軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作閱讀理解答題技巧

閱讀理解是申論考試的基礎(chǔ)部分,同時也是申論考試最核心最關(guān)鍵的部分,只有把申論材料讀懂了,無論是做申論小題還是寫作文都可以起到事半功倍的效果。但閱讀理解同時也是最難以理解,最難以掌握的部分。很多考生在讀材料時總是找不到重點,找不到材料中的問題、原因、影響、對策,也沒有辦法很好的概括段落大意,找到命題人的意圖。下面,專家就來講解一下閱讀理解的相關(guān)技巧。一、找問題、原因、影響、對策只有找到了材料中的問題、原因、影響、對策,申論前面的小題才能找到、找準(zhǔn)、找好答案,申論作文才能做到有的放矢。如何才能找到材料中的這幾個方面呢?需要大家找到關(guān)于問題、原因、影響、對策的關(guān)鍵詞。如:問題:弊端、瓶頸、不足、不良現(xiàn)象、矛盾、困難、尷尬、病瘡、不容樂觀、挑戰(zhàn)、摸索等不好詞匯。只要材料中出現(xiàn)的是不好的詞匯就是問題。比如基礎(chǔ)設(shè)施不完善,資金投入不足等,這些都是不好的詞匯。再如如何學(xué)習(xí)好申論,是我當(dāng)前所面臨的最大的挑戰(zhàn),這就是問題。如學(xué)習(xí)申論的方法目前我仍在摸索之中,這也是問題。影響:有利于、有助于、不利于、價值在于、作用在于等。只要材料中講的是好的詞匯,可能就是問題。如網(wǎng)絡(luò)給民眾的生活帶來極大的便利,這句話就是在說網(wǎng)絡(luò)的積極影響。如果材料中講的是不好的內(nèi)容,如網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致個人隱私泄露,這句話講的就是網(wǎng)絡(luò)的消極影響。原因:A:因素、要素、由...導(dǎo)致/引起、與有關(guān)、因為、源于、歸咎于等;B:加由于推論。比如,大學(xué)生就業(yè)難的產(chǎn)生主要歸因于大學(xué)生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變。通過歸因于這個詞匯,我們可以斷定,大學(xué)生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變是大學(xué)生就業(yè)難產(chǎn)生的原因。如果材料中沒有這些表示原因的詞語,又該如何判斷原因呢?加由于推論即可。如大學(xué)生就業(yè)難產(chǎn)生的原因。假如材料中出現(xiàn)的是問題:企業(yè)就業(yè)歧視嚴(yán)重。加由于即為:由于企業(yè)就業(yè)歧視嚴(yán)重導(dǎo)致就業(yè)難題。這句話成立。因此,就業(yè)難產(chǎn)生的原因是大學(xué)生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變。對策:A動詞B應(yīng)、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、需、需要、必須等輔助詞。只要材料中出現(xiàn)以上詞匯即為對策。二、案例講解下面我們通過一個例子來看一下該如何回到材料中找問題、原因、影響、對策。狂犬病疫情嚴(yán)重如果是事實,那么依照傳染病防治法和動物衛(wèi)生防疫法采取必要的緊急措施無可厚非。某大學(xué)行政法學(xué)院教授表示。但是,政府日常就應(yīng)該加強犬類的管理,等到情況失控才緊急處理,這就造成了許多養(yǎng)狗者的痛苦。政府的行政行為應(yīng)當(dāng)把握平衡原則,盡最大努力在社會利益與個人權(quán)利之間尋求合理界限。該教授認(rèn)為:畢竟狗是個人財產(chǎn),公民面對社會公共利益的需要,有時應(yīng)當(dāng)付出代價。不過考慮政府行政行為的必要性,是不是一定要通過大范圍捕殺來實現(xiàn)防治疫情的目的?對那些有主人且本可以通過嚴(yán)格檢疫、限制活動范圍等方式實現(xiàn)管理的狗采取非常措施,其合理性就值得思考。材料中出現(xiàn)政府日常就應(yīng)該加強犬類的管理,通過應(yīng)該、加強兩個詞匯,可以看出這句話是關(guān)于對策的答案。政府的行政行為應(yīng)當(dāng)把握平衡原則,盡最大努力在社會利益與個人權(quán)利之間尋求合理界限。通過應(yīng)當(dāng)、把握、尋求等詞匯可以判斷這是對策。材料中出現(xiàn)其合理性就值得思考。說明不合理,可以判斷這是問題。整合一下段落,通過材料一共找到一個問題,兩個對策。

軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:爭做新時代的“弄潮兒”

得其大者可以兼其小,2013年5月,習(xí)近平總書記給北京大學(xué)學(xué)生的回信中引用了這句古文,意指人要有遠大的志向,才能獲得穩(wěn)定的利益。尤其是在我國的改革進入攻堅期和深水區(qū)、發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期和社會矛盾凸顯期的新時代,機遇和挑戰(zhàn)并存,個人利益與集體利益并存,則更需要國民眼光放長遠,勇?lián)鐣?zé)任,為國利民,爭做新時代的弄潮兒,追求至善人生。關(guān)注現(xiàn)實,爭做新時代的弄潮兒。古往今來,總有無數(shù)的愛國志士,修己安人,以天下為己任。古有范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂、霍去病匈奴未滅,何以家為、杜甫安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏近有以青年學(xué)生為主,工農(nóng)商共同參與的,通過學(xué)生罷課、全民罷工的形式進行,打開了中國新民主主義大門的五四運動;現(xiàn)有為實現(xiàn)兩個百年目標(biāo),為村民通路、通網(wǎng)、通氣、引資,帶領(lǐng)村民奔小康的小趙一類的狗不叫駐村干部、郭華彬一類的十佳大學(xué)生村官和80后白發(fā)書記李忠凱一類的縣委書記。不同時代有不同的矛盾亟待解決,當(dāng)前的時代,更需要我們關(guān)注現(xiàn)實,以百姓之心為己心,投身到滿足人們對美好生活的需求的革命當(dāng)中去。關(guān)注生命,爭做新時代的弄潮兒。2018年,臺風(fēng)山竹橫掃香港。待積水退去后,卻留下了大量垃圾,街道上全是飲料瓶、塑料袋,而這些正是人類扔進海水中的垃圾。雖然垃圾最終會被清理,但清理不掉的是關(guān)于環(huán)境保護這個經(jīng)常被提起的問題,而留給人們的是一場反思。時代的進步是毋庸置疑,但若進步的代價是環(huán)境的破壞、物種的消逝,如:沙漠化、濕地退化、冰山融化那么,最后遭殃的一定是人類自己,就像山竹還給人類垃圾一樣。因此,在物質(zhì)條件基本得到滿足的今天,更應(yīng)思考如何與其他生命體和諧共處,真正實現(xiàn)天人合一。關(guān)注生命層次的提升,爭做新時代的弄潮兒。一方面,科技的日新月異使得社會變化太快,快到淘汰你時,都不帶通知一聲。唐山高速路收費站撤銷,36歲女員工大哭:我今年36了,我現(xiàn)在啥也不會一事引發(fā)熱議,有人說,自我提升的緊迫性又給當(dāng)下年輕人加了個緊箍咒。是的,但更應(yīng)看到,自我提升會讓你有更廣闊的視野和貢獻,一如不斷成長進步的大學(xué)生村官小吳。另一方面,時代的發(fā)展,要求不僅關(guān)注自我提升,更應(yīng)關(guān)注社會公平,關(guān)注弱勢群體層次的提升。鄉(xiāng)村教師張玉滾返鄉(xiāng)支教17年,由青年變成中年,村里的大學(xué)生也從1名增加到16名。站在紀(jì)念改革開放40周年與迎接新中國華誕70周年的交匯點,習(xí)近平總書記在2019新年賀詞中指出:2019年,有機遇也有挑戰(zhàn),大家還要一起拼搏、一起奮斗。國人有自豪,有信心,同心同德、群策群力,關(guān)注現(xiàn)實,關(guān)注生命,關(guān)注生命層次的提升,勇做時代弄潮兒,那么人民夢、國家夢、民族夢都將不只是夢。