面試考場(chǎng)禮儀規(guī)范要記牢
在面試考場(chǎng)上，考生留給考官第一印象的好壞對(duì)于最終考生的面試分?jǐn)?shù)的高低能夠起到?jīng)Q定性的作用，希望各位考生能夠引起重視。專家就現(xiàn)在考生在考場(chǎng)常見的方面的問題給大家進(jìn)行匯總并分析解決。一、表現(xiàn)1.禮儀隨意整體禮儀給考官呈現(xiàn)懶散、不夠莊重的狀態(tài)。如：駝背、晃身子、問好敷衍、小動(dòng)作多。2.禮儀僵化整體禮儀給考官呈現(xiàn)機(jī)械、拘謹(jǐn)、呆板、僵硬的狀態(tài)。如：入場(chǎng)節(jié)奏慢、身體緊繃、雙臂擺臂機(jī)械或無擺動(dòng)、過于嚴(yán)肅，面無表情、出現(xiàn)考生思考完畢，現(xiàn)在開始答題等機(jī)械、僵化表達(dá)。3.眼神交流不足不敢看考官;眼神閃躲，不堅(jiān)定;眼光無神;答題時(shí)沒有直視交流。二、原因1.對(duì)禮儀標(biāo)準(zhǔn)不清晰2.對(duì)禮儀不夠重視3.不良的禮儀習(xí)慣4.緊張三、解決對(duì)策1.核心目標(biāo)⑴加強(qiáng)對(duì)于禮儀的重視⑵學(xué)習(xí)正確的禮儀規(guī)范(3)養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣2.具體方法(1)明確重要性a.考官評(píng)分是個(gè)綜合評(píng)價(jià)的過程，舉止儀表是考官評(píng)分的重要參考。b.首因效應(yīng)影響考官對(duì)于考生的整體評(píng)判。C.禮儀是短時(shí)間內(nèi)最容易調(diào)整和提分的地方。(2)禮儀要求a.總體原則：大方、自然、得體。b.具體要求：站姿：抬頭挺胸，雙肩打開，面帶微笑，與考官平視，雙手自然下垂于身體兩側(cè)，女生雙腿合并，男生雙腿分開與肩同寬。走姿：抬頭挺胸，目視前方，自然擺臂，步子幅度適中，不走小碎步。鞠躬：鞠躬幅度適中，在30度到45度之間，鞠躬時(shí)面部朝下，眼神隨身體而動(dòng)，不要出現(xiàn)身體鞠躬，但是臉部和眼神依然注視考官的情況。雙臂自然垂于身體兩側(cè)，尤其是女生，不要端于小腹前(類似空姐的禮儀動(dòng)作)。另外，如果不鞠躬，通過點(diǎn)頭等方式問好，能夠體現(xiàn)尊重也可以。坐姿：抬頭挺胸，挺直后背，雙手自然放在桌面上。眼神：目光堅(jiān)定，環(huán)視考官;與考官有眼神交流。(3)現(xiàn)場(chǎng)解決a.打斷法。兩兩互練，當(dāng)出現(xiàn)入場(chǎng)/出場(chǎng)禮儀不規(guī)范的情況，直接打斷要求重來;當(dāng)在答題中出現(xiàn)禮儀不規(guī)范的情況，進(jìn)行手勢(shì)提醒，多次出現(xiàn)則進(jìn)行打斷提醒。b.示范法?？炊Y儀操作視頻進(jìn)行模仿或者由模板班級(jí)里面操作規(guī)范的同學(xué)。(4)持續(xù)訓(xùn)練a.視頻還原。錄制視頻，老師和學(xué)員一起分析視頻中禮儀的問題，針對(duì)問題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。b.相互練習(xí)。禮儀問題相同的兩位同學(xué)對(duì)練，相互打斷提醒，反復(fù)練習(xí)。(5)專項(xiàng)訓(xùn)練a.貼墻站頭、肩膀、腳跟三個(gè)點(diǎn)貼墻站立。(適用駝背、站不直等情況)b.頭頂書走路、答題時(shí)頭上頂一本書。(適用于身體亂晃、坐不直，低頭次數(shù)太多等情況)C.手握杯答題時(shí)兩只手握住水杯，要求杯子不能離開桌面，手不能離開杯子。(適用于小動(dòng)作過多)d.對(duì)鏡子(手機(jī))答題盯著鏡子中或者手機(jī)前置攝像頭答題，要求盯著自己的眼睛，和自己有眼神交流。(適用于眼神閃躲，無交流感)
