2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué)：【法律常識(shí)】2-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-29 12:45:533、如何保護(hù)公民的隱私權(quán)?(1)管理好含有自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個(gè)人隱私，要依法制止，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。(2)我們還有尊重他人的隱私權(quán)?！镓?cái)產(chǎn)權(quán)(一)合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)1、公民依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有：占用、使用、收益、處分的權(quán)利。法律保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的手段：民事法律手段(最常見，最普遍)、刑事法律手段(最嚴(yán)厲，最有效)2、如何保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)?(1)我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。(2)可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請(qǐng)求法律的幫助。(3)我們要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。(二)繼承權(quán)1、繼承權(quán)是保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的眼神和體現(xiàn)，我國憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的繼承權(quán)。2、繼承的方式：法定繼承、遺囑繼承 遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。3、繼承順序：第一順序繼承人：配偶、子女、父母。第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，沒有第一繼承人的由第二順序繼承人繼承。4、如何保護(hù)公民的繼承權(quán)?(1)公民在自己的合法權(quán)益受到侵害后，要有維權(quán)的意識(shí)。未成年人被侵權(quán)后應(yīng)當(dāng)通過自己的法定監(jiān)護(hù)人依法追究侵權(quán)者的法律責(zé)任，維護(hù)自己的繼承權(quán)(2)在行使繼承權(quán)時(shí)，要依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)、不能損害他人的合法權(quán)利。(三)智力成果權(quán)1、含義：又稱：知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。具體表現(xiàn)：科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品。 包括：著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。法律：著作權(quán)法、專利權(quán)法、商標(biāo)權(quán)法2、如何保護(hù)公民的智力成果權(quán)?(1)增強(qiáng)保護(hù)智力成果的法律意識(shí)。(2)當(dāng)自己的智力成果受到侵好害時(shí)，要積極尋求法律幫助，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益(3)我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。
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發(fā)布時(shí)間：2019-05-29 12:47:287、青少年應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法觀念?答：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容;(2)在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣;(3)以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。1、依法治國的含義及要求。答：依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。它要求國家公職人員必須依法行政;公民要嚴(yán)格遵守法律。(依法治國的主體是廣大人民群眾)2、依法治國的意義答：(1)依法治國是進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基本要求;(2)是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要;(3)是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義文化的重要條件;(4)是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要。3、社會(huì)主義法制的基本要求：答：(1)有法可依(2)有法必依(3)執(zhí)法必嚴(yán)(4)違法必究有法可依是建立和健全社會(huì)主義法制的前提和先決條件。有法必依是健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)。執(zhí)法必嚴(yán)是健全社會(huì)主義法制的重要條件。違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要。4、公民應(yīng)怎樣為社會(huì)主義法制建設(shè)作貢獻(xiàn)?(如何做一個(gè)知法守法的好公民?)答：(1)認(rèn)真學(xué)法，對(duì)法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做;(2)逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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發(fā)布時(shí)間：2019-05-29 12:46:543、怎樣抵制不良誘惑?(啟示)①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。③應(yīng)運(yùn)用法律手段同他們進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。4、不能抵制不良誘惑的原因：(1)思想品德修養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和法律意識(shí)較低，交友不慎。(2)認(rèn)識(shí)能力低，社會(huì)閱歷淺，辨別是非的能力不強(qiáng)，缺乏判斷力。(3)獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使。(4)經(jīng)受不住不良誘惑，缺少控制力。5、一般違法和犯罪的關(guān)系區(qū)別：(1)兩者在違反的法律、對(duì)社會(huì)的危害、應(yīng)受到的懲罰等方面存在嚴(yán)格的界限。(2)一般違法：對(duì)社會(huì)的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。犯罪：是指具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法并應(yīng)受刑罰處罰的行為。嚴(yán)重危害社會(huì)、觸犯刑法、應(yīng)受刑罰處罰是犯罪的三個(gè)基本特征。聯(lián)系：(1)它們都不同程度的損害國家和人民的利益，具有社會(huì)危害性，都違反了國家的法律法規(guī)。(2)有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。(3)二者之間有密切的聯(lián)系，沒有不可逾越的鴻溝。6、如何預(yù)防違法犯罪?(1)一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。(2)預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。(3)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法?？傊?，要防微杜漸，防患于未然。7、為什么未成年人要受法律的特殊保護(hù)?①生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不夠成熟，辨別能力不強(qiáng)。②法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)，容易受到侵犯。③未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望。我們的健康成長關(guān)系著民族的振興，國家的富強(qiáng)。8、未成年人自我保護(hù)的方法和技能(看熟即可)①當(dāng)自己的合法權(quán)益受到來自家庭、學(xué)校和社會(huì)上的民事侵害，侵害的程度又較輕時(shí)，可以：一、宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解;二、宣傳自己某一或某些權(quán)益是合法的，是不許侵犯的②當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時(shí)，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確的作出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。一、有能力將其制服時(shí)，要勇敢的同其搏斗。二、沒有能力將其制服時(shí)，可采取A.呼救法B周旋法C撥打 110 報(bào)警法D實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，掌握自我保護(hù)地方法技巧，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益
