2018年考試崗位能力試卷做題順序

掌握2018年軍隊文職招考崗位能力真題卷最佳答題順序,能夠在2018年國家軍隊文職考試考場上提高做題速度和準確率。崗位能力考試時間緊題量大,合理的適合自己的做題順序意味著做題效率的優(yōu)化配置。筆者每每看到考場失意的學子在通網(wǎng)站上的留言板這么說:“哎呀,2017年軍隊文職招考時我的題做完了,答題卡沒涂完,這可怎么辦?”筆者我只想回你:“從頭再來……一年之后你還是條好漢……”那么,問題來了,什么樣的做題順序是不可取的?什么又才是合理的、最適合自己的做題順序呢?且聽本筆者向你娓娓道來。不可取的做題順序:案例一:好吧,我就是要從頭再來的那一位,一把辛酸淚……我可能天生太愛做題了,在考場上我也是爭分奪秒,我給自己留了10分鐘時間涂卡,10分鐘呢,多么長的時間。規(guī)劃好時間我就開始埋頭做題,做完常識做言語,一道題我都沒有放過,就連數(shù)量關系我也是一題一題解出來了呢!不過唯一遺憾的是,資料分析有點繞人,等我做完好不容易做完資料分析,看了下表發(fā)現(xiàn)還剩5分鐘……what?5分鐘,我開始瘋狂地涂答題卡,越涂手越抖……然后,我仿佛看見一雙罪惡的手伸向我的答題卡,如此無情、冷酷、無理取鬧,要想想我后面還有40道題沒涂呢!沒涂呢!案例二:看到樓上聲情并茂的演說,容我同情加大笑30秒……其實我也好不到哪里去,樓上那位,明年二戰(zhàn)我與你攜手并肩!我之前老是聽別人說,數(shù)量關系是拉開距離的關鍵,我就想趁著我大腦是十足清醒的狀態(tài)時,趕緊把數(shù)量關系和資料分析解決了。但是我沒想到,小小的一個數(shù)量關系花費了將近半小時,做完數(shù)量關系我趕緊做其他的題目,最后越做越慌,看到差不多的答案就直接敲定答案。我是一個模塊接著一個模塊涂卡的,倒是沒有出現(xiàn)卡沒有涂完的現(xiàn)象,至于正確率……呵呵,我自橫刀向天笑,笑完直接去學校,接著復習去,明年再戰(zhàn)…………看看留言板上的熊孩子,讓筆者的老淚一把接一把,怎么不讓人省點心……孩子們,來看看別人家上岸的孩子到底是怎么做題的,在考場上所向披靡的……合理的做題順序:案例一:數(shù)學是我的弱項,我一般都會放到最后一個做,先做言語理解,接著是判斷推理,然后資料分析、常識題,最后才是數(shù)量關系,當然數(shù)量關系一般我會量力而行,能在最后的時間內(nèi)做出幾道是幾道,剩下的都是直接蒙答案,說不定還能碰上兩三個,瞎貓碰死耗子嘛!至于涂卡,我一般是做完一個模塊涂卡一次,另外還可以順帶檢查一遍,保證自己不會在涂卡環(huán)節(jié)出現(xiàn)不必要的錯誤。這種做題順序和涂卡方式很適合我,我能夠很容易地把握做題的節(jié)奏。案例二:我的做題順序一般是,判斷推理、言語理解、資料分析、數(shù)量關系、常識判斷。這么安排主要是因為,邏輯判斷比較燒腦,我選擇在頭腦最為清醒的時候解決。然后將得分大項言語理解模塊給做完,資料分析也是得分大項,說什么也不能放棄它。接著是數(shù)量關系,數(shù)量我一般不會做完,通常很難的題目我就會直接放棄,其實有時候放棄是為了更好的得到(題外話,這是一碗雞湯……)。最后才是常識判斷,常識判斷我不深究,會則會,不會我就直接蒙上了。我通常會在考試的最后預留出15分鐘的時間進行涂卡,這15分鐘是固定的,我不會因為題目沒做完就把這15分鐘給削減了。當然如果這15分鐘涂卡的時間我沒有用完的話,我會回過頭把當初不確定的常識判斷再多研究下,說不定還會有意外收獲呢!……一、先做言語理解、判斷推理兩個模塊。思路最為清晰時,利于發(fā)現(xiàn)題干陷阱;二、資料分析緊隨其后,得分大項一定把握住。最后常識判斷、數(shù)量關系。三、建議一個模塊做完就涂卡,便于復查。

2018年軍隊文職考試崗位能力備考:片段閱讀中的段落分析

談到段落分析,首先必須要談的就是主旨句。但是我們要知道,主旨句的位置可能是首句,或者在中間,或者在結(jié)尾。所以不要永遠只看首句或者尾句。主旨句在哪個位置是根據(jù)文段的文意,或者寫作的邏輯確定的,在哪個位置也不是絕對的。我們應該抓住關鍵的牛尾巴,把握主旨句的基本特征,即能夠涵蓋全段文意的句子,就OK了。那么在閱讀的過程中,只要你們看到具有這種特征的句子,就馬上能判斷出是主旨句。有的文段沒有主旨句,則需要自己做出歸納概括,自己提煉。 其次要說到引語。它通常指文段的第一句話。它的作用常常是引入話題。引語具有明顯的基本特征,就是陌生話題的開啟,或者是一個概念闡述。當然,在某種情況下,引語就是主旨句。所以請大家一定要高度重視引語。

很多人忽略了這點。 第三,要說到作者或者說命題人的顯性與隱性。也就是說在這段話里,作者是站出來直接表達自己的觀點,還是假借專家或者類似據(jù)說這樣的模糊詞語,隱藏自己的真實情感和觀點。把握作者的顯性與隱性,對于判斷文意,揣摩作者意圖十分重要,特別是細節(jié)理解題。 第四,要談到文段邏輯架構(gòu)的梳理。你要理清這段話在總體上是并列關系還是遞進關系還是順承關系,還是因果關系等等,這點很多人已經(jīng)講過,我不再贅述。記得有一道題,就是中科學家找到了與火星最為相似的環(huán)境,是中的沙漠什么的,那道題,一共就兩句話,順序不同,選項馬上發(fā)生變化。 第五,對文段中重點詞語的把握。所謂重點詞語,一是重要概念,二是高頻詞,三是重點關聯(lián)詞語。

重點關聯(lián)詞主要是為了把握文段邏輯架構(gòu)。 第六,談談到文段的標點符號。很多人往往忽視這個。標點符號的重要性,用的最多的就是分號和冒號。分號表示并列。冒號有一個很特別的地方,就是句號才標志著它的結(jié)束。還有一個問題必須要說,就是句號和逗號。這兩個符號用的最多。句號和逗號的作用不用我多說,就是表示停頓和更長的停頓。這沒毛病。但請大家注意:句號不代表著一層話的結(jié)束,而逗號也并不一定意味著前后句子內(nèi)容上的一致性。在軍隊文職人員招聘中這種狀況出現(xiàn)的很多,大家一定要多加注意,否則肯定會擾亂你們劃分段落層次。 最后做個總結(jié),段落分析是對整個文段的綜合梳理,雖然我說了這么多,但在考場上,其實都是一個流暢的過程,瞬間一氣呵成。

再交代一句,我們在考場上肯定不能一板一眼地按照規(guī)定程序來。因為沒有時間,一道題,基本上讀一遍,再看一遍選項,就要選答案了。所以大家一定要注意在課下的練習,一定要養(yǎng)成思維定勢,這樣在考場上就能盡量保證不產(chǎn)生技術變形。 紅師教育軍隊文職考試考試頻道望以上內(nèi)容能對考生有所啟發(fā),從而幫助大家在解題的速度和準確度上更上一層樓!

2018年廣西軍隊文職考試考試崗位能力技巧:基本計數(shù)原理

備考2018年廣西軍隊文職考試考試,眾所周知,在計算一個事件的方法數(shù)的時候,經(jīng)常是比較復雜的,往往需要一個一個地數(shù),計數(shù)非常麻煩,也容易沒有層次,容易數(shù)錯,這個時候就需要引入兩個計數(shù)原理,一個是分類,另一個是分步,這兩種方法是解決計數(shù)問題的基礎,需要牢固掌握。紅師教育接下來就為大家詳細進行梳理學習。助力2018年廣西軍隊文職考試考試! 一、分類 分類就是在計數(shù)的時候,將一個事件分成不同的類型,但是每一種類型都要能夠單獨的完成事件。 比如說,現(xiàn)在一個人要從鄭州去北京,必須在一天之內(nèi)到達,問有多少種方法數(shù)?這個時候在這個事件中就優(yōu)先將鄭州到北京按交通方式分成不同類型,按不同方式去計算方法數(shù)。如圖所示: 二、分步 分步就是在計數(shù)的時候一個事件要分成不同的步驟去進行,但是每一步都完成才能夠完成整個事件。

可以選擇從石家莊轉(zhuǎn)車。此時這個時間就相當于分成了兩步,第一步從鄭州石家莊,第二步,從石家莊鄭州,很明顯可以看出一個事件分成了兩步,兩步都完成了,整體這個事件才完成。若這個時候鄭州到石家莊有兩趟車,石家莊到北京有三趟車,一共有多少種方法?

2018年湖南軍隊文職考試崗位能力資料分析速解方法:特征數(shù)字法

崗位能力中的統(tǒng)籌問題是一個利用數(shù)學來解決日常生活中,工作中經(jīng)常碰到的一些問題,研究人力、物力的運用和籌劃,使它們能發(fā)揮最大效率的一類問題。要很好地解決統(tǒng)籌問題,必須掌握統(tǒng)籌方法。尤其是在真假幣問題中,紅師教育在此詳細介紹答題思路。 在若干枚外觀相同的硬幣中,混有一枚質(zhì)量不同的假幣,其余均為真幣,若用天平去稱,求一定找出假幣所需最少次數(shù)的問題。 例題:若有3枚銀元,其中一枚是輕一些的假銀元,用天平至少稱幾次,就一定能找到假銀元? .無法確定 解析:天平左右兩端可各放一個銀元,如果天平?jīng)]有發(fā)生傾斜,則這兩枚銀元重量相同,都為真銀元,剩下的一枚則為假銀元;如果天平發(fā)生傾斜,則重的一側(cè)為真銀元,輕的一側(cè)為假銀元。

答案為A。紅師教育提醒考生,在考場上遇到真假幣問題時,只要熟練地掌握解題方法,牢記公式,則所有的真假幣問題都會迎難而解,在考場上完全可以短時間內(nèi)做出正確答案。 結(jié)論:m枚銀元,其中1個假幣(與真幣不一樣重),由于假幣重量小于真幣,3N-1