2018甘肅軍隊文職招考面試：如何保證調(diào)研結(jié)果的真實性與有效性
調(diào)研類題目在公考面試中考察的非常多，很多考生對此題目是非常畏懼的，可以說，既是考察的重點也是考察的難點。但是，即使很多考生學(xué)自己準(zhǔn)備了這個部分，針對調(diào)研類題目其中的一類特殊問法的題目，依然把握不好，缺少針對性，所以今天針對題目問如何保證調(diào)查結(jié)果的真實性與有效性的題目，中公教育專家通過一道面試題目來幫助考生進(jìn)行學(xué)習(xí)：例題：為了豐富職工文娛生活，你單位建立了圖書閱覽室，但是開辦以來很多有人去，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)調(diào)查，你如何保證調(diào)研結(jié)果的真實性與有效性?首先，我們要明確什么是真實性與有效性?真實性指的是調(diào)查所獲得的信息都是真實的，有效性指的是調(diào)研的內(nèi)容、方式、對象的選擇是有效的，有利于問題的解決的。那么，我們應(yīng)該如何保證真實性與有效性呢?保證結(jié)果真實是結(jié)果有效的前提，可以說，真實是前提，有效是根本。那么，如何做到真實與有效呢?要保證真實性，需要做到兩點：首先是調(diào)查內(nèi)容要盡可能全面，調(diào)查的對象盡可能多。對象越多，內(nèi)容越全面，這樣才能無限接近于真實狀況。其次是調(diào)查人員的重視度與調(diào)查對象的配合度。調(diào)查工作人員必須認(rèn)真且重視調(diào)查工作，如果調(diào)查人員不重視可能就會敷衍甚至作假。調(diào)查對象也要充分配合給與真實信息的反饋，尤其在涉及到個人電話、月薪等個人隱私的時候，可能不會說實話，那樣的話就沒有辦法保證結(jié)果的真實。要保證有效性，也需要做到：首先是調(diào)研內(nèi)容的設(shè)計要合理。本道題中，調(diào)查內(nèi)容就是為什么少有人去的原因，要根據(jù)實際情況假設(shè)可能存在的原因，是否有閱讀的習(xí)慣，是否喜歡進(jìn)行紙質(zhì)閱讀，圖書閱覽室的書籍種類、設(shè)置，是否有業(yè)余時間，閱覽室的借閱規(guī)定要求等等。其次，調(diào)查對象要盡可能廣泛，有代表性，題目中調(diào)查對象既應(yīng)該包含坐班人員，也應(yīng)該包含出差的人員，除此之外，還應(yīng)該包含圖書管理員，圖書閱覽室。再次，是調(diào)查方式的多樣化與針對性。調(diào)查方式的多樣化固然重要，但是方式的針對性更為重要，而很多同學(xué)卻恰恰忽略了這個問題。針對所有人員，可以在內(nèi)部釘釘或是qq群里發(fā)電子問卷告知最后提交時間，讓同事完成，也可以針對坐班同事和管理人員，采用訪談、座談等形式，也可以對閱覽室進(jìn)行走訪查看了解情況。最后，是調(diào)查結(jié)果要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，調(diào)查結(jié)果的分析、匯總，也需要專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度才能夠保證真實有效。再好的信息收集之后也需要整理成報告，為領(lǐng)導(dǎo)提供更好的解決建議，才能更好的解決問題。而一份好的調(diào)研報告應(yīng)當(dāng)涵蓋調(diào)研內(nèi)容的基本情況、現(xiàn)狀以及問題、解決意見與建議等。除此之外，調(diào)查報告的展現(xiàn)形式也是同樣重要，是漫畫、圖形還是表格，如何條理清晰且一目了然，也是需要考慮的問題。總之，想把一道調(diào)研題答的出彩，就需要結(jié)合具體題目，做到題目問什么答什么，而不是所有的答案都是千篇一律，真正做到就題論題去回答，才能展示不同。|||
面試熱點：未成年人閱讀率下滑，問題在出在哪里?
熱點背景：據(jù)《中國青年報》報道，中國新聞出版研究院近日公布的第十六次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2018年我國0~17周歲未成年人圖書閱讀率為，低于2017年的，具體到不同年齡段，2018年0~8周歲兒童圖書閱讀率為，低于2017年的周歲少年兒童圖書閱讀率為，較2017年提高了3.1個百分點;14~17周歲青少年圖書閱讀率為，低于2017年的。命題預(yù)測：近日，據(jù)《中國青年報》報道，中國新聞出版研究院近日公布的第十六次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：未成年人閱讀率下滑，究其根源在于家庭教育。對于這一現(xiàn)象，你怎么看?紅師解析：1.概括現(xiàn)象給予評價。當(dāng)下，國民對閱讀重視程度越來越高，然而未成年人圖書閱讀率卻逐漸下滑，背后反映的問題不只關(guān)乎讀書本身，本質(zhì)上是一個教育問題，尤其是家庭教育問題，這是一個值得重視的問題。2.闡述未成年閱讀率下滑的危害。(1)影響正確人生三觀的樹立。未成年人不管是生理還是都尚未成熟，尤其是人生的三觀尚還未固化，模仿性強，容易受環(huán)境影響，對事物處于摸索和探究階段;(2)影響書香社會的打造。全民閱讀，建設(shè)書香社會能夠提升國人的文化底蘊和自我涵養(yǎng)。一直以來，我們以具備理性思維的成人閱讀率來衡量閱讀情況，但從長遠(yuǎn)來看未成年人閱讀率的高低才是檢驗書香社會是否形成的重要依據(jù);(3)影響我國文化自信的建立。自古以來，中華民族都是一個浸染著書香的民族，不僅諸如囊螢映雪、鑿壁偷光的故事流傳至今，還有腹有詩書氣自華、人不讀書，其猶夜行等讓世人耳熟能詳?shù)淖x書名言。但不必諱言，在快節(jié)奏生活的當(dāng)下，淺閱讀，碎片化閱讀等零營養(yǎng)閱讀，讓人們越來越急功近利、心浮氣躁，這不僅侵襲了中華民族的書香氣，也不利于我國文化自信的建立和文化軟實力的提升。3.闡述未成年閱讀率下滑的原因。(1)家庭教育缺失。在電子閱讀、手機已經(jīng)普遍進(jìn)入家庭，不少孩子開始把注意力更多地集中到網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂項目;(2)家長的傳統(tǒng)觀念使然，未尊重心理發(fā)展規(guī)律。一些家長用成人視角來看待未成年人的世界，在偏見里沒能引導(dǎo)孩子去讀那些符合他心理年齡的東西，反而導(dǎo)致孩子喪失了閱讀的興趣與熱情;(3)應(yīng)試教育使然。應(yīng)試教育仍讓青少年只顧課本，而忽略了平時的閱讀和積累。4.闡述具體對策。(1)家長合理引導(dǎo)與科學(xué)教導(dǎo)。讓孩子多讀書、讀好書、用好書，加強對書籍的選擇和引導(dǎo)，以孩子的視角和心理幫助選擇正確讀物;(2)激發(fā)孩子對閱讀的興趣。父母要言傳身教，注重家庭閱讀氛圍的形成和建立;(3)家校共育養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子的命運，好習(xí)慣將會終身受益，家庭教育與學(xué)校教育是未成年教育中不可或缺的兩個部分，家校共育共同促進(jìn)孩子成長和進(jìn)步。
解放軍文職招聘考試 一、圖書出版、印刷基本概念-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-05-1616:04:33一、圖書出版、印刷基本概念1．版式：書籍排版的式樣。指版面、版心、排式（橫排或直排）、書眉、頁碼、行距、標(biāo)題、字體、插圖等大小格式的安排。2．版面：是指書籍一頁的幅面，包括版心、白邊頁碼、書眉以及正文等內(nèi)容。3．版心：又稱版口，是書頁上除四周白邊排印正文的部分。4．裝幀：圖書付印前的整體設(shè)計。如封面、扉頁、插圖、裝訂形式等美術(shù)設(shè)計和板式等技術(shù)設(shè)計。5．封面：又稱封一、封皮、書皮，起著保護(hù)書籍、裝飾書籍的作用。封面一般印有書名、作者（包括譯者、編著者、校訂者）和出版社名稱。6．護(hù)封：又稱外包封，指圖書封面外的包封紙。一般印有書名和裝飾性圖畫，可保護(hù)封面，增加圖書的美觀。7．封里：又稱封二，即封面里邊的空白頁。8．封底里：又稱封三，即封底里邊的空白頁。9．封底：又稱封四，是書的最后一面，與封面相連。一般印有書號和定價。10．書脊：又稱封脊，即書的脊背，接連封面和封底。一般印有書名、冊次和出版社名稱。11．版本：指一本書的不同版本，即內(nèi)容和形式上與原版有所不同的圖書。出版形式不同，包括開始出版，同時有幾種形式的版本，或再版的印刷地點和時間不同；裝幀形式不同，如平裝本、精裝本、普及本、線裝本；排版形式不同，如橫排本、直排本。內(nèi)容不同，是指出版以后，內(nèi)容增刪或修改，如增訂本修訂本、縮寫本，以及翻譯不同的版本和節(jié)譯本。12．版本記錄：又稱版權(quán)記錄頁，簡稱版權(quán)頁。是一本書的出版記載，提供讀者了解圖書出版情況，附印于圖書正文前頁或后頁。有書名、著作者、出版者、開本、印張、版次、印次、印數(shù)、字?jǐn)?shù)、出版年月、書號、定價等項目。13．印張：計算圖書篇幅的單位，表示一本書所需要的印刷紙張數(shù)。一個印張等于半張紙，一張紙兩面印刷，則為兩個印張。14．版次：表明圖書版本的變化。第一次出版叫第一版或叫初版。如內(nèi)容有重大修改，重新排印叫第二版，以此類推凡不涉及內(nèi)容變動的不作版次變更，只作印次的變更。15．印次：即圖書印刷的次數(shù)。從第一版第一次印刷計算，每重印一次都要累計表明。如第一版印五次，第二版印刷就叫第六次。16．字?jǐn)?shù)：計算圖書版面字?jǐn)?shù)，以面為單位，包括前言、后記、目錄。其計算公式：每行字?jǐn)?shù)行數(shù)面數(shù)=全書總字?jǐn)?shù)。插圖、表格、空行都以滿版計算。17．中國標(biāo)準(zhǔn)書號：是由國際標(biāo)準(zhǔn)書號（ISBN）和圖書分類一種次號兩個部分組成。中國標(biāo)準(zhǔn)書號從1987年1月1日實施，已取代統(tǒng)一書號。18．圖書印刷、裝訂質(zhì)量的檢查標(biāo)準(zhǔn)：（1）書頁整潔，字跡清楚，墨色深淺一致；（2）書頁不能前后、上下顛倒，不能有多頁、少頁、殘頁、折角、歪斜；（3）版心要正，留白邊適當(dāng)，切口無毛邊或破口；（4）封面要糊正、糊牢，書背文字要正直；（5）精裝書要平整，書皮不彎翹，燙字牢固，壓槽要深；（6）全書幅面的規(guī)格尺寸應(yīng)符合國家的規(guī)定；（7）彩色畫面應(yīng)整潔，套色準(zhǔn)確，版心不歪。19．知識產(chǎn)權(quán)：指人們可以就其智力創(chuàng)造的成果所依法享有的專有權(quán)。20．著作權(quán)（版權(quán)）：指作者對其文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)作品依法所享有的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)的總稱。21．新聞紙：俗稱白報紙。是凸版印刷中的主要用紙。大部分用來印刷報紙、期刊及一般書籍。新聞紙的重量為52克左右。它的缺點是長期存放或陽光照射后易發(fā)黃變脆。22．凸版紙：書籍、期刊正文常用的印刷紙張，一般為52克，顏色較白。薄凸版紙主要用手印刷較厚的書籍、精裝本或字典等。23．膠版紙：一般作為涂料紙的原紙，常用于印刷各種高級書籍、雜志、宣傳畫、書刊插圖、封面、地圖、商標(biāo)、畫報等，質(zhì)地平滑潔白、伸縮性小、組織均勻，具有良好的吸油性。24．銅版紙：又稱涂布印刷紙，在香港等地區(qū)稱為粉紙。它是以原紙涂布白色涂料，經(jīng)超級壓光加工制成的高級印刷用紙。美觀、平滑如鏡、光潔奪目。常用于畫冊、畫報、日歷、年歷、卡片、商品樣本、書刊插圖、出口商標(biāo)和旅游宣傳品。25．字典紙：一種高級的薄型書籍紙。也叫薄凸版紙，紙張質(zhì)地細(xì)薄，韌性較強，有３２克、５０克等型號，一般用于印刷經(jīng)典菱的精裝本和字典、辭典之類的書籍。26．現(xiàn)代圖書版本(1）第一版：圖書第一次出版的叫第一版，或稱初版。初版書有時也分第幾次印刷。重印時有可能改換開本、版式、裝訂或封面等，但只要內(nèi)容沒有變動（或變動不超過1/3）都不是版本的變更，只是增加印刷次數(shù)。（2）新一版：出版物版權(quán)經(jīng)作者或其他版權(quán)所有者同意而轉(zhuǎn)讓到另一出版單位出版，不論原來出過幾次，都須稱之為新一版（3）第二版：一本書第一版后，如內(nèi)容經(jīng)重要變更重新排列出版的書叫第二版。從第二版以后，各版次有時也稱再版或重版。（4）修訂版：圖書內(nèi)容經(jīng)較大修改后重印的版本。（5）增訂版：對原版本重新修訂，但增添了新的內(nèi)容或增加了新的章節(jié)的版本。修訂版與增訂版都屬于圖書的再版或重版。（6）普及本：一種用料省、裝幀簡樸、定價低廉、發(fā)行量大的圖書版本。（7）通俗本：對一般讀者不易看懂的內(nèi)容或文字比較深奧的名著，改寫成通俗易懂的版本。（9）合訂本：合訂在一起的兩種或兩種以上性質(zhì)不相系屬的書，稱為合訂本。（10）節(jié)本：因原書分量太多，或文字太長，重印時僅節(jié)取其中的某一部分內(nèi)容或章節(jié)，而輯錄出版的書。（11）縮寫本：不改愿意而只縮小篇幅的書。（12）譯本：翻譯另一種文字的書。（13）重寫本：作者完全依據(jù)原本的基本內(nèi)容和精神進(jìn)行重寫的新本。（14）改寫本：對原作的不足之處進(jìn)行曲重新創(chuàng)作或改寫的版本。（15）審訂本：內(nèi)容經(jīng)過重新校對審查、修改或訂正的版本。（16）橫排本：文字從左向右平行排列，從上至下閱讀的書，是古籍書的主要排版格式。（17）豎排本：文字從上向下垂直排列，從右至左閱讀的書，是古籍書的主要排版格式。（18）重印本：利用原紙型再次印刷的書。（19）集成本：集多人撰述或編輯的著作成品的版本。（20）匯編本：作者將自己的版本著作擇要編寫而形成的新的版本。（21）簡編本：作者將自己的版本著作擇要編寫而形成的新的版本。（22）選本：從一人或多人著作中選出部分有關(guān)的篇章而加以編輯出版的書本。（23）抽印本：從一部書或一本雜志中選擇其中的一部分內(nèi)容所印成的本子。圖書基本知識一．圖書的普通常識：（一），常用術(shù)語及概念：1．書名：書的名字，簡稱書名2．版別：出版社3．印張：計算出版物篇幅的單位，在計算正文紙張，一般全開紙兩面印就是兩個印張（即兩方）一令紙（500張）兩面印就是10000印張。每本書印張=頁數(shù)/開本24．開本：指書刊的規(guī)格，即一本書的篇幅大小，簡稱開，也用K表示，開本大小以出版用紙的全張幅面為計算單位，因為幅面是一定規(guī)格的全張紙按不同的方法開切出的，故有此稱，開本以全張開切出的數(shù)量（開數(shù)）來表示，裁切成多少張就叫多少開本，如：開切出32張，即稱32開；例如：高優(yōu)全程（學(xué)生教師用書）大16開優(yōu)秀教案提高作業(yè)異型16開學(xué)習(xí)手冊大32開全程訓(xùn)練8開我國目前使用的紙張幅面有兩種規(guī)格：787*1092850*1168（大開本）5，版式書刊排版的式樣，即圖書內(nèi)文的全部格式，包括：版面版心排式（橫排或直排）書眉頁碼行距字號字體插圖等大小格式，是圖書裝幀設(shè)計的內(nèi)容。6．版本指同一部書因編輯印刷出版單位裝訂形式等不同而出現(xiàn)的不同本子。7．裝幀精美程度簡裝精裝套裝等8．叢書叢書是多種同類性質(zhì)或具有共同特征的書組成一套并冠以一個總書名的圖書。9．ISBN號：國際標(biāo)準(zhǔn)書號，是中國標(biāo)準(zhǔn)書號的兩大組成部分之一例：組號出版者號書序號校驗位ISBN7307001969組號：代表出版者的國家，地理區(qū)域，語種等特征的編號，我國的位數(shù)是7出版者號：代表組區(qū)內(nèi)所屬的一個特定出版單位的編號，由所屬國家或地區(qū)ISBN中心設(shè)置和分配，長度可是1~7位；我國分5檔，長度為2~6位。組號和出版者號合稱為出版者前綴，他是一個出版者在國際上的唯一標(biāo)準(zhǔn)代號。書序號：代表一個出版者出版的有一種特定出版物的編號，書序號由出版者自己分配。校驗位：最后一位，有以檢查ISBN編號轉(zhuǎn)錄過程中的錯誤，校驗位數(shù)字是10時用X表示，數(shù)字是11時用0表示。10.圖書分類．種次號：中國標(biāo)準(zhǔn)書號兩大組成部分之一，分類。種次號排在ISBN國際標(biāo)準(zhǔn)書號后面（或下面）并用斜線（或橫線）隔開。例如：組號出版者號書序號校驗位圖書分類號種次號ISBN7---------------307-------------------00196----------9/G。52圖書分類號：參照中國圖書館圖書分類法的基本大類編制，工業(yè)技術(shù)按二級類目給出。種次號：同一出版社所出版同一類圖書的流水編號11.條形碼圖書：978+ISBN號前九位+EAN校驗位，共計13位，每出版一本書都要申請一個條形碼期刊：977+ISSN號的前七位+2位特別位+校驗位，共13位，期刊每年出幾期，就要申請幾個條形碼。如無增刊和ISSN號的變化，第二年可重復(fù)使用。條形碼的印刷位置，顏色幾縮放倍率，都有相應(yīng)規(guī)定，條形碼一般印刷在圖書封底（或護(hù)封）左下角，距切口和封底下邊緣的距離為一厘米，一般用黑色印刷白色的底色，縮放倍率為90％～200％。12．自編號：因有的商品的ISBN號重號，或因其他的原因影響，不能一書一號，我們以自編號碼來鑒定。13.實洋和碼洋：碼洋：即出版物的定價，一般印在每本書的圖書封四的右下腳或封底。實洋：即出版物實際的賣出的價格。14.圖書的裝訂樣式：騎馬訂：是將封面與成的書頁在訂書機上成騎勢套疊后，用鐵絲在折縫處將封面連同書面一起訂牢。例如：《圖書征訂目錄》平訂：將配好的書貼相疊后在訂口一側(cè)離邊沿5毫米處用線或鐵絲訂牢。鎖線訂：是依次將每一書貼騎在鎖線機上，用帶線的訂針順序訂穿每一書貼將各頁連綴，同時鎖線穿梭而過將各貼書頁鎖緊成冊。無線膠背訂：是用膠水將書頁粘合成冊。鎖線膠背訂：是一種將鎖線和背膠兩種手段結(jié)合起來使用的裝訂方式。袋裝：將活頁裝訂的資料方入袋中；活頁：左側(cè)刷膠，不如膠訂牢固一、什么是圖書？以文字或圖像等手段來記錄或描述知識，以達(dá)到一定目的的物質(zhì)載體。二、圖書由哪幾部分給成？1封面（書目、作者）2正文前的文字（目錄、序、前言、編劇、出版說明）3正文4注釋（解釋）5正文后的文字6版權(quán)頁7插圖、圖表、插面三、什么是版權(quán)頁？一般印在圖書的最后一頁或前一頁，記載有書名、作者、譯者、出版、印刷、發(fā)行單位名稱用紙規(guī)格、開本、印張、插面數(shù)、字?jǐn)?shù)、出版年月日、印次、印數(shù)、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)書號定價等內(nèi)容。四、圖書的開本的定義：書的大小、規(guī)格。用英語字母K表示。注：開本越大書本越小。五、什么是四書與定義新書：年份較近最新暢銷書：鑒別賣場與市場對接靈敏度的標(biāo)簽常銷書：經(jīng)常銷售的品種，不能斷的品種（含暢銷書）滯銷書：在一段時間沒有銷售的書六、什么叫碼洋、實洋、折扣？碼洋：按圖書定價計算的金額。實洋：碼洋減去折扣后的金額。折扣：按進(jìn)銷差價計算的金額。折扣分為1、進(jìn)貨折扣2、銷售折扣七、ISBN代表什么？國際標(biāo)準(zhǔn)書號、ISBN也是國際標(biāo)準(zhǔn)書號的英文簡稱ISBN系統(tǒng)圖書專用條形碼的前綴碼是什么？978八、圖書的分類1、馬列主義、毛澤東思想A、馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想２、哲學(xué)B哲學(xué)3、社會科學(xué)C、社會科學(xué)總論D政治法律E、軍事F、經(jīng)濟(jì)G、文化教育K、歷史地理J、藝術(shù)H、語言文字I、文學(xué)4、自然科學(xué)N、自然科學(xué)總論O、數(shù)理化P、天文地理Q、生物科學(xué)R、醫(yī)藥衛(wèi)生S、農(nóng)業(yè)技術(shù)T、工業(yè)技術(shù)U、交通運輸V、航空航天X、環(huán)境科學(xué)5、綜合性圖書Z綜合性圖書九、門市布局總的要求有哪些？1、引人注目2、方便讀者3、購買動機十、圖書陳列的原則？1、體現(xiàn)圖書分類的科學(xué)性2、注意圖書思想性3、研究圖書陳列的實用性4、注重圖書陳列的靈活性十一、圖書陳列的基本要求？1、類目清楚2、標(biāo)志明顯3、標(biāo)新立異十二、圖書宣傳有什么作用？1、傳播文化2、誘發(fā)需要3、加速流轉(zhuǎn)十三、圖書來貨流程一般是由一級和業(yè)務(wù)進(jìn)行時間段添訂浙江省新華書店配貨倉庫進(jìn)系統(tǒng)大致分類――打單――上賣場。
解放軍文職招聘考試上古至西漢的圖書出版業(yè)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-2122:16:06上古至西漢的圖書出版業(yè)一、古代編著合一現(xiàn)象1、編輯活動的起源1）起源于殷商許慎《說文解字》：唯殷先人，有典有冊。2）起源與春秋孔子作春秋、刪詩經(jīng)，而且主張述而不作。3）源于五代至北宋時期雕版印刷普及興盛于北宋2、編著合一古代編輯活動的一大特色，指作者既是著作者又是編輯加工者。二、先秦的圖書出版業(yè)1、史官制度與史書編纂1）起源于夏代《呂氏春秋先識篇》：夏桀荒淫無道，太史令終古出其圖法進(jìn)行勸諫，無效，即棄而奔商。2）秦漢以后史官制度改革：職能分化，出現(xiàn)注史官和史館史官。3）史官記事制度的發(fā)達(dá)，使先秦出現(xiàn)了一批由史官編錄的歷史文獻(xiàn)，世族譜系和官方大事記。如《尚書》2、私學(xué)興起與子書的編纂1）春秋戰(zhàn)國時期：學(xué)術(shù)統(tǒng)于王官私學(xué)興起2）儒家（孔子、孟子、荀子）、墨家（墨翟）、道家（李耳、尹文子、莊子）、法家（商鞅、韓非子）、名家（公孫龍、惠施）、陰陽家（鄒衍）、兵家（孫武、孫臏）等。3）《論語》、《孟子》、《荀子》、《老子》、《莊子》、《墨子》、《韓非子》、《管子》、《晏子》、《孫卿子》等。3、孔子的編輯活動及其歷史意義《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》1）《詩經(jīng)》：民歌與祭歌總集2）《尚書》：我國最早的一部檔案文獻(xiàn)匯編3）《禮》：《周禮》、《儀禮》、《禮記》4）《易》：分經(jīng)文和經(jīng)傳兩部分5）《春秋》：我國最早一部編年體史書孔子的編輯思想1）述而不作，信而好古2）不語怪、力、亂、神3）攻乎異端，斯害也已4）多聞闕疑4、《呂氏春秋》的編撰又名《呂覽》是戰(zhàn)國末年（前239年前后）秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編纂的雜家著作，代表了戰(zhàn)國時期圖書編輯的最高水平。5、先秦圖書編纂的特點1）以匯編整理為主2）先秦多子書（經(jīng)、史、子、集）圖書分類3）出現(xiàn)了編年體。國別體和記事本末體，并出現(xiàn)了圖書編纂凡例。三、秦漢的圖書出版業(yè)1、秦漢文化政策與圖書編撰1）統(tǒng)一文字：秦篆2）焚書坑儒2、西漢的圖書出版業(yè)1）西漢的出版業(yè)概況a、實行與民休息政策b、漢高祖廢除秦代對私學(xué)的禁令c、漢惠帝取消挾書令。d、漢武帝建藏書之策，置書寫之官、罷黜百家，獨尊儒術(shù)、將教育、考試與選官結(jié)合。e、西漢末年王莽之亂，圖書事業(yè)又一次遭受重創(chuàng)。f、東漢沿襲西漢崇儒的文化政策，歷代皇帝多崇尚儒學(xué)、雅愛典籍。熹平石經(jīng)是刻于東漢熹平思念（175）的石經(jīng)，共刻《易經(jīng)》、《論語》、《尚書》、《公羊》、《春秋》、《魯詩》、《儀禮》七種儒家經(jīng)典。2）西漢時期的官私編?；顒觓、兵書的編校活動b、公元前26年，漢武帝詔令劉向統(tǒng)領(lǐng)開始了中國官方歷史上第一次大規(guī)模的圖書編校活動，編制了我國古代第一部系統(tǒng)的綜合性圖書目錄《七略》。c、私人圖書編纂：淮南王劉安《淮南子》、董仲舒《春秋繁露》、司馬遷《史記》、楊雄《太玄》、《法言》、《方言》、《訓(xùn)纂篇》、班固《漢書》、許慎《說文解字》等，鄭玄《六藝論》等。3）《史記》與《漢書》的編纂A、《史記》a、是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史b、究天人之際，通古今之變，成一家之言c、《史記》對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。d、《史記》的編纂特色：㈠編輯體例的創(chuàng)新：我國第一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史，創(chuàng)造了本紀(jì)、列傳、世家、書、表五體相配合、相輔相成的紀(jì)傳體編輯體例。編年體、紀(jì)事體本紀(jì)是用編年的形式編載古今政權(quán)更迭的大事和一系列的王朝以及在為位君主的帝王言行政績是，《史記》的總綱。表是按世代、年、月，把歷史大事和歷史人物用表格的方式表示出來。書記載典章制度及自然現(xiàn)象等。世家是王侯、封國、開國功臣和有特殊影響人物的傳記。列傳是將相功臣及社會各階層代表人物的傳記。㈡擴(kuò)大了編輯選材與研究的領(lǐng)域先秦典籍和當(dāng)世流傳的著作；檔案文書；親身見聞和實地調(diào)查的資料。㈢首創(chuàng)富論斷于敘事之中的編輯方法。③對比襯托，④首創(chuàng)編輯中的互見之法在敘述中祥此則略彼，數(shù)篇互相參照?！稘h書》1、是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，全輸主要記述了上起西漢的漢高祖元年（公元前206年）下至新朝的王莽地皇思念（公元23年），共230年的史事。2、以史料豐富、聞見博洽著稱，開創(chuàng)了包舉一代的斷代史體例。4）秦漢時期圖書編纂的特點A、漢代圖書編纂者多為經(jīng)學(xué)家：劉安，董仲舒，司馬遷，楊雄等。B、就圖書的內(nèi)容而言，以經(jīng)書編纂為主，史書和字書也很發(fā)達(dá)。《史記》、《漢書》、《說文解字》、《爾雅》。C、就編纂的形式而言，漢代圖書的編纂體例已漸完善。a、注釋成為漢代經(jīng)書著作的重要方式b．史書出現(xiàn)了紀(jì)傳體通史《史記》和紀(jì)傳體斷代史《漢書》c、出現(xiàn)了卷端提名和單書目錄。（某一本書的目錄）5）西漢時期的圖書流通槐市：《三輔黃圖》載：公元四年，王莽擴(kuò)建太學(xué)倉之北為槐市，列槐樹數(shù)百行為隊，無墻屋。諸生朔望會此市，各持其郡出物及經(jīng)書傳記、笙罄樂器，相予買賣。書肆：好書而不要諸仲尼，書肆也。（楊雄《法言吾子》）
