2014事業(yè)單位崗位能力定義判斷：題型特點(diǎn)及常見誤區(qū)
定義判斷主要考查考生運(yùn)用給定標(biāo)準(zhǔn)定義進(jìn)行判斷的能力。每道題，先給出一個(gè)概念，然后再對該概念進(jìn)行定義，要求應(yīng)試者根據(jù)給出的定義，從備選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的典型事件或行為。題干中給出的定義被假設(shè)是正確的，不容置疑的。 經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)最近幾年中軍隊(duì)文職考試考試中定義判斷試題有如下特點(diǎn)： 1、定義本身不容置疑。依據(jù)這個(gè)定義所確定的正確選項(xiàng)可能與現(xiàn)實(shí)生活中的政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的規(guī)范表述有不一致的地方，考生不要因此產(chǎn)生障礙，這就要求應(yīng)試者在解題時(shí)，要理解被定義項(xiàng)的內(nèi)涵，不要放大或縮小，否則就會對定義產(chǎn)生誤解，犯類似定義過寬或定義過窄的錯(cuò)誤。 2、題材比較集中，法律概念占據(jù)主體題材。前兩年的題目幾乎全部是法律概念，但2004年以后法律概念的比例有所下降，這也將是以后考試命題選材的趨勢；
4、題目一般比較容易，是一種不需平時(shí)知識積累，一點(diǎn)即通，不點(diǎn)易錯(cuò)的題型。 5、提問形式有肯定性的判斷和否定性的判斷兩種類型。前者是指選出一個(gè)最符合定義的選項(xiàng)；后者是指選出一個(gè)最不符合定義的選項(xiàng)。 通過以上分析可以看出定義判斷并不是判斷定義本身的正誤，而是根據(jù)給出的定義（定義核心的內(nèi)涵和外延），進(jìn)行全面的理解、分析、綜合、推理和判斷，最終選擇最符合題意的備選項(xiàng)。 這種題不是很難，考的不是平時(shí)知識積累，考的是一種領(lǐng)悟能力，是一種嚴(yán)格理解和規(guī)范理解的能力，要答好這種題目必須掌握一定的技巧，并進(jìn)行小量的訓(xùn)練。 這種題一般是10道，用時(shí)一定要控制在8分鐘以內(nèi)，即每道題48秒左右，是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間題。
但很多考生卻花了大量時(shí)間用在這種題型的復(fù)習(xí)上，效果并不一定很好。 很多人認(rèn)為知識面越寬，定義判斷答對的成功率越高，事實(shí)不是這樣的。實(shí)際上，定義判斷和知識面沒有關(guān)系，如果以專業(yè)的眼光來做定義判斷的話，反而不利于快速作出正確判斷。 因此，定義判斷并不需要大量做題，做多了也沒有用，做幾十道題熟悉題型和強(qiáng)化要點(diǎn)就行了。最好選近兩年考的試題，以前考的題沒有太大的訓(xùn)練價(jià)值。
2015年天津軍隊(duì)文職崗位能力備考：以題型入手穩(wěn)得高分
此時(shí)正著手準(zhǔn)備2015的小伙伴們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的沖刺階段，而復(fù)習(xí)效率也就顯得格外重要。最佳復(fù)習(xí)思路就是清晰劃分題型、舉一反三達(dá)到事半功倍之效：由題干特征快速確定題型，再回顧解題方法輕松解答。下面，紅師教育網(wǎng)在此進(jìn)行舉例說明： 示例一：數(shù)量型問題 1.一個(gè)房間中，一批人在聊天。其中，一個(gè)人，三個(gè)南方人，兩個(gè)廣東人，兩個(gè)人是作曲家，三個(gè)人是詩人。 假設(shè)以上介紹涉及了房間中所有的人，那么房間中最少可能是幾個(gè)人?最多可能是幾個(gè)人? A.最少可能是4人，最多可能是9人 B.最少可能是3人，最多可能是8人 C.最少可能是4人，最多可能是11人 D.最少可能是5人，最多可能是9人 解析：題干描述了很多數(shù)量關(guān)系，且問法為最多幾個(gè)/最少幾個(gè)，能夠看出來這是數(shù)量型問題，確定題型后就要回顧解題方法了，解題步驟：(1)找必然包含(2)找必然全異(3)最多盡可能全異，最少盡可能包含。
兩個(gè)人是廣東人，三個(gè)南方人必然包含為3人;最多盡可能全異：3個(gè)詩人+2個(gè)詩人+4人=9人，最少盡可能包含則4為最大數(shù)。故答案為A。 示例二：假言命題考察 2.父親對兒子說：你只有努力學(xué)習(xí)，才能考上重點(diǎn)大學(xué)。 后來發(fā)生的情況是： Ⅰ.兒子努力了，沒有考上重點(diǎn)大學(xué)。 Ⅱ.兒子沒努力，考上了重點(diǎn)大學(xué)。 III.兒子沒努力，沒有考上重點(diǎn)大學(xué)。 Ⅳ.兒子努力了，考上了重點(diǎn)大學(xué)。 發(fā)生哪幾種情況時(shí)，父親說的話沒有錯(cuò)誤? A.僅Ⅳ B.僅Ⅲ和Ⅳ C.僅Ⅱ、Ⅳ D.僅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ 解析：答案選D。題干包含只有才這一必要條件的矛盾命題，由對題目的敏感性可知，考察的知識點(diǎn)一定是圍繞矛盾命題和推理規(guī)則考察，即父親的話是考上重點(diǎn)大學(xué)努力了。
示例三：解釋型題目 3.由于石油價(jià)格上漲，上調(diào)了汽油等成品油的銷售價(jià)格，這導(dǎo)致出租車運(yùn)營成本增加，司機(jī)收入減少。調(diào)查顯示，北京市95%以上的出租車司機(jī)反對出租車價(jià)上漲，因?yàn)闈q價(jià)將導(dǎo)致乘客減少，但反對漲價(jià)并不意味著他們愿意降低收入。 以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋北京出租車司機(jī)的這種看似矛盾的態(tài)度? A.出租車司機(jī)希望減少向出租車公司繳納的月租金，由此消除油價(jià)上漲的影響 B.調(diào)查顯示，所有的消費(fèi)者都反對出租車漲價(jià) C.北京市公交車的月票價(jià)格上調(diào)了，但普通車票的價(jià)格保持不變 D.出租車漲價(jià)使得油價(jià)上升的成本全部由消費(fèi)者承擔(dān) 解析：由提問方式能輕松辨別出這是解釋型題目的常見問法，可回顧思路：分析題干矛盾現(xiàn)象，另有他因進(jìn)行解釋。
同時(shí)他們又不愿意自己降低收入，也就是不愿意自己承擔(dān)油價(jià)上漲的成本，那么他們就是想除了乘客和自己以外的第三方承擔(dān)，A選項(xiàng)恰好指出了這個(gè)第三方，就是出租車公司，因此A項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)慕忉屃顺鲎廛囁緳C(jī)的這種看似矛盾的態(tài)度。故答案為A。 我們建議考生在備考中對題型判定進(jìn)行更深入研究，并不斷提高效率，崗位能力得高分自然水到渠成。 (責(zé)任編輯：郝云)
