2017軍隊文職考試考試崗位能力常識備考:三次工業(yè)革命高頻考點

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第三次工業(yè)革命,以原子能、電子計算機、空間技術和生物技術的發(fā)明和應用為主要標志,涉及信息技術、新能源技術、生物技術等,極大的推動了人類經濟政治文化領域的變革。主要成績有1957蘇聯發(fā)射了第一課人造衛(wèi)星、1945年美爆炸了第一課原子彈,1954年蘇聯建成第一座核電站等。

2017軍隊文職考試考試崗位能力常識大全:世界史上的兩次思想解放運動

軍隊文職考試考試網發(fā)布2017軍隊文職考試考試崗位能力常識大全:世界史上的兩次思想解放運動,下面是關于2017軍隊文職考試考試崗位能力常識大全:世界史上的兩次思想解放運動這一問題的具體分析,更多2017軍隊文職考試考試考試答題技巧,請點擊軍隊文職考試考試網。 兩次思想解放運動 1.文藝復興運動 13世紀末,在意大利商業(yè)發(fā)達的城市佛羅倫薩興起,蔓延至整個歐洲,提倡人文主義精神,其核心是提倡人性、反對神性,肯定人的價值和尊嚴。代表人物有文學三杰但丁、彼特拉克、薄伽丘。其中但丁被譽為文藝復興的先驅,代表作《神曲》;彼特拉克被稱為人文主義之父薄伽丘代表作《十日談》,主張幸福在人間,被視為文藝復興的宣言。

拉斐爾的圣母畫像、米開朗基羅的《大衛(wèi)》都是享譽世界的經典作品。 2.啟蒙運動 啟蒙運動是發(fā)生在17、18世紀歐洲的一場反封建、反教會的資產階級思想文化解放運動,為資產階級革命作了思想和輿論準備,啟蒙運動首先發(fā)生在英,十八世紀法成為運動的中心,因其聲勢最大、戰(zhàn)斗性最強,影響最深遠。代表人物伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭。其中伏爾泰提倡天賦人權、認為人生來就是自由和平等的;孟德斯鳩代表作《論法的精神》,提出三權分立,認為的權力應分為立法權、行政權和司法權;盧梭《社會契約論》,提出主權在民的主張。

2020內蒙古軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作備考:貫徹執(zhí)行中邏輯的重要性

貫徹執(zhí)行是申論題目中比較常見的一種題型,但是很多考生在做題的過程中往往遇到這種題目會一頭霧水或者不知所措,也有一些同學覺得貫徹執(zhí)行題目中格式最重要。其實在此類題目中還有一個重要的得分點就是邏輯,很多題目中都會明確要求邏輯清晰,何為邏輯清晰呢?其實就是要求我們要把正文的的發(fā)文事由、主體、結尾部分缺一不可。一、發(fā)文事由。發(fā)文事由就是指公文或者應用文的開頭部分,下面簡單介紹一下發(fā)文事由的寫作方法。(一)基本寫法:材料有啥就寫啥(二)補充寫法:A、問題式:介紹與寫作內容相關的問題例如:X市市長熱線受理平臺群眾反映、求助問題多、雜,市長信箱有效回復內容少,平臺玩也信息更新速度慢、及時性不強,淪為擺設,滿足不了群眾需求。B、背景式:介紹與寫作內容相關的社會背景、國際背景、時代背景例如:在精準扶貧進入攻堅時期、產業(yè)振興的關鍵時刻的大背景下。C、目的式/影響式:介紹文種寫作的目的、意義例如:為了提升留守兒童學生的生活和學習氛圍、能力D、根據式:根據政策文件、講話精神例如:中央一號文件指出:農業(yè)農村農民的發(fā)展應該放在重中之重的位置E、釋義式:解釋概念、含義、介紹主題例如:所謂城市的面子和城市的里子指的是城市的內部構造安全設置和城市的外在形象。注意:以上幾種寫法并非只能單一呈現,大部分情況下都可以重疊使用,但具體內容都要依據于材料內容。二、主體。這是貫徹執(zhí)行中最重要的部分,具體的內容依據材料而定,例如材料中出現的現狀、影響、原因、對策之類的。比如,題目如果要求寫一份總結工作經驗的報告,那么主體部分就是材料中出現的經驗,也就是好的做法。三、結尾。結尾的寫法也比較多:第一種是可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;第二種是可以總結全文的主要觀點,進一步深化主題;第三種可以提出問題引發(fā)人們的進一步思考;第四種也可以發(fā)出呼吁號召,進行對未來的展望等。今天給各位考生整理的申論備考指導就到這里,希望大家之后對于貫徹執(zhí)行這種題型結合我們的思路提示多總結,會一道題拿下一類題,觸類旁通、舉一反三!