山東2020年軍隊(duì)文職數(shù)量關(guān)系倍數(shù)特性運(yùn)算方法

在數(shù)量關(guān)系科目中,倍數(shù)特性屬于較為重點(diǎn)的測查內(nèi)容,從近幾年命題情況來看,軍隊(duì)文職人員招聘、及各地區(qū)軍隊(duì)文職考試考題中,均會涉及此類問題。但廣大考生由于對本部分的知識掌握不熟練,處于看見解析馬上就懂,聽老師講覺得簡單,但考場上無法識別題型,無法運(yùn)用對應(yīng)方法解題,而是采取較為復(fù)雜的運(yùn)算方式進(jìn)行計(jì)算,因此較為浪費(fèi)時(shí)間和精力。 一、適用題型 1、適用題型:倍數(shù)特性法一般應(yīng)用于倍數(shù)問題,平均數(shù)問題,余數(shù)問題,比例關(guān)系問題,不定方程問題等題型,以及解方程的過程中。 2、題干特征:當(dāng)題干中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、比例、倍數(shù)、整除等明顯特征時(shí),可考慮倍數(shù)特性法。 二、基本理論 1、特殊數(shù)字整除判定: 2(5)整除:觀察數(shù)字的末位數(shù)字能否被2(5)整除。

8(125)整除:觀察數(shù)字的末三位數(shù)能否被8(125)整除。 3(9)整除:觀察各位數(shù)字之和能否被3(9)整除。例如,12375的各位數(shù)字和是18,能被3整除,故12375能被3整除。 2、普通數(shù)字整除判定: 普通數(shù)字的整除判定,一般采用分解因式的方法進(jìn)行快速判斷。如判斷一個(gè)數(shù)字能否被6整除,因6=23,則只需要判定該數(shù)能否被2和3整除;再如,判定531能否被47整除,可以將531分解為(470+61)進(jìn)行判斷。 3、分?jǐn)?shù)比例形式整除: 若a∶b=m∶n(m、n互質(zhì)),則a是m的倍數(shù),b是n的倍數(shù); 4、與代入排除法的結(jié)合 倍數(shù)特性法解析,本質(zhì)是在排除不符合的選項(xiàng),因此需要與代入排除法相結(jié)合。

解題方法:a可被m整除,a可被m的約數(shù)整除 (2013山東-53)某工廠生產(chǎn)的零件總數(shù)是一個(gè)三位數(shù),平均每個(gè)車間生產(chǎn)了35個(gè),統(tǒng)計(jì)員在記錄時(shí)粗心地將該三位數(shù)的百位與十位數(shù)字對調(diào),結(jié)果統(tǒng)計(jì)的零件總數(shù)比實(shí)際總數(shù)少270個(gè)。問該工廠所生產(chǎn)的零件總數(shù)最多可能有多少個(gè)?

2019山東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)學(xué)運(yùn)算新題型之“函數(shù)圖像”

首先,我們一起來觀察一下新題型的特點(diǎn)。從提問方式上來看,問的是哪個(gè)坐標(biāo)圖能準(zhǔn)確描述兩人之間的直線距離與時(shí)間的關(guān)系(橫軸為時(shí)間,縱軸為直線距離),統(tǒng)一了橫縱坐標(biāo)的所代表的含義。從選項(xiàng)設(shè)置上來看,提供的是四個(gè)函數(shù)圖形(兩個(gè)直線圖像,兩個(gè)曲線圖像)。 接下來,我們從提問和選項(xiàng)著手,一起回顧一下:什么樣的函數(shù)對應(yīng)的是直線圖像,什么樣的函數(shù)對應(yīng)的是曲線圖像呢?對了!我們最常見的是:一次函數(shù)(y=ax+b)對應(yīng)的是直線圖像,二次函數(shù)對應(yīng)的是曲線圖像。 最后,我們結(jié)合題干進(jìn)行分析,找到縱軸y(直線距離)與橫軸x(時(shí)間)直接的關(guān)系是解題的基礎(chǔ)。 假設(shè)乙從A向C行走,速度為V;甲從A向B行走,速度為2V。

在剩下的兩個(gè)直線圖像中,我們對比差異。不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)乙經(jīng)過AC中點(diǎn)走向C時(shí),甲乙之間距離不斷變小。乙在AC中點(diǎn)時(shí),甲乙之間距離最大。因此排除A選項(xiàng)(到達(dá)最高點(diǎn)之前,斜率未發(fā)生變化,不可能有拐點(diǎn)),正確圖像為選項(xiàng)D。 想要快速解決數(shù)學(xué)運(yùn)算中的函數(shù)圖像新題型,我們只需要做到這三步: 第一步:根據(jù)題意確定函數(shù); 第二步:根據(jù)函數(shù)確定函數(shù)圖像是直線還是曲線,排除選項(xiàng); 第三步:對比剩余選項(xiàng)差異,通過分析拐點(diǎn),選出答案。 紅師教育老師相信你之后再遇到函數(shù)圖像請你選的時(shí)候你一定可以果斷出擊!