2)找聯(lián)結(jié)詞。通常，所以、因此、那么、顯然、由此可見、簡而言之等聯(lián)結(jié)詞之后的語句是論點(diǎn)，而在因?yàn)?、假如、由于、既然等?lián)結(jié)詞之后的語句是論據(jù)。
(3)找特征詞。如宣稱、認(rèn)為、說明、建議、推測等表示斷定的詞之后的語句可能是論點(diǎn)，如理由是、根據(jù)是、例如等之后的語句一般是論據(jù)。
(4)分析因果聯(lián)系。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)提示性詞語或者出現(xiàn)多個提示性詞語時，考生可以通過分析題干中的因果聯(lián)系來區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
考生在判斷論點(diǎn)和論據(jù)時還需要注意以下兩點(diǎn)：
①當(dāng)有調(diào)查、統(tǒng)計(jì)或?qū)嶒?yàn)、研究等出現(xiàn)時，這些內(nèi)容所引導(dǎo)的語句更可能是論據(jù)而非結(jié)論。
②當(dāng)題干存在兩種對立觀點(diǎn)時，可能并不會直接指出論點(diǎn)，而此時斷定詞后面的往往是論據(jù)，需要考生注意區(qū)分，否則可能出錯。
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語句銜接題解題技巧【匯總】 - 言語理解
減小字體增大字體語句銜接題速解
語句銜接題是?？碱}型，主要考查考生對上下文語意連貫性的把握。其題目類型是在文段句首、中間或結(jié)尾處留出空白，要求從選項(xiàng)中選出合適的一項(xiàng)填入空白處。對于這類題目，考生往往在各選項(xiàng)之間糾結(jié)，浪費(fèi)了答題時間。作答語句排序題是有技巧可循的。
技巧一：注意文段前后話題的一致性
一段語言文字往往是圍繞著一個話題來描述的，考生在做題時要快速瀏覽文段，找到文段的話題，然后結(jié)合選項(xiàng)，找出符合文段話題的選項(xiàng)。
技巧二：注意文段的句式
文段的句式結(jié)構(gòu)也是考生解題的一個突破點(diǎn)。一般來說，為了保持文段前后的流暢性，其句式要前后具有一致性。在考試中經(jīng)?？疾榈木涫街饕信疟取Ρ群筒⒘嘘P(guān)系的句子。因此，如果題目中句式形式比較明顯，考生可以快速從選項(xiàng)中找出正確答案，從而節(jié)省了閱讀文段的時間。
技巧三：注意文段內(nèi)容的前后照應(yīng)
文段傳達(dá)的信息要前后照應(yīng)，相互吻合。比如文段前后詞語間的呼應(yīng)，觀點(diǎn)前后一致，問答相互對應(yīng)等。因此，考生可以在做題時，要確保所選答案能與前后文前后照應(yīng)?？忌梢灾攸c(diǎn)關(guān)注一下文段中的關(guān)鍵詞如關(guān)聯(lián)詞等，尋找提示信息。
下面我們通過具體的例題來說明：
例：好的散文不會讓讀者感到與作者生疏，作品在描摹眼中世界的同時也在清晰地勾畫著自身的影像。實(shí)際上，無論作品本身是優(yōu)是劣，，作者形象并不等同于作家的自畫像，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊罁?jù)是
寫作是一種意味深長的印記
作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)
沒有一部作品不在描繪著作者形象
每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合
