2015年軍隊文職人員招聘常識判斷考點預測之“是民生”篇

考點一:十八大報告 時政熱點:十八大報告中指出,努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步,提高居民收入在民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,再分配更加注重公平。 知識鏈接:初次分配和再分配是軍隊文職招聘經(jīng)濟常識中經(jīng)常出現(xiàn)的考點。

2019年北京軍隊文職考試考試崗位能力技巧:原來你是這樣的“圖形推理”

在崗位能力考試中,有一種題型叫做圖形推理,給出各種奇奇怪怪的圖形,讓我們找規(guī)律,雖然分值不高,但是卻著實讓考生暈頭轉向。其實只要能明白這種題到底在考什么,想要做對它還是比較容易的。紅師教育老師跟大家一起深入剖析一下圖形推理這種題目。 (一)考綱是怎么描述圖形推理的? 考試大綱是所有考題命制的原理和解題思路所在,是我們必須要關注的材料??季V中對圖形推理的描述是這樣的: 每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。 根據(jù)上面的這段文字,我們可以發(fā)現(xiàn)幾點:圖形推理的題干是圖形,選擇答案的理由是圖形中出現(xiàn)的一些規(guī)律,正確答案的理由是符合題干中出現(xiàn)的規(guī)律。其實核心就是尋找規(guī)律然后讓規(guī)律應用于選項中即可。

黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中,應該正好移動到左上角。) 解析認為,題干圖形中小黑點在移動,方向為順時針,則該規(guī)律需要應用到問題(第五個圖形)中。 可以發(fā)現(xiàn)考綱中給出的圖形相對簡潔,我們很容易憑理解選出滿足規(guī)律的選項,但是遇到比較繁瑣的圖形又該怎么辦呢? (二)應對策略 1、常見規(guī)律,牢記于心 公職類考試命題逐漸趨于穩(wěn)定專業(yè)化,圖形推理雖然圖形千變?nèi)f化,但是常考考點卻也相對集中,我們在復習時候可以多積累各種常見的考點,做到心中有數(shù),然后在考場上逐一測試即可,這種方法可以說是簡單粗暴了,可以解決大部分的基礎性的圖形推理題目。另外需要注意的是,在積累常見考點的時候不能胡亂記憶,而應該做到分類分組,比如從題目考察的題干特征分,有九宮格、順推、類比、分組等樣式;

2、閱讀圖形,體會感受 圖形不會說話,我們不能指望圖形告訴我們規(guī)律,只能主動探求。對于常見規(guī)律,我們可以嘗試通過細致地閱讀圖形,感受圖形具有的特點,這種特點不一定能用語言描述,是自己的一種感覺,比如我們做對稱性圖形考點的題目時,由于對稱圖形自身就具有和諧的美感,所以我們也能感受到圖形中具有一種舒服的感覺,其實這種感覺就是對稱圖形帶給我們的;再比如組合疊加中有去同求異和去異求同的題目,就是兩個圖形疊加后會去掉一些線條,留下一些線條,這時候圖形的線條被粗暴地剪掉了,剩余部分就不在是完整的了,而且更多時候是非常殘破的,就像是被一刀砍斷一樣,這樣的感覺將會指導我們想到可能是疊加型的題目等等。

2020年河北軍隊文職考試崗位能力備考:如何提高圖形推理的正確率

圖推作為崗位能力考試中??碱}型,很多考生聽天由命,覺著做題靠感覺。但是如果掌握一些??伎键c就可以事半功倍了。接下來跟大家一起來探索圖形推理。 一、圖推的概述 圖推是考生特別喜愛的題型,基本每一個考生都會認真在考場中做題。有些題一眼就看出來了,有些題怎么也找不到規(guī)律。刷題是提高圖推正確率的一個不錯的方法,但是如果再輔助記憶??伎键c,形成自己的專屬口訣就更好了。 二、圖推??伎键c總結 接下來給大家總結一個萬金油的口訣:面、線、點、角、對稱、移動、疊加。 (1)圖形相異(外部框架不一樣,亂) 1、點(十字交叉點、切點、露頭點),今年崗位能力考試考點的規(guī)律比較細,需要養(yǎng)成觀察特殊點的思維。 2、線(直線、曲線、筆畫)。

3、面(封閉區(qū)間、面的個數(shù)、面積比)。陰影部分的面積比和特殊陰影部分是近幾年新增的考點。 4、角(銳、直、鈍角個數(shù))。直角的考察,以及三角形,平行線等特殊圖形的規(guī)律可以總結到這里。 (2)圖形相似(內(nèi)部元素位置和個數(shù)不同,外部框架相同) 1、圖形平移。 2、圖形旋轉。 3、圖形翻轉(方式:左右/上下)。往往旋轉得不到就考慮翻轉。 4、組合疊加(直接、去同存異、去異存同、規(guī)律疊加)。 (3)、圖形求同(圖形較亂,找共同特征) 1、對稱性。??紝ΨQ圖形和中心對稱圖形,也有考及對稱軸數(shù)量和方向的規(guī)律。 2、直曲性:直線圖形、曲線圖形、直曲線圖形。 3、元素分布:元素位置(分布),連接方式(組合)。 4、封閉空間。