2018湖北軍隊(duì)文職招考面試重要提醒：擺脫口頭語
很多考生有這樣的問題：對(duì)于面試題目見解深刻，解決對(duì)策切實(shí)肯用，但是卻被口頭語絆住了成功的腳步，在表達(dá)中經(jīng)常加一些無意義的然后、哎、嗯、那么等語氣詞，自己意識(shí)到了這個(gè)問題卻沒有辦法克服，反而更加慌張，影響了考場上的發(fā)揮。正所謂千里之堤，潰于蟻穴。明明能力很強(qiáng)，卻被小小的口頭語困住。誠然，在陌生的考場和陌生的題目雙重壓力下，我們很少能像電視臺(tái)的播音主持一樣簡潔規(guī)范。適當(dāng)?shù)目陬^語在一定程度上可以增加交流感，讓考官能更好接收到我們傳達(dá)的信息。但是口頭語過于頻繁，就會(huì)引起他人的注意，產(chǎn)生反感的心理。那么如何克服這個(gè)毛病呢?口頭語過多產(chǎn)生的原因有很多，有的是因?yàn)閷?duì)所說的內(nèi)容不熟練，講了上句，忘了下句，這時(shí)就要用口頭禪來爭取一點(diǎn)思考的時(shí)間，以想下句。有的是因?yàn)槿粘Ｉ钪械谋磉_(dá)習(xí)慣。還有的同學(xué)是追求高端大氣的表達(dá)，能力又有限。下面我們就這兩種原因來談?wù)勅绾螌?duì)癥下藥。軍隊(duì)文職招考面試備考攻略|||如果是內(nèi)容不熟，針對(duì)這一問題我們?cè)谡f之前可以先默講，熟練所說內(nèi)容，或者把我思考時(shí)間，在草稿紙上列舉自己的答題要點(diǎn)來做好必要的提示。在表達(dá)上，追求言簡意賅，能說出來多少說多少。那么在說的過程中就能減少或不出現(xiàn)口頭禪了。如果是平時(shí)說話就總會(huì)加一些嗯呃之類的語氣詞，可以嘗試放大自己答題時(shí)的聲音，甚至在練習(xí)時(shí)可以大聲喊出來答題，這樣再說口頭語的時(shí)候就會(huì)覺得很別扭，自然就能夠減少說口頭語的頻率了。還可以讓家長或朋友幫你做訓(xùn)練，一旦你在答題時(shí)說了口頭語，馬上提醒你，返回去重新說。哪怕只練習(xí)一道題，兩個(gè)小時(shí)后，這個(gè)毛病基本上也可以克服掉了。還有一些備考考生，總是希望自己答題的感覺向領(lǐng)導(dǎo)人在做報(bào)告一樣有氣勢(shì)，追求復(fù)雜書面化的句式結(jié)構(gòu)。但是往往表達(dá)能力有限，經(jīng)常是前半句說出去了，后半句不知道怎么接。只能以然后就是等一些詞來填補(bǔ)。對(duì)于這一類考生，我更想說的是，就是一次交流，質(zhì)樸簡單的語言同樣可以打動(dòng)考官。只要你思考問題全面深刻，解決問題切實(shí)肯用，語言只是傳送思想的載體。流暢自然的表達(dá)形成于日積月累的練習(xí)，平時(shí)多讀一些有價(jià)值的材料或者是參考答案，鍛煉語感。一定能將多余的口頭語克服掉。
崗位能力兩周備考方案
無論是軍隊(duì)文職考試還是軍隊(duì)文職考試崗位能力考試的備考，不僅要做好長期的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在考試臨近之時(shí)，對(duì)于短期復(fù)習(xí)策略，還要在之前備考的基礎(chǔ)之上，做一定的調(diào)整。今天就來談一談如果離筆試還有兩周之時(shí)，如何合理有效的安排考前沖刺復(fù)習(xí)，尤其著重談?wù)剶?shù)學(xué)部分，數(shù)學(xué)的做題時(shí)間，是不少考生面臨的一大問題。 第一、少做新題，多復(fù)習(xí) 臨近考試，不要再盲目的做新題或是難題了，做題不是最終目的，在考試中很難能碰上原題。我們重要的是要理解題中蘊(yùn)含的一些解題技巧，并在考試中能用的上。所以，建議大家多回頭看看做過的題，特別是一些比較好的題和一些當(dāng)時(shí)沒做出的題(這個(gè)對(duì)數(shù)字推理部分尤為重要)。把當(dāng)時(shí)做題用到的方法和技巧再多練幾遍，真正的掌握和吸收。
比如說，整除特性，倍數(shù)特性，尾數(shù)法等等。這些方法在考場上能提高自身的做題速度。同時(shí)，最為關(guān)鍵的列方程方法不能不看。方程法雖然沒有什么過多的技巧，但是它作為基礎(chǔ)也是希望大家都能掌握的，否則在需要列方程時(shí)候浪費(fèi)了大量的時(shí)間去想方程的列法和解法是很效率低下的。 第三、做套題，找感覺 再次，還是要求大家做一些題。一方面防止手生的情況出現(xiàn)，另一方面要接近實(shí)戰(zhàn)，真正做到提高做題效率這個(gè)要求。那么，在做題就要注意兩點(diǎn)： 1、最好是做成套的真題或是質(zhì)量比較好的模擬題，只有這樣才能達(dá)到練兵的目的; 2、做題時(shí)一定要有時(shí)間限制，不能無限制自由的去做題，那也達(dá)不到實(shí)戰(zhàn)的目的。 第四、放松心態(tài)，不彷徨 越臨近考試，越要調(diào)整好心態(tài)，不要出現(xiàn)考前的過度焦慮，要學(xué)會(huì)放松心態(tài)，積極面對(duì)考試。
第二部分考試中 這里專門要談?wù)効紙錾献鲱}的時(shí)間安排問題。做題安排順序，當(dāng)然這是因人而異，每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，以100題90分鐘為例，給大家參考一下這個(gè)思路。大概可以分成幾個(gè)階段： 第一階段：用好考前5分鐘 有些老師比較好一點(diǎn)，提前5分鐘發(fā)卷都不一定，有的可能開考后都不一定發(fā)下來。開考前爭取的這幾分鐘，一定要放到你能最快速度做出來的題目上，例如覺得自己數(shù)學(xué)比較擅長，則放那部分上。
2015年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：詞語辨析方法
詞語辨析的方法基本分為五種。一種是語素聯(lián)想法；一種是遣詞造句法；一種是尺度把握法；一種是色彩分析法；一種是逆向推導(dǎo)法。具體的內(nèi)容為： 語素聯(lián)想法是通過分析語素對(duì)詞語進(jìn)行辨析并積累詞匯的方法。語素是最小的語言單位，最大的語法單位是句子，比句子小的語法單位，依次是短語、詞、語素。通過分析不同語素的側(cè)重含義，進(jìn)而找到詞語間的區(qū)別。比如，修葺與修理。修葺指房屋、莊園等建筑或林木、花圃的修補(bǔ)、修繕；修理指的是使損壞的東西恢復(fù)原來的形狀或作用，修剪。這兩個(gè)詞語，不同的語素是葺和理，因此，二者在表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)出現(xiàn)了差異。通過這兩個(gè)語素的差別，我們可以迅速判定空格中所要填寫的內(nèi)容哪一個(gè)是我們的要選擇的內(nèi)容。 遣詞造句法指的是分別對(duì)所給詞語進(jìn)行造句，來確定詞語間的區(qū)別的方法。
比如，禁止與制止。禁止可以造句為禁止出入，制止可以造句為無人制止。通過將詞語置身于我們所熟悉的語言環(huán)境，以便更好地理解詞語，從而選擇正確選項(xiàng)。 尺度把握法指的是通過分析詞語間程度輕重以及范圍大小而達(dá)到區(qū)分詞語間差別的方法。尺度有大有小，范圍有廣有窄。正是詞語間存在尺度上的差異，因此，通過尺度把握法能夠選擇出與語境側(cè)重最為相符的詞語。比如，破壞與摧毀。破壞與摧毀相比，無論從手段上或者結(jié)果上，摧毀所表述的程度更深。 色彩分析法是指通過分析詞語的色彩義而進(jìn)行詞語辨析的方法。詞語的色彩義包括感情色彩、語體色彩、形象色彩、謙敬色彩與時(shí)態(tài)色彩。文段的內(nèi)容能夠傳遞出作者的情感傾向、語體風(fēng)格等。根據(jù)這些內(nèi)容，結(jié)合色彩分析法，能夠快速選擇與題干相匹配的詞語。
休憩，多用于書面語體，如在游廊或樹陰下休憩。 逆向推導(dǎo)法是指通過分析所給選項(xiàng)中各詞語相對(duì)應(yīng)的反義詞的不同，從而找到這組詞語之間差別的方法。 備考之路漫漫，將一直在您身邊，為您提供最豐富的備考資料，最優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)課程，和您共同譜寫備考之旅。
