事業(yè)單位考試崗位能力備考：邏輯判斷練習(xí)（三）
1.聚集在一家大公司附近鵝群對(duì)使用公司直升機(jī)--著陸點(diǎn)距池塘40英尺遠(yuǎn)--的行政人員們?cè)斐闪送{。為了解決這個(gè)問題，公司計(jì)劃進(jìn)口一大群獵狗來把鵝群趕離直升機(jī)。 下面哪個(gè)，如果具有現(xiàn)實(shí)可能性，對(duì)公司計(jì)劃成功的前途提出了質(zhì)疑? (A)狗會(huì)形成一個(gè)難以控制的狗群。 (B)狗需要經(jīng)過培訓(xùn)來學(xué)習(xí)趕鵝。 (C)狗需要經(jīng)過培訓(xùn)來學(xué)習(xí)趕鵝。 (D)有必要在進(jìn)口后對(duì)狗進(jìn)行30天的檢疫。 (E)為了避免被狗趕，一些鵝會(huì)遷往另一家公司的池塘。 2.在過去的10年中建造的住房被發(fā)現(xiàn)含有比老房子中平均來講程度高得多的室內(nèi)空氣污染。新房子中空氣污染程度較高的原因在于，這些房子被建在舊垃圾場(chǎng)或汽車排放物嚴(yán)重的地區(qū)附近。 下面哪個(gè)，如果正確，對(duì)以上的解釋提出了質(zhì)疑?
(B)對(duì)煙囪排放物的標(biāo)準(zhǔn)的放松導(dǎo)致了家中空氣污染水平的上升。 (C)建造在僻靜的鄉(xiāng)村地區(qū)的新房子受空氣污染物影響相對(duì)較少。 (D)溫暖的氣候環(huán)境會(huì)減慢空氣流動(dòng)，從而使污染聚集在其源頭。 (E)壓制板--一種新的現(xiàn)在常用于建造房子的便宜的膠合板替代物--把污染性的甲醛放射到屋子里。 3.在一項(xiàng)顏色對(duì)生產(chǎn)率作用的研究中，讓100位工廠工人中的50位從其土褐色的工作間移到一間顏色明亮的工作間。這些工人和剩下在土褐色工作間的工人都增進(jìn)了其生產(chǎn)率，可能是因?yàn)檠芯咳藛T們?cè)谘芯恐型瑫r(shí)對(duì)兩個(gè)群體的工作都很感興趣。 下面哪個(gè)，如果正確，會(huì)對(duì)上面提供的對(duì)研究結(jié)果的解釋提出最多的質(zhì)疑? (A)50位移到顏色明亮的工作間的工人和留在土褐色工作間的工人執(zhí)行的是完全一樣的制造任務(wù)。
(C)50位移到顏色明亮的工作間的工人與50位留在土褐色工作間的工人在年齡和培訓(xùn)水平上被盡量接近地進(jìn)行匹配。 (D)兩個(gè)群體中幾乎所有的工人都志愿移到顏色明亮的工作間。 (E)許多移到顏色明亮的工作間里的工人報(bào)道說，他們比喜歡顏色明亮的工作間同樣或更多地喜歡土褐色的工作間。 4.公共教育正在遭受社會(huì)管理過度這種疾病的侵襲。這種疾病剝奪了許多家長(zhǎng)對(duì)孩子接受教育類型的控制權(quán)。父母?jìng)冊(cè)?jīng)擁有的這種權(quán)利被轉(zhuǎn)移到專職教育人員那里了。而且這種病癥隨著學(xué)校集權(quán)化和官僚化而變得日趨嚴(yán)重。 下面哪個(gè)，如果正確，會(huì)削弱以上關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)孩子教育控制減弱這種觀點(diǎn)? (A)由于社會(huì)壓力，越來越多的學(xué)校管理者聽從了家長(zhǎng)提出的建議。
(C)游說更改學(xué)校課程設(shè)置的家長(zhǎng)組織通常是白費(fèi)力氣。 (D)大多數(shù)學(xué)校理事會(huì)的成員是由學(xué)校管理者任命的，而不是公眾選舉的。 (E)在過去20年里，州范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的課程方案增加了。 5.一位研究嗜毒者的研究人員發(fā)現(xiàn)，平均而言嗜毒者傾向于操縱其他人的程度比不嗜毒者高出很多。該研究人員得出結(jié)論認(rèn)為，經(jīng)常操縱別人的人容易吸毒上癮。 下面哪個(gè)，如果正確，最嚴(yán)重地削弱了這位研究人員的結(jié)論? (A)在對(duì)吸毒上癮之后，嗜毒者學(xué)會(huì)以操縱別人作為取得毒品的一種方法。 (B)當(dāng)被關(guān)入監(jiān)獄時(shí)，嗜毒者經(jīng)常運(yùn)用他們操縱別人的能力來獲得更好的生活條件。 (C)一些不嗜毒者比一些嗜毒者更多地操縱別人。 (D)可能成為嗜毒者的人除了經(jīng)常操縱別人外，還表現(xiàn)出不正常的行為模式。
6.哺乳動(dòng)物的上顎使其在進(jìn)食時(shí)能夠呼吸。很明顯，在進(jìn)食時(shí)呼吸對(duì)保持哺乳動(dòng)物的高速新陳代謝是必要的。 如發(fā)現(xiàn)了以下哪種哺乳動(dòng)物，則作者的斷言將得到最大的削弱? (A)新陳代謝快，能夠在進(jìn)食的時(shí)候呼吸。 (B)新陳代謝慢，能夠在進(jìn)食的時(shí)候呼吸。 (C)新陳代謝快，不能夠在進(jìn)食的時(shí)候呼吸。 (D)新陳代謝快，沒有上顎。 (E)新陳代謝慢，沒有上顎。 7.大城市的公共交通部門正在赤字中掙扎。乘客總抱怨汽車晚點(diǎn)和運(yùn)輸工具出毛病，服務(wù)種類的減少，以及票價(jià)高于他們過去習(xí)慣于支付的水平。由于上述所有原因，以及汽油的價(jià)格并未高至令人不敢問津的水平，所以公共交通車的乘客有所減少，更進(jìn)一步增加了赤字。 下面哪一項(xiàng)關(guān)于公交乘客數(shù)量與汽油價(jià)格的關(guān)系的陳述最為上面文字所支持?
(B)即使汽油價(jià)格上升，公交乘客數(shù)仍繼續(xù)下降。 (C)如果汽油價(jià)格升至令人不敢問津的水平，公交乘客數(shù)將上升。 (D)大多數(shù)公交乘客不用汽油，因此，汽油價(jià)格波動(dòng)不太可能影響公交乘客。 (E)汽油的價(jià)格總是足夠低，這使得私人交通比公共交通便宜，因此，汽油價(jià)格的波動(dòng)不太可能影響公交乘客數(shù)。 8.一個(gè)包裹，除非其大小在規(guī)定的尺寸之內(nèi)，否則投遞服務(wù)公司不會(huì)接受。所有被接受投遞的包裹都有退回地址。 如果上面陳述是正確的，下面哪一項(xiàng)也一定是正確的? (A)投遞服務(wù)對(duì)重包裹的收費(fèi)高于對(duì)輕包裹的收費(fèi)。 (B)投遞服務(wù)總是接受大小在規(guī)定限度內(nèi)的包裹的投遞。 (C)如果一個(gè)包裹大小在規(guī)定的限度之內(nèi)，并有回郵地址，則無論它多重，都會(huì)被接受投遞。
(E)投遞服務(wù)對(duì)必須返回寄件人的包裹不收取費(fèi)用。 9.如果石油供應(yīng)出現(xiàn)波動(dòng)導(dǎo)致際油價(jià)上漲，在開放市場(chǎng)，如美，內(nèi)油價(jià)也會(huì)上升，不管這些的石油是全部進(jìn)口還是完全不進(jìn)口。 以上論述最能支持以下哪一個(gè)結(jié)論? (A)當(dāng)際石油供應(yīng)發(fā)生波動(dòng)時(shí)，開放市場(chǎng)的內(nèi)石油生產(chǎn)商被排除在際石油市場(chǎng)之外。 （編輯：admin）
2017青海事業(yè)單位考試數(shù)量關(guān)系:特值法解合作完工問題
特值法是數(shù)量關(guān)系中常用的方法，在行程問題、工程問題、利潤(rùn)問題等題型中都有涉及，掌握它可以問題得以快速解決。今天我們著重講一下特值法在工程問題里合作完工中的應(yīng)用。 工程問題的基本關(guān)系式是： 工作總量=工作效率工作時(shí)間 合作完工問題，往往給我們的都是時(shí)間，求的也是時(shí)間，總量和效率都沒有給出來，也不讓我們求，所以我們可以設(shè)這兩個(gè)量為特值。 如果題目中給出的是完成工作總量用的時(shí)間，我們可以設(shè)工作總量為特值。 如果題目中給出的是各自效率之間間的關(guān)系，我們可以設(shè)工作效率為特值。 例1.一項(xiàng)工程，甲一人做完需30天，乙、丙合作完成需15天。甲、乙、丙三人共同完成該工程需要多少天? A、8天B、9天C、10天D、12天 這里面給出了兩個(gè)完成工作總量用的時(shí)間，我們可以設(shè)工作總量為特值。
則，甲的效率為1/30,乙丙的效率和為1/15,則三者的效率和是1/30+1/15，則三者合作的時(shí)間為1(1/30+1/15)。但這樣算起來是很復(fù)雜的，在視時(shí)間如生命的崗位能力考試中不是很可取。 特值的核心是，無論設(shè)特值為何值，最終都不影響計(jì)算結(jié)果。工作總量既然可以分為30天完成，也可以分為15天完成，說明工作總量是30和15共同的倍數(shù)，最小的值是30。這樣就可以進(jìn)而求出甲的效率是1，乙丙合作的效率是2，三者合作的效率和是1+2=3，三者合作用的時(shí)間應(yīng)該是303=10。只有那個(gè)就可以免除計(jì)算之苦。 我們總結(jié)一下：如果題目中給出的是完成工作總量用的時(shí)間，我們可以設(shè)工作總量為特值。且常將工作總量設(shè)為時(shí)間們的最小公倍數(shù)。
那么，開工22天以后，這項(xiàng)工程()。 A.已經(jīng)完工 B.余下的量需甲乙兩隊(duì)共同工作1天 C.余下的量需乙丙兩隊(duì)共同工作1天 D.余下的量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天 此題中給出了效率關(guān)系，甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同，丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相同，我們可以可以推出甲：乙：丙=3:3:4。進(jìn)而可以設(shè)甲乙丙的效率分別為3、3、4。 則工作總量為(3+3+4)15=150。開工兩天，完成了(3+3+4)2=20，丙離開后的20天里，完成了(3+3)20=120。工作總量還剩下150-20-120=10。正好是甲乙丙一天的工作量，所以我們選擇D。 我們?cè)倏偨Y(jié)一下：如果題目中給出的是各自效率之間間的關(guān)系，我們可以設(shè)工作效率為特值。
