2015省軍隊(duì)文職考試崗位能力指導(dǎo):數(shù)學(xué)運(yùn)算常用公式及小妙招
正在備戰(zhàn)2015省軍隊(duì)文職考試考試的小伙伴們，你們還在為數(shù)學(xué)運(yùn)算發(fā)愁嗎?還在為理不清復(fù)雜的題干關(guān)系而絞盡腦汁嗎?還打算忍痛割愛完全放棄數(shù)學(xué)運(yùn)算嗎?專家為了幫助大家擺脫煩惱，紅師教育省軍隊(duì)文職考試頻道特為大家總結(jié)了一些數(shù)學(xué)運(yùn)算常考的公式及小妙招，考前記住它們，考場(chǎng)上一定會(huì)收獲驚喜! 一、常用公式 1、容斥問題 題干特征：已知總量I，第一個(gè)集合A，第二個(gè)集合B。 求：兩個(gè)集合的交集的最小值 公式：A+B-I
公式的運(yùn)用2020年考試崗位能力答題技巧
崗位能力資料分析的公式如何運(yùn)用?我們都知道資料分析的公式比較多，尤其是兩數(shù)之比的公式，有些同學(xué)即使是記住了也不會(huì)用，那接下來通帶大家總結(jié)一下資料分析兩數(shù)之比的公式。一、倍數(shù)例：2018年全年水產(chǎn)品產(chǎn)量6900萬噸，比上年增長(zhǎng)。其中，養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量5156萬噸，增長(zhǎng)；捕撈水產(chǎn)品產(chǎn)量1744萬噸，下降。問題：2017年，養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量比捕撈水產(chǎn)品產(chǎn)量多()倍?？偨Y(jié)：倍數(shù)在考試中考查的知識(shí)點(diǎn)比較少，我們需要重點(diǎn)記住基期倍數(shù)的公式。二、比重例1：2018全年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額243386億元，比上年下降。其中，出口138455億元，下降；進(jìn)口104932億元，增長(zhǎng)。問題：2017全年我國(guó)貨物出口總額占進(jìn)出口總額比重為()例2：2018年全年我國(guó)對(duì)外承包工程業(yè)務(wù)完成營(yíng)業(yè)額10589億元，比上年增長(zhǎng)。其中，對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家完成營(yíng)業(yè)額760億美元，增長(zhǎng)，占對(duì)外承包工程業(yè)務(wù)完成營(yíng)業(yè)額比重為。對(duì)外勞務(wù)合作派出各類勞務(wù)人員49萬人，下降。問題：與2017年相比，2018年全年我國(guó)對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家完成營(yíng)業(yè)額占我國(guó)對(duì)外承包工程業(yè)務(wù)完成營(yíng)業(yè)額比重上升/下降多少個(gè)百分點(diǎn)?總結(jié)：比重在考試中考查的公式比較多，基期比重、比重變化量、判斷比重的變化趨勢(shì)這幾個(gè)公式我們都需要重點(diǎn)記；其中基期比重的形式與基期倍數(shù)的形式一樣。比重的變化量是有單位的，單位是百分點(diǎn)，這一點(diǎn)我們需要注意；判斷比重的變化趨勢(shì)即判斷比重從基期到現(xiàn)期是變大了還是變小了，我們只需要比較分子和分母的增長(zhǎng)率即可。三、平均數(shù)例1：2018全年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額243386億元，比上年下降。其中，出口138455億元，下降；進(jìn)口104932億元，增長(zhǎng)。問題：2017全年我國(guó)貨物出口總額占進(jìn)出口總額比重為()例2：2017年1-5月，北京市朝陽區(qū)規(guī)模以上文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)單位累計(jì)實(shí)現(xiàn)收入521.6億元，同比增長(zhǎng)；從業(yè)人員人數(shù)為16.4萬人，同比增長(zhǎng)。問題：2017年1-5月北京市朝陽區(qū)規(guī)模以上文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)單位平均每個(gè)從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)的累計(jì)收入比2009年同期增長(zhǎng)了百分之幾?總結(jié)：平均數(shù)的公式比較多，其中我們重點(diǎn)要記憶的是基期平均數(shù)、平均數(shù)的增長(zhǎng)率和判斷平均數(shù)的變化趨勢(shì)。基期平均數(shù)的形式和基期倍數(shù)、基期比重一樣。平均數(shù)的增長(zhǎng)率是重中之重，因?yàn)橹挥衅骄鶖?shù)有增長(zhǎng)率，比重、倍數(shù)都不會(huì)考增長(zhǎng)率。判斷平均數(shù)的變化趨勢(shì)與判斷比重的變化趨勢(shì)一樣，只需要考分子和分母的增長(zhǎng)率即可。通過上述講解大家可以發(fā)現(xiàn)，倍數(shù)、比重、平均數(shù)他們?nèi)咧g的公式有相同的，接下來我們總結(jié)一下：以上就是今天帶大家總結(jié)的資料分析兩數(shù)之比的公式。希望對(duì)大家備考有所幫助，最后，祝大家考試順利！學(xué)完理論知識(shí)后，建議考生使用通APP進(jìn)行在線刷題鞏固，27000+道真題，700+份真題卷等你來刷，助你快速提升成績(jī)，實(shí)現(xiàn)高分突破！掃一掃圖中二維碼或直接點(diǎn)擊圖片下載
2020江蘇軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作貫徹執(zhí)行題目之“歸納總結(jié)類”應(yīng)對(duì)策略
貫徹執(zhí)行題目是考試申論的重頭戲，按照基本的類別可以分為宣傳動(dòng)員類、評(píng)論分析類、調(diào)研類、歸納總結(jié)類。今天專家就談歸納總結(jié)這一類貫徹執(zhí)行的解決辦法。一、什么是歸納總結(jié)類貫徹執(zhí)行題目所謂歸納總結(jié)類貫徹執(zhí)行包括的類型有：材料，建議，簡(jiǎn)報(bào)，導(dǎo)言，備詢要點(diǎn)，提綱，辯詞等。二、基本解題思路。按照題干的要求結(jié)合原材料，本著有什么就寫什么的基本原則去書寫，這一類題其本質(zhì)思想就是按照題干的要求回到原文去找答案要點(diǎn)，格式相對(duì)靈活，以要點(diǎn)分為主就可以。三、真題訓(xùn)練為了加深理解，下面用14年連考真題來舉例子具體講解這道題目的基本答題思路。某次辯論賽的辯題是韓劇在中國(guó)的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊。假設(shè)你是參賽的正方辯手，請(qǐng)緊扣給定資料4和給定資料5，列舉一下你方應(yīng)當(dāng)闡述的主要論據(jù)。四、真題解析基本答題思路：本題答案范圍是給定資料4-5，限定身份是正方辯手，其實(shí)提示我們的立場(chǎng)就是韓劇在中國(guó)的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊。找主要論據(jù)，就是回到原文去找那些理由可以支持我們韓劇在中國(guó)的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊。說白了，就是回到歸納總結(jié)相關(guān)的韓劇在中國(guó)的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊要點(diǎn)就可以。勿須注意格式要求，找要點(diǎn)分就可以。按照原文說什么要點(diǎn)就寫什么要點(diǎn)找答案就可以。五、答案呈現(xiàn)我方認(rèn)為韓劇在中國(guó)的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊，相關(guān)論據(jù)如下：第一，韓劇有其自身的優(yōu)勢(shì)。韓劇的流行是觀眾自由選擇的結(jié)果，與國(guó)內(nèi)電視劇相比韓劇具有感情細(xì)膩、演員養(yǎng)眼、貼近實(shí)際、制作精良的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)也符合了觀眾對(duì)于電視劇的要求。從某種程度上說，觀眾所看中的更多是韓劇的娛樂功能而非文化入侵。第二，中國(guó)文化自尊受傷并非起源于韓劇的風(fēng)靡。中華文化發(fā)展史也是一部斗爭(zhēng)史，正是在與外來文化的不斷斗爭(zhēng)中得到延續(xù)和發(fā)展。盡管在發(fā)展中有些傳統(tǒng)、習(xí)慣被逐漸拋棄，但中國(guó)文化或者說華夏文明并未消亡，依然在一脈相承。第三，韓劇對(duì)于中國(guó)文化影響無實(shí)證數(shù)據(jù)。不可否認(rèn)，韓劇是韓國(guó)文化的一種體現(xiàn)，韓劇的熱播也會(huì)給中國(guó)文化帶來一定的影響，但是影響到底有多大，尚無準(zhǔn)確、權(quán)威數(shù)據(jù)可供參考。第四，學(xué)習(xí)韓國(guó)的經(jīng)驗(yàn)。韓劇熱潮不會(huì)使我們的文化自尊被傷害，面對(duì)韓流我們不應(yīng)該膽怯和恐慌，相反，應(yīng)當(dāng)思考如何制作出承載中國(guó)文化價(jià)值觀和符合國(guó)際主流的電視作品，也讓中國(guó)文化走向世界。
