軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：弘揚(yáng)工匠精神 彰顯時(shí)代內(nèi)涵
工匠精神是指一種職業(yè)精神，它是一種職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)。工匠精神的內(nèi)涵體現(xiàn)在敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等四個(gè)方面。工匠精神是一種專注細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)，是一種堅(jiān)守崗位的執(zhí)著，是一種力求完美的追求。在2016年《政府工作報(bào)告》中，李克強(qiáng)總理首提工匠精神，這更突出了黨和國家對(duì)廣大勞動(dòng)者的要求，更是新時(shí)代的要求。弘揚(yáng)工匠精神，詮釋個(gè)人價(jià)值。工匠精神就是要培養(yǎng)從業(yè)人員的敬業(yè)感和榮譽(yù)感，使他們不僅將職業(yè)作為一種謀生手段，而且作為一種事業(yè)追求，一份生命守望，將精益求精、極端負(fù)責(zé)的工匠精神融進(jìn)工作的每一環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取做到100%，而不是差不多就行了。張冬梅，十余年良心制藥，秉承心里的那桿秤，贏得了業(yè)界好評(píng);黃大發(fā)，82歲高齡，堅(jiān)持36年修水渠，為草王壩村的鄉(xiāng)親們帶來了汩汩清泉，更是贏得了鄉(xiāng)親們對(duì)他的尊重;曾艷梅，18年來低頭仰頭，突破地鐵轉(zhuǎn)向架技術(shù)瓶頸，實(shí)現(xiàn)中國地鐵高速自主化突破，贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這一個(gè)個(gè)鮮活事例都充分論證了工匠精神鑄就輝煌人生的生動(dòng)案例。弘揚(yáng)工匠精神，堅(jiān)定企業(yè)基石。匠人精神是一種不為利益所動(dòng)、踏實(shí)務(wù)實(shí)的工藝制作理念。經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫先生的六項(xiàng)精進(jìn)，其中最重要的一點(diǎn)就是利他，不急功近利，不急功冒進(jìn)，才能讓企業(yè)屹立不倒。與此相通，同仁堂堅(jiān)守炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢省物力的信念，才使其多年的基業(yè)長(zhǎng)盛不衰，堅(jiān)若磐石。不難發(fā)現(xiàn)，但凡取得一定成就的企業(yè)，都有一條亙古不變的定律，那就是不利益熏心、不急于求成，注重產(chǎn)品的質(zhì)量品質(zhì)，讓產(chǎn)品質(zhì)量成為企業(yè)無形的宣傳名片。因此，企業(yè)在發(fā)展過程中要摒棄浮躁，讓務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精雕細(xì)琢的工作作風(fēng)貫穿企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展全過程，力促企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、永續(xù)發(fā)展。弘揚(yáng)工匠精神，助推科技升級(jí)。我國早已成為制造大國，卻難以成為制造強(qiáng)國。制造業(yè)方面存在大而不強(qiáng)、產(chǎn)品檔次整體不高，產(chǎn)品創(chuàng)新能力較弱等現(xiàn)象，究其原因，在很大程度上是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持和追求。近年來，國人到國外搶購電飯煲、馬桶蓋等新聞著實(shí)讓國人臉紅。因此，正需工匠精神來提升中國制造的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)我國向制造強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。瑞士手表就是詮釋工匠精神的一個(gè)典型案例，瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件，每一道工序，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精打細(xì)磨、轉(zhuǎn)細(xì)膩雕琢，正是憑著這種專一的精神，瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界，成為經(jīng)典。因此，只有弘揚(yáng)工匠精神，打造大國工匠，推進(jìn)制造業(yè)質(zhì)量升級(jí)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、技術(shù)升級(jí)。工匠精神是時(shí)代的號(hào)召，是現(xiàn)實(shí)的號(hào)召，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要一環(huán)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義。也是員工成長(zhǎng)的道德指引，是企業(yè)長(zhǎng)存的生存之道，是科技前行的精神源泉。只有把工匠精神融入到改革發(fā)展的道路中，才能在時(shí)代的浪潮中譜寫輝煌篇章。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試法語基礎(chǔ)語法指導(dǎo)：疑問句-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
1.詢問人或物/職業(yè) Qui est ce? C est... Qui est-ce que c est... ? Qu(e) est ce... ? C est... Qu(e) est ce que... ? C est... Que fait-t-il? Il est+職業(yè)名詞 2.在哪里/住在哪里(樓層) Ou est....? ...est a... Ou habite-it? Il habite a... A quel atage habite il? Il habite a.... 3.詢問他人姓名 Comment t appelles-tu? Comment vous appelez-vous? Comment s appelle-t-il? 4.詢問有多少東西 Combine de +名詞 + y a-t-il +狀語 5.年齡(avoir) Quel age a-t-il? Il a xxx ans. 6.詢問時(shí)間 Quand.. Depuis guand... 7.詢問日期 今天幾號(hào)：Quelle date sommes-nous aujourd hui? 今天星期幾：Quel jour sommes-nous aujourd hui? 今年是哪年：quelle ann e sommes-nous? 規(guī)定日期說法是用 nous sommes ，加上定冠詞 le ，再加上數(shù)字 星期幾也用 nous sommes ，直接加上Lundi、Mardi等就可以 表達(dá)年份時(shí)，用介詞en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix.
