軍隊(duì)文職筆試英語(yǔ)_軍隊(duì)文職考試

2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)49-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2019-04-2808:13:18［析］inhisfifties50多歲時(shí)，而inthefiflies在50年代。［誤］Thereareabouttwothousandsworkersinourfactory.［正］Thereareabouttwothousandworkersinourfactory?［析］幾千，幾百的表達(dá)法是基數(shù)詞加thousand或加hundred,而且均不要加s。這樣的單位還有dozen(打)，score(20年)等。［誤］Inthemorningtherearehundredofoldpeoplewalkinginthepark.［正］Inthemorningtherearehundredsofoldpeoplewalkinginthepark.［析］當(dāng)表達(dá)數(shù)百，數(shù)千時(shí)，要用hundredsof和thousandsof這一結(jié)構(gòu)。［誤］Theclassbeginsateighta.m.［正］Theclassbeginsat8a.m.［析］與符號(hào)或與縮寫的字母連用時(shí)一定要用數(shù)字，如：43%，67?,No.2［誤］Two?fifthofthebooksaresoldout.［正］Two?fifthsofthebooksaresoldout.［析］分?jǐn)?shù)表示法，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，但分子大于1時(shí)，分母要在序數(shù)詞后?加s。［誤］TomwasbornonJulyeighteen.［正］TomwasbornonJulyeighteenth.［析］月日的表達(dá)法有美語(yǔ)和英語(yǔ)兩種。美語(yǔ)July18讀作Julyeighteenth英語(yǔ)July18th讀作Julytheeighteenth［誤］I"llgotoschoolat7∶３０a.m.inthemorning.［正］I"llgotoschoolat7∶３０a.m/at7∶３０inthemorning.［析］a.m即表達(dá)在早上之意，不要再用inthemorning.［誤］Thefilmwillbeginatthreequarterspastone.［正］Thefilmwillbeginatonequartertotwo.［析］大于30分鐘時(shí)不要使用past，而要用差多少不到幾點(diǎn)的to來(lái)表達(dá)。［誤］Threetimethreeisnine.［正］Threetimesthreeisnine.［析］times此處作為乘講一定要加s。英語(yǔ)中乘除法表達(dá)式如下：算法種類例句加法一般Fiveandsixiseleven.正式Fiveplussixis(equals)eleven.減法一般Eighttakeawayfourleaves(is)four.FourfromEightleaves(is)four.正式Eightminusfourequals(is)four.乘法一般Threefoursaretwelve34=12正式Threetimesfourequals(is)twelve.一般Twointofouristwo.正式Fourdividedbytwoequalstwo.

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發(fā)布時(shí)間：2019-04-2811:17:4916．發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的基本原則（1）普遍性原則（2）層次性原則（3）多樣化原則（4）多元化原則17．教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)方面知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。18．學(xué)生情感差異學(xué)生情感差異是指小學(xué)生的情感具有很大的情境性，容易受具體事物、具體情景的支配，加上可控性比較差的情感特點(diǎn)，學(xué)生在某些環(huán)境的影響下，情感上較易出現(xiàn)消極和積極的差異。19．文化意識(shí)文化意識(shí)包括：①了解英語(yǔ)中最簡(jiǎn)單的稱謂語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)和告別語(yǔ)；②對(duì)一般的贊美、請(qǐng)求等能做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；③知道國(guó)際上最重要的文娛和體育活動(dòng)的名稱，如：football,basketball④掌握英語(yǔ)國(guó)家中最常見(jiàn)的飲料和商品的名稱；⑤知道主要英語(yǔ)國(guó)家的首都和國(guó)旗；⑥了解英語(yǔ)國(guó)家中重要的節(jié)假日，如：ChristmasDay,ThanksgivingDay⑦了解世界上主要國(guó)家的重要標(biāo)志物，如：美國(guó)紐約的自由女神像，悉尼歌劇院等。20．教師績(jī)效指標(biāo)育人管理成效：教學(xué)科研成效：協(xié)同工作成效：二、簡(jiǎn)答題1、閱讀理解部分在教學(xué)中的作用是：復(fù)習(xí)鞏固本單元的主要語(yǔ)言點(diǎn)，適當(dāng)擴(kuò)展語(yǔ)言，增大語(yǔ)言的輸入量。2、學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，可以直接感受到語(yǔ)言的交際用途，了解所學(xué)語(yǔ)言應(yīng)該在什么情況下使用，這樣就把語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和語(yǔ)言的運(yùn)用自然而有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。教師在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)應(yīng)該同時(shí)設(shè)計(jì)在完成該任務(wù)時(shí)所存在的相應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生在自然、真實(shí)或模擬真實(shí)的情境中更能有效地表達(dá)，出色地發(fā)揮，從而更高質(zhì)量地完成任務(wù)。3、一個(gè)完整的教案應(yīng)包括以下幾個(gè)部分：課題和課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、課內(nèi)外作業(yè)、板書(shū)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。4、教師設(shè)計(jì)板書(shū)時(shí)要注意讓板書(shū)能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，有利于課堂教學(xué)，并通過(guò)合理布局，顏色對(duì)比，體現(xiàn)視覺(jué)美。5、形成性評(píng)價(jià)方式包括：學(xué)生學(xué)習(xí)檔案、各種學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況記錄、小組共同完成任務(wù)報(bào)告、教師觀察學(xué)生課上各種活動(dòng)表現(xiàn)的記錄、學(xué)生階段性地對(duì)自己在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫技能發(fā)展方面的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)、學(xué)生對(duì)自己努力程度以及學(xué)習(xí)效果關(guān)系的評(píng)價(jià)或認(rèn)識(shí)、同學(xué)相互間對(duì)努力程度以及學(xué)習(xí)效果關(guān)系的評(píng)價(jià)或認(rèn)識(shí)、階段測(cè)驗(yàn)結(jié)果及反思等。