2019黑龍江軍隊文職考試考試崗位能力常識判斷考點：地理常識
崗位能力高分取決于每一個專項的成績綜合，所以今天就關于崗位能力常識中常常涉及的地理常識中的典型氣候給大家進行分析。在考試過程中并非所有氣候類型都會有所涉及，主要是一些典型氣候會涉及到，比如說熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候，地中海氣候、亞熱帶季風氣候、、溫帶海洋性氣候等。那么接下來就重點來討論一下上述氣候類型。 1.熱帶雨林氣候 位于各洲的赤道兩側，向南、北延伸5~10左右，如南美洲的亞馬孫平原，非洲的剛果盆地和幾亞灣沿岸，亞洲東部的一些群島等，特點為全年高溫多雨。 2.熱帶季風氣候 分布于北緯10至25之間的大陸東岸。主要分布在中臺灣南部、雷州半島、海南島，以及中南半島、印度半島的大部分地區(qū)、菲律賓群島;
這里全年氣溫皆高，年平均氣溫在20℃以上，最冷月一般在18℃以上。特點是全年高溫，夏季多雨，有旱雨兩季。 3.地中海氣候 位于副熱帶緯度的大陸西岸，約在緯度30~40之間，大陸西海岸，包括地中海沿岸、美加里福尼亞州沿海、南美智利中部沿海、南非的南端和澳大利亞的南端。它是處在熱帶半干旱氣候與溫帶海洋性氣候之間的過渡地帶。特點是夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。 4.亞熱帶季風氣候 位于在南北緯25~35亞熱帶大陸東岸，它是熱帶海洋氣團和極地大陸氣團交替控制和互相角逐交綏的地帶。主要分布在中東部秦嶺、淮河以南、熱帶季風氣候以北的地帶，以及日本南部和朝鮮半島南部等地。特點是夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。 5.
終年處在西風帶，深受海洋氣團影響，沿岸又有暖流經過，冬無嚴寒，夏無酷暑，最冷月平均氣溫在0℃以上，最熱月在22℃以下，氣溫年、日較差都小。特點是全年濕潤，冬季溫和，夏季涼爽，分布在南北緯40~60大陸西岸，如歐洲、北美和南美的西海岸。
2019內蒙古軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力圖形推理思路總結
軍隊文職招聘圖形推理其難度相對于其他題型來說要簡單一些，考察的考點也以常見的考點為主，如數量型題目出現頻率較高的仍然是部分數封閉區(qū)間數、而求同求異的題型中有兩題相對來說考生見到的頻率較低，比如考察封閉區(qū)間形狀的求同求異，將兩者結合考察，另外還有一個考點考察圖形內部線條交點的位置，其余均為常見考點，所以考生在復習時還是要多想想常見的考點，另外遇見新的考點要及時總結，加入到自己的理論總結中，以便在以后做題的時候能夠快速想到。接下來專家為大家總結一下常見的解題思路：一、圖形相似：(一)位置關系(組成元素完全相同)：①平移(上下、左右、順逆)②旋轉(順逆)③翻轉(上下、左右)(二)組合疊加(組成元素不完全相同)①直接疊加(全部保留)②去同存異③去異存同④規(guī)律疊加(顏色疊加的變化)(三)有時也會找對稱性及元素位置遍歷二、圖像相異：(以下規(guī)律有簡單的順序規(guī)律)(一)小圖像(種類、數量、傳遞)(二)面：①部分數(圖呈粗線條或復雜圖案時較長用)②封閉空間(都有洞或洞較多或是呈粗線條)(三)自身特點：①對稱性：軸對稱(是否是?幾條對稱軸?對稱軸方向?)中心對稱(是否是?)②直曲性③封閉開放性(四)位置關系：①相離、相切、相交、②元素遍歷(元素的遍歷、位置遍歷)③點線連接注：(三)與(四)分組分類題型較長用(五)線：①直線數②曲線數③線條總數④多筆畫(六)點：①交點(普通、直曲交點)②切點③十字交叉點(七)角：①銳角②直角③鈍角④三角形個數三、空間立體圖形(折紙盒問題)(一)畫橡皮(以一個面為準滾動依次畫出)(二)找矛盾排出選項：①對面不能相鄰原則②兩面確定法(虎口袖口法)③找公共點確定三個面圖形方向交點等中公教育專家建議大家，關于詳細的內容講解大家可以查看網校視頻及線下面授課程，全面熟練的掌握的做題思路，在做題時就能輕松地迎刃而解。
2020年軍隊文職崗位能力頻考點試題解析
2020年軍隊文職圖形推理題中，對封閉空間個數的考查往往是一個重要考點。如果想又快又準的解決，考生需要注意兩個方面的問題：一是快速識別考點;二是準確判斷規(guī)律。 核心標志： 已知圖形元素組成雜亂，且基本每個圖形都含有封閉空間，此時優(yōu)先數封閉空間的個數。 速解精髓： 1、一條式常見規(guī)律：等差數列 2、九宮格常見規(guī)律：每行或每列成等差數列; 每行或每列中兩個圖形運算得第三個; 每行或每列中三個圖形運算和相等。
2019河北軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力備考：立體幾何的最短距離
近年來，幾何問題成為考試軍隊文職招聘中的熱門考點，而立體幾何問題又是廣大考生最為頭痛的考點。雖然大家都知道兩點之間直線距離最短，但是，一旦放到立體幾何中，求兩點之間的最短距離，很多考生就會不知如何下手。解決這類問題的核心就是變立體為平面，即將立體圖形的面展開，包含所求的兩點即可，連接兩點求出的距離即為最小值，接下來專家就通過兩個例題來說明：例1.如圖，正方體的邊長為a，一只螞蟻從正方體A頂點沿正方體表面爬到C頂點，問螞蟻爬過的最短路程為結合以上兩個題目，中公教育專家相信大家應該明白立體幾何題目中涉及立體圖形中求線段最長最短時，往往是將立體圖形展開，然后連接需要找的兩個點，求出距離即為最短。
