2015年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考之定義判斷技巧解讀
2015年天津軍隊(duì)文職考試考試中定義判斷一般可分為單定義和多定義兩種題型。這兩類題型的區(qū)別在于題干當(dāng)中涉及的概念個(gè)數(shù),單定義只有一個(gè)概念,而多定義中會(huì)涉及比較多的概念,一般為兩到三個(gè),那么很明顯多定義的閱讀量就更大了。對(duì)于多定義的題目備考2015年天津軍隊(duì)文職考試考試的考生可以利用題干概念結(jié)構(gòu)進(jìn)行迅速判斷。主要的方法是先找出問(wèn)題中需要的概念,根據(jù)問(wèn)題回到題干細(xì)讀問(wèn)什么看什么,問(wèn)題中沒(méi)有提到的概念考生就可以少看甚至是不看,從而節(jié)省時(shí)間。 下面我們通過(guò)題目來(lái)具體說(shuō)明:
2018年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力答題技巧:如何快速選出正確答案
2018年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力答題技巧:如何快速選出正確答案。在大多數(shù)人的眼里,數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,求?duì)結(jié)果、選對(duì)選項(xiàng)就要精準(zhǔn)的計(jì)算出結(jié)果。這是源自于我們義務(wù)教育的教育理念,也是求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。但是在天津軍隊(duì)文職考試崗位能力的答題中,這種理念卻存在不足,很多數(shù)量關(guān)系的題目,并不需要我們精確的求出結(jié)果,考生只要理清題干給的數(shù)量關(guān)系、結(jié)合數(shù)字特點(diǎn)與性質(zhì)、運(yùn)用相應(yīng)技巧就可以選對(duì)選項(xiàng)。下面紅師教育就介紹一種能夠很快選出真正選項(xiàng)的一種方法。 例1.有大小兩種紙盒共16個(gè),大紙盒每個(gè)可裝8個(gè)小球,小紙盒每個(gè)可裝3個(gè)小球,現(xiàn)可以把73個(gè)小球全部放到兩種紙盒中,問(wèn)大小紙盒相差幾個(gè)?