非人員促銷-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-08-14 20:34:28專門業(yè)務(wù)人員通過各種方式間接地向消費(fèi)者、發(fā)行商等施加影響以促進(jìn)銷售。具體方式： （廣告促銷、公關(guān)促銷、營業(yè)推廣）(1)廣告促銷是目前廣泛使用的出版物促銷方式；考慮三問題：①目標(biāo)的確定 （應(yīng)按投放期、成長期和飽和期的不同特點，選定具體廣告目標(biāo)）A．通知 適于投放期B．說服 適于成長期c．提醒 適于成熟期 （繼續(xù)鞏固品牌的地位和維持市場占有率）②媒體的選擇 （報紙、期刊、廣播、電視、路旁廣告牌、地鐵站廣告牌、公共汽車站牌、出租汽車車廂、書店宣傳專柜）（銷售人員馬甲、帽子）表述：電視廣告形象生動，感染力強(qiáng)，但費(fèi)用較高；廣播廣告?zhèn)鞑タ?、普及率高、價格低廉，但聽眾印象不深刻；報紙廣告受眾面廣、傳播快，但保存時間不長；期刊廣告給消費(fèi)者的印象深、作用時間長，但受眾面不及報紙廣。③廣告的實施 （要考慮廣告的內(nèi)容定位、設(shè)計方案和投放時機(jī)）A．內(nèi)容定位大型工具書要強(qiáng)調(diào)權(quán)威性、全面性、科學(xué)性和知識性；學(xué)生詞典要突出簡明易查；學(xué)術(shù)專著或突出獨(dú)創(chuàng)性，或強(qiáng)調(diào)文化積累價值。B．設(shè)計方案廣告應(yīng)有鮮明主題和中心思想；標(biāo)題和圖案要醒目，容易記憶；表述語言要清新，能表達(dá)可給消費(fèi)者帶來具體利益，親切可信。C．投放時機(jī)大型工具書：制作期長，早期可少宣傳、不宣傳，問世前后要大造輿論；一般出版物：出版前后采用均衡投放廣告方式；特殊性質(zhì)或用途出版物：（教輔讀物、掛歷）要分別選擇在新學(xué)期開始前后或新年到來之際做廣告(2)公關(guān)促銷通過進(jìn)行公共關(guān)系活動提高產(chǎn)品的知名度，增強(qiáng)公眾對出版單位的信任，從而促進(jìn)銷售。廣告促銷的功利性強(qiáng) （常受公眾懷疑抵制）；公關(guān)促銷的功利性不強(qiáng) （易為公眾接受，起間接促銷作用）公關(guān)促銷的具體形式：①選用各種文字材料和視聽材料(如出版單位簡介、圖書總目錄或新書目錄等)去影響輿論和目標(biāo)市場材料內(nèi)容：出版單位的歷史發(fā)展、社會影響、出版定位、重點出版物目錄、獲獎出版物、公眾評價、近年年報資料、發(fā)展報告的摘要。②舉辦一些公關(guān)活動（新書發(fā)布會、記者招待會、周年紀(jì)念活動、座談會、研討會、競賽活動）以提高出版單位及其出版物的影響力和知名度③充分利用新聞媒體 （增加本出版單位和所生產(chǎn)出版物在公眾場合亮相的頻率，樹立良好的公眾形象，提高出版單位的知名度④向特約經(jīng)銷商、固定代理商贈送樣品 （提高他們向消費(fèi)者宣傳推銷的積極性）

2016年軍隊文職人員招聘考試（公共科目）沖刺試題及答案二(10月4日)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2016年軍隊文職人員招聘考試（公共科目）沖刺試題及答案二(10月4日)發(fā)布時間：2017-09-29 10:39:511). 根據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，如果知識產(chǎn)權(quán)被侵權(quán)人所手損失和侵權(quán)人因侵權(quán)所獲利益難以計算的，由人民法院根據(jù)侵權(quán)行為的清潔判決給予( )以下的賠償。A.30萬元B.40萬元C.50萬元D.100萬元正確答案：C2). 1979年英國政府首次公布酒后駕駛數(shù)據(jù)，當(dāng)年有1640人死于酒后駕駛交通事故。而據(jù)英國交通部最新統(tǒng)計，2008年酒后駕駛交通事故中的死亡人數(shù)，比2007年下降7%，比1979年下降了近75%。英國酒后駕駛得到控制，主要是因為立法、執(zhí)法及宣傳教育配合到位。英國認(rèn)定酒后駕駛的標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)明確，而且對于酒駕的處罰也很嚴(yán)厲。酒后駕駛造成人員死亡的最高監(jiān)禁期為14年。即便酒后駕駛未造成交通事故，未帶來任何損失，也將面臨民事法庭的嚴(yán)厲懲罰。如果二次酒后駕駛， 駕照 會被吊銷36個月，且要重新體檢、考試才能拿到 駕照 。這段文字主要說明的是：A.英國酒駕問題已得到實質(zhì)性解決B.英國關(guān)于酒駕的法律規(guī)定C.英國酒后駕駛得到有效控制的原因D.在英國酒駕將付出沉重代價正確答案：C答案解析：文段首先通過將英國1979年和2008年的酒后駕駛數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，來說明英國酒后駕駛得到了有效控制。然后指出得到有效控制的原因是 立法、執(zhí)法及宣傳教育配合到位 ，并對立法、執(zhí)法情況進(jìn)行了具體闡述。故本題答案為C。

解放軍文職招聘考試軍隊文職人員招聘考試歷史精華考點：新文化運(yùn)動（2）-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試軍隊文職人員招聘考試歷史精華考點：新文化運(yùn)動（2）發(fā)布時間：2017-06-03 19:36:44五、新文化運(yùn)動的代表人物胡適從美國留學(xué)回國后任北大教授，后任文學(xué)院院長。他積極參加新文化運(yùn)動和文學(xué)革命運(yùn)動，是文學(xué)革命和初期新文化運(yùn)動中重要的代表人物。在新文化運(yùn)動中，胡適率先提出用白話文代替文言文，他還試作白話詩。蔡元培是著名民主革命家和教育家，他在學(xué)術(shù)上實行 兼容并包、百家爭鳴 的方針。他在擔(dān)任北大校長期間實行了一系列改革：提倡學(xué)術(shù)研究，展開百家爭鳴，不拘一格選人才，對中外教員一視同仁等。通過改革，使北大成為當(dāng)時全國思想活躍、學(xué)術(shù)興盛的最高學(xué)府，培養(yǎng)造就了一批具有新思想的青年。魯迅早年留學(xué)日本，1918年初參加《新青年》的編輯工作，毛澤東稱贊他是偉大的文學(xué)家，思想家，革命家。被稱為 民族魂 。《狂人日記》是他的第一篇白話小說。李大釗，偉大的馬克思主義者、杰出的無產(chǎn)階級革命家、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一。李大釗在《新青年》上發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》還宣傳馬克思主義，俄國革命。劉半農(nóng)是我國 五四 新文化運(yùn)動的先驅(qū)之一。著名的文學(xué)家、語言學(xué)家、教育家。反對文言文，提倡白話文。同時，他又是我國語言及攝影理論奠基人。他的《漢語字聲實驗錄》榮獲 康士坦丁語言學(xué)專獎 ，是我國第一個獲此國際大獎的語言學(xué)家。錢玄同（1887-1939），原名錢夏，字德潛，號疑古，漢族，浙江吳興（現(xiàn)浙江湖州市）人。語文改革活動家、文字音韻學(xué)家、中國 五四 新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者之一、著名思想家。曾主張廢除漢字。周作人是魯迅（周樹人）之弟，周建人之兄。中國現(xiàn)代著名散文家、文學(xué)理論家、評論家、詩人、翻譯家、思想家，中國民俗學(xué)開拓人，新文化運(yùn)動的杰出代表。六、新文化運(yùn)動的進(jìn)程辛亥革命后，袁世凱在進(jìn)行帝制復(fù)辟活動之時，還大力提倡尊孔讀經(jīng)。為支持袁世凱帝制復(fù)辟活動，中外反動派掀起了一股尊孔復(fù)古逆流，1912年起，他們在全國各地先后成立了 孔教會 、 尊孔會 、 孔道會 等，出版《不忍雜志》和《孔教會雜志》等。以陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅為代表的激進(jìn)民主主義者卻發(fā)動了一次反封建的新文化運(yùn)動，大張旗鼓地宣傳資產(chǎn)階級民主思想，同封建尊孔復(fù)古思想展開了激烈的斗爭。這個運(yùn)動是從1915年9月15日《青年雜志》在上海創(chuàng)刊開始的。陳獨(dú)秀任主編，李大釗是主要撰稿人并參與編輯工作。在陳獨(dú)秀、李大釗等人的領(lǐng)導(dǎo)下，提倡科學(xué)，反對迷信，提倡民主，反對獨(dú)裁，提倡白話文，反對文言文的新文化運(yùn)動，宣傳了西方的進(jìn)步文化。以后，又傳播了社會主義思想，反映了新型的革命階級的要求，在社會上產(chǎn)生了巨大的反響。這一運(yùn)動的深入發(fā)展，吸引了許多年輕人，特別是青年學(xué)生集合在反帝反封建的旗幟下，為迎接一場徹底的反帝反封建的政治斗爭作好了思想準(zhǔn)備。七、新文化運(yùn)動的缺點這次運(yùn)動的主要缺點是其領(lǐng)導(dǎo)人沒有把運(yùn)動普及到群眾中去，只是局限在知識分子圈子里，他們除了一般的政治口號外，沒有提出實現(xiàn)民主政治的具體辦法。同時他們形式主義地看問題，不能正確地對待中國文化遺產(chǎn)。但這個運(yùn)動在政治上和思想上給了封建主義一次前所未有的沉重打擊，在思想界形成了一次新的思想解放潮流，為五四運(yùn)動奠定了思想基礎(chǔ)。當(dāng)十月革命給中國送來馬列主義的時候，新文化運(yùn)動發(fā)生了根本的變化，由一個資產(chǎn)階級文化革命運(yùn)動轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€廣泛宣傳馬列主義的運(yùn)動，《新青年》也逐漸變成宣傳馬列主義的刊物。