2015年軍隊文職招聘崗位能力:言語理解的五類虛詞

言語理解與表達(dá)2015年軍隊文職招聘崗位能力中的一類題型,著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。但是許多考生對言語理解與表達(dá)這一模塊卻存在一些的誤區(qū)。 言語理解解題關(guān)鍵在于增強(qiáng)文字敏感度,這是提高做題速度和準(zhǔn)確率的必經(jīng)之路。考生在平時做題或者閱讀時,也要堅持一種理性的閱讀方式,碰到表達(dá)特殊意思的關(guān)鍵詞立刻反應(yīng)其所代表的意思。在做數(shù)字推理時,數(shù)字敏感很重要,比如:看到126時,立刻反應(yīng)126=52+100=112+5,看到128,立刻反應(yīng)是27;數(shù)字敏感是做數(shù)字推理的基本素質(zhì)。同樣,要想提高言語理解與表達(dá)這一部分的準(zhǔn)確率,需要培養(yǎng)文字敏感度。

2020軍隊文職人員招聘崗位能力言語理解必考題:細(xì)節(jié)理解題

細(xì)節(jié)理解題是言語理解與表達(dá)的中的必考題型,也是比較容易錯的題型。我們就來和大家分享一下這種題目的解讀技巧。 首先,細(xì)節(jié)理解的提問方式是: 下列說法中正確/不正確/錯誤的一項(xiàng)是 下列說法與原文符合/不符合的一項(xiàng)是 我們從文段中可以得出/不能得出的是 這段文字提及/未提及的是 其次,這個題目有以下幾個特點(diǎn): 細(xì)節(jié)理解題目會讓考試找不符合\不正確\未提及\不能得出,也就是說和文段意思不一致的選項(xiàng)有時候就是答案。 細(xì)節(jié)理解題目讓你找相符或者不相符,但是又沒說是哪里不符或相符。所以這個題目不是找文段重點(diǎn),即不是非要理解文段主要意思才能答題。只要選項(xiàng)提到的內(nèi)容在文段能找到就可以了。 因此,做細(xì)節(jié)理解題目的方法: 要把提問方式標(biāo)記,以免找的內(nèi)容與問題要求相反。

以文段中的句號為分割點(diǎn),用橫線分割。 將選項(xiàng)與文段中的句子一一比對。找到選項(xiàng)的對應(yīng)句,比對內(nèi)容是否一致。然后按照提問要求進(jìn)行排除,最終選出答案。 我們以一道真題來解釋下這種方法。

2017年甘肅軍隊文職考試崗位能力言語理解:片段閱讀的微觀技巧

片段閱讀是言語的重要題型之一,考查的知識點(diǎn)很豐富,相對題目的類型也要復(fù)雜得多,很多題型的混雜型的出題方式能夠很好的體現(xiàn)能力,是一種主流題型。一切為了提高正確率,在做題時一定要對應(yīng)題型、解題思路,當(dāng)然有步驟的分析文段也是至關(guān)重要的。隨著考試難度、命題水平的提高,對于解答言語理解的題型,不能僅限于簡單的閱讀,也體現(xiàn)在邏輯思維的分析與推理,有針對性的尋找答案。 但大家有的時候在生搬硬套方法,忽略了一個很重點(diǎn)就是:題型+方法、文意+重點(diǎn)。拿到一個題首先來判斷一下它的題型,不同的題型針對了不同的解題方法,不管我們用什么樣的技巧,一定要建立在理解文意的基礎(chǔ)上,否則所有技巧都會被架空。對于一段片段來說,句與句組成了篇章,我們著重做的也就是我了要明確現(xiàn)有篇章的結(jié)構(gòu),也就是句與句之間的關(guān)系。

大家在微觀層面最熟悉莫過于關(guān)聯(lián)詞法,但是經(jīng)常會忽略標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用和在篇章中,標(biāo)點(diǎn)符號所能透漏給我們信息。我們都知道標(biāo)點(diǎn)符號的使用方法有標(biāo)準(zhǔn),也就是說在漢語的使用當(dāng)中標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用是有嚴(yán)格要求的。比如說,、在句子當(dāng)中表示比停頓、:解釋說明;,句子的停頓,或是長句中較小的停頓,它可以把長句切分為意群。那更常見的。在漢語當(dāng)中的意義則為一句話的結(jié)束,隔開新的句子的結(jié)尾。注如此類的推理,那么在標(biāo)點(diǎn)符號當(dāng)中還有很多其他的符號都有其特殊的意義。那么在面對言語理解當(dāng)中比較長的片段,有斷句意識成了我們從微觀理解句子意思的切入點(diǎn)。從斷句的角度來看,在我們考試當(dāng)中呈現(xiàn)的最多是四句到五句話。通過標(biāo)點(diǎn)符號的隔開是能使我們化繁為簡,幫助我們理解每一句話的意思,從而推斷出中心主旨。

它的本質(zhì)就是在考察我們的閱讀能力,能力的體現(xiàn)必須書面的表達(dá)形式加以呈現(xiàn),所以對于言語理解與表達(dá)題型的考察都是有范圍的并且是有側(cè)重點(diǎn)的。我們要能做到的是針對每一種題型有不同的解題思路,那么就要求我們首先判斷出題型,再加以運(yùn)用不同的思路,運(yùn)用才能提高自己做題的準(zhǔn)確率。