2019年安徽軍隊文職考試崗位能力備考:可能性推理的本質(zhì)和現(xiàn)象

對于2019年安徽省軍隊文職考試考試崗位能力可能性推理中削弱加強類的題目,很多同學(xué)可能都覺得,即便自己沒有相應(yīng)的邏輯學(xué)知識,也能做題。但是對于可能性推理中需要比較削弱或者加強力度的題目,很多同學(xué)就缺少比較力度的依據(jù),只能靠自己的感覺來進行判斷,尤其是對于一些生活中看起來非常有削弱力度的選項,很多同學(xué)無法在邏輯學(xué)上進行判斷,從而造成錯誤。今天紅師教育要為大家介紹一種比較力度的重要依據(jù)----本質(zhì)大于現(xiàn)象。 大家都知道,當一個人做出了一個判斷的時候,我們非常喜歡用舉反例的方式來進行反駁,或者用舉正面例子的方式來進行佐證,這也就是我們邏輯學(xué)中的削弱與加強,比如這么一種觀點:小李長得胖是因為他吃的太多。

在生活中看起來,這樣的削弱方式很有效果,但是大家可以自己思考一下,真的有效果嗎?對于小李和小劉兩個不同的個體,他們可能有不同的基因,不同的生活環(huán)境或者習(xí)慣。他們在吃飯和長胖之間可能也有不同的因果關(guān)系。怎么可能用這么簡單類比的方式在斷定二者可以類比呢?再比如有些時候,我們的父母總會批評我們,別人家的XX孩子學(xué)習(xí)刻苦,所以成績很好,而我們就是因為不刻苦成績才不好!這種說法從表面上來看似乎有一定的道理,可是事情的內(nèi)在本質(zhì)不一定有相應(yīng)的聯(lián)系。因此我們會發(fā)現(xiàn),運用現(xiàn)象類比這樣的方式在邏輯學(xué)上是很難揭示內(nèi)部的關(guān)聯(lián)的,而只有本質(zhì)上建立或者切斷因果聯(lián)系,才能對論證形成削弱或者加強。 我們可以通過以下這個題目來加深理解: 例題:筆跡,廣義上講,是運用各種工具在一定界面上書寫的帶有文字規(guī)范限制的痕跡。

因為書寫者的性格和心理特性是不同的,由此可以推測,研究人的筆跡可以分析書寫者的性格特點和心理狀態(tài)。 以下哪項如果為真,最能支持上述推測() A.不同筆跡的連筆程度和筆畫結(jié)構(gòu)是不同的 B.近代以來,很多先進的理論和儀器被用來進行筆跡鑒定 C.據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在很多公司在招聘員工時加入了筆跡分析這一項 D.書寫的壓力、筆畫結(jié)構(gòu)和字體大小等能反映人的自我意識和對外部世界的態(tài)度 分析:我們可以從題干中看出,作者的思路在于看到了書寫人的書寫痕跡,也了解書寫著的性格和心里不同,推斷可以利用研究人的筆跡來確認書寫者的性格特點和心理狀態(tài)。要我們支持作者的推測,那我們就要證明確實在人的筆跡和心理性格特點之間存在某種聯(lián)系。

再看B項,理論和儀器與人的心理特點同樣沒有關(guān)系,也是無關(guān)項。而C項很多同學(xué)覺得是有支持作用的,其中提到招聘員工加入了筆跡分析,有同學(xué)認為招聘員工的過程中就是考慮了心理狀態(tài),因此能說明心理和筆跡的關(guān)系。但是即便如此,這也只能看出現(xiàn)象上的關(guān)聯(lián),并不能解釋到底人的心理狀態(tài)和筆跡有什么樣的關(guān)系。反觀D選項,才是直接建立了筆跡和人的心理性格方面的關(guān)聯(lián),屬于指出了本質(zhì)聯(lián)系,因此支持的力度最強,答案選D。 紅師教育希望同學(xué)們明白,現(xiàn)象類比類的選項,在生活中可能很有反駁的效力,但是在邏輯學(xué)中是不一定的,我們要找到事物之間的本質(zhì)聯(lián)系進行加強或者削弱,這樣的選項才是有足夠力度的選項。

2017安徽軍隊文職考試判斷推理考點備考:一起上岸,我們走

2017年的報名帷幕即將拉開,很多小伙伴們已經(jīng)在備考的復(fù)習(xí)中摸爬滾打了。然而,你是否還是覺得做題時間不夠?你是否還在苦惱題目的正確率不高?你是否陷入了學(xué)習(xí)的瓶頸期,感覺很無力?今天紅師教育就帶你一起走進,一起上岸,我們走。 首先,就出題的內(nèi)容上看安徽省近幾年參加的是多省,今年也不例外,題目絕大多數(shù)是從一個大題庫中抽取的,以崗位能力為例,安徽省題量為110道題,其他各個軍隊文職招聘的題量一般為120道題,而給出的大題庫往往為150道題,這就意味著任意兩個省之間至少有90道題是一樣的,可見,的考點分布是大同小異的。因此,考生在平時的復(fù)習(xí)時,除了可以參考軍隊文職人員招聘及本省軍隊文職招聘筆試真題外,其它省份的往年筆試真題也可作為訓(xùn)練的素材。

其次,就崗位能力考試內(nèi)容方面,每年都是考察五大模塊:言語理解,判斷推理,常識,數(shù)量關(guān)系和資料分析。對于每個模塊的學(xué)習(xí)來說歸納解題技巧很重要,大量的習(xí)題練習(xí)更重要。好的解題方法可以幫助你在做題的時候更好更快的完成一道題,但是僅僅知道解題方法而沒有掌握方法,就會讓同學(xué)們陷入瓶頸期。近幾年的出題形式越來越趨向多樣化和靈活化,但是解題技巧和方法是大同小異的,很多同學(xué)在離開老師的引導(dǎo),拿到題目就無從下手,歸其根本還是解題技巧掌握的不夠牢固,那么如何才能熟練掌握解題技巧演繹到每道題中去呢?就需要同學(xué)們從大量的真題中去練習(xí),練習(xí)題盡量選取每年的真題,熟悉考試的考點,總結(jié)自己的易錯題型,分析選項設(shè)置,天下大事必作于細,如此你就離別人眼中的大神不遠了。

學(xué)歷,專業(yè),工作經(jīng)驗,地域等一系列的條件限制,往往使得一些同學(xué)的崗位選擇余地很小??粗鴦e人的崗位報考的寥寥無幾,而自己的崗位競爭卻如此激烈,這時候的你是愿意灰心喪氣放棄考試,做考場上空座缺考的那一個,還是逆流直上,以一種我生為金,光自必亮的心態(tài)成為堅持到最后一個的幸運兒呢? 這世界上沒有絕對幸運的人,只有最努力的人,越努力,越幸運。所以讀到這里的學(xué)員們,還等什么,快去學(xué)習(xí)吧。一起努力,我們走!

盤點2017年安徽軍隊文職考試崗位能力考試最有趣題

2017年4月22日上午安徽省軍隊文職考試崗位能力考試已經(jīng)結(jié)束啦,常識這一模塊的題量和以往保持一致,題目難度自安徽參加以來也比較平均,總體的知識點覆蓋范圍和以往大體一致,但是還是有自己的突出的特點。今天紅師教育就帶你來盤點2017年安徽省軍隊文職考試崗位能力中最有趣題的常識題! 54.近年來,粉塵爆炸事件屢見不鮮,下列粉塵中不容易引起爆炸的是()。(考生回憶版) A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉

2017安徽軍隊文職考試數(shù)量關(guān)系備考:比例份數(shù)思想快速解題實例

在軍隊文職招聘崗位能力數(shù)量關(guān)系的試題中通常有這樣一類問題,題目給出了若干對象之間的比例或者倍數(shù)關(guān)系,包括部分和整體的比例關(guān)系,然后要求出其中某兩個量的之間的關(guān)系。對于這類問題,利用比例份數(shù)思想就可以避開方程的繁瑣運算,達到快速解題的目的。下面通過幾個例題來解釋這種方法是如何操作的。 A.1倍倍 C.2倍D.3倍