面試計(jì)劃組織類題作答需工匠精神
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是指對(duì)自己、他人、部門各項(xiàng)活動(dòng)作出計(jì)劃，合理高效的安排時(shí)間和調(diào)配資源,并對(duì)在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。這種能力是軍隊(duì)文職招考考試中重點(diǎn)測(cè)查能力之一，考試概率高，所占分值大，不少考生反映在計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類題目作答時(shí)缺乏新意，模式化套路化嚴(yán)重，非常困惑，下面中公教育專家就帶大家來分析一下答案的分差體現(xiàn)在哪里，我們將如何提升。例題：某市文明辦發(fā)出通知，動(dòng)員市級(jí)機(jī)關(guān)工作人員開展志愿服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)重點(diǎn)是空巢老人，留守兒童和殘疾人。你是本單位負(fù)責(zé)此活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，你會(huì)如何開展志愿活動(dòng)?這是一道非常典型的策劃活動(dòng)題目，以往我們常聽到考生的作答是：此次志愿活動(dòng)是為了豐富空巢老人，留守兒童及殘障人士的生活，體現(xiàn)政府對(duì)這類人群的關(guān)愛，領(lǐng)導(dǎo)把這件事交給我是對(duì)我的信任，我會(huì)努力做好。首先我會(huì)做好本次工作的計(jì)劃，交給領(lǐng)導(dǎo)審批，并成立工作小組，明確分工。其次按照計(jì)劃展開志愿服務(wù)活動(dòng)，一方面深入社區(qū)對(duì)空巢老人以及殘疾人進(jìn)行關(guān)愛，為他們送上禮品，或表演節(jié)目，豐富他們的精神生活。另一方面可以深入校園為留守兒童獻(xiàn)愛心，給他們送上書本和文具，在活動(dòng)開展的過程中要全程進(jìn)行記錄，保留影像資料，在活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)相關(guān)的影像資料進(jìn)行上傳，宣傳讓更多的人了解此次活動(dòng)并能參加到志愿服務(wù)當(dāng)中，最后將本次活動(dòng)的主要內(nèi)容形成報(bào)告上交給領(lǐng)導(dǎo)。這一類作答雖然內(nèi)容流程完整，操作性也不存在問題，但在考場(chǎng)上很難得高分，其主要原因在于考生思考過程中并未考慮做事效果，僅停留于答題思路，或把工作完成。缺乏一種工匠精神，和精益求精的態(tài)度。那么接下來我們就來聊一聊對(duì)于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類題目如何高分作答。1、活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)細(xì)化，結(jié)合工作對(duì)象的特點(diǎn)來構(gòu)思預(yù)期效果。如本題，我們可以結(jié)合工作對(duì)象的特點(diǎn)，分析一下這類群體的特殊性，既然展開志愿服務(wù)活動(dòng)那就要考慮他們真正需要什么，如空巢老人經(jīng)常會(huì)因購(gòu)買保健品上當(dāng)受騙，金融詐騙等，關(guān)于留守兒童的新聞報(bào)道中常常涉及一些校園欺凌事件，暑期溺水事件，或被猥褻等問題。而殘障人士在就業(yè)中被歧視，或無一技之長(zhǎng)沒有生計(jì)。經(jīng)過這樣的思考我們可以把本次活動(dòng)目標(biāo)定為，增強(qiáng)空巢老人以及留守兒童的法律意識(shí)，提升殘疾人士的就業(yè)技能。2、活動(dòng)展開時(shí)，突出重點(diǎn)細(xì)節(jié)，形式多樣內(nèi)容豐富。如本題，組織活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)包括前期志愿者的招募、對(duì)服務(wù)對(duì)象基本情況的了解。以及志愿服務(wù)過程中通過何種方式講授哪些內(nèi)容對(duì)空巢老人及留守兒童進(jìn)行普法(方式：安全知識(shí)講座進(jìn)社區(qū)，進(jìn)校園。內(nèi)容：案例分析，未成年人保護(hù)法，預(yù)防未成年人犯罪法等)，提升他們的法律意識(shí)。那么又以何種方式來增強(qiáng)殘疾人士的就業(yè)技能。3、活動(dòng)結(jié)尾時(shí)，注重活動(dòng)效果的提升。如本題，答題不能僅停留在總結(jié)匯報(bào)，而更應(yīng)了解活動(dòng)效果，做好效果驗(yàn)收及二次宣傳，從而吸引更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體，加入到志愿服務(wù)當(dāng)中。|||
面試計(jì)劃組織類題目的常見誤區(qū)及應(yīng)對(duì)技巧
公職類面試中，計(jì)劃組織題是非常重要的一類題型，各位考生因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)和組織經(jīng)驗(yàn)，剛剛接觸時(shí)一般會(huì)覺得很難，一頭霧水，不知道從何開始，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，漸漸掌握了一些答題技巧，但是又常會(huì)陷入另一種局面，就是套路化，答題沒有新意。今天，專家就帶大家梳理一下，考生在回答此類題目的常見誤區(qū)，給出解決的辦法，給考生做個(gè)提醒，盡量在自己的作答中避免此類誤區(qū)，讓自己的答題有新意、有特點(diǎn)。第一個(gè)誤區(qū)是，不能真正的讀懂題目，不了解領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖。這一部分體現(xiàn)在考生對(duì)于對(duì)于活動(dòng)目的的回答上，往往只是重復(fù)題干或說一些套路語(yǔ)言。舉例：你所在的社區(qū)打算舉辦普及金融知識(shí)宣傳活動(dòng)，假如由你負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，你會(huì)重點(diǎn)做好哪些工作?考生對(duì)于目的的回答往往是，領(lǐng)導(dǎo)將此次工作交給我，是對(duì)我的充分信任，我會(huì)以高度的責(zé)任感認(rèn)真完成此項(xiàng)工作，這種說法是非常沒有誠(chéng)意的，因?yàn)闆]有向考官體現(xiàn)你真的了解領(lǐng)導(dǎo)布置此項(xiàng)工作的意圖，考生應(yīng)真的去探究此次工作到底為了達(dá)成什么目的，比如如果換成：此次活動(dòng)，可以提高居民的金融安全意識(shí)，豐富金融知識(shí)，避免發(fā)生金融詐騙事件，這樣的說法顯然更有誠(chéng)意。第二個(gè)誤區(qū)是，不管活動(dòng)類型、活動(dòng)目的、活動(dòng)規(guī)模，一律成立工作小組，制定工作計(jì)劃，申請(qǐng)資金，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。這種說法不是不對(duì)，是沒有考慮到具體題目的要求，沒有體現(xiàn)自己的個(gè)性化思考。舉例：?jiǎn)挝淮蛩憬M織對(duì)工作人員實(shí)施業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，如果由你負(fù)責(zé)，將會(huì)怎么開展?在這里可以看到，單位組織的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，是相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單小規(guī)模的活動(dòng)，很少涉及到什么應(yīng)急事件，也不需要所謂的工作小組，那么考生如果還是按照上述說法去答題，難免陷入套路化的陷阱。第三個(gè)誤區(qū)是，在具體實(shí)施階段，缺少實(shí)質(zhì)內(nèi)容。所謂實(shí)質(zhì)內(nèi)容就是要向考官闡述，為了達(dá)到活動(dòng)目的，到底要做哪些具體工作。這些具體工作應(yīng)該是可操作的，符合工作實(shí)際的。舉例：普及金融知識(shí)的宣傳活動(dòng)，考生往往回答類似我會(huì)與同事通力配合，我會(huì)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，會(huì)運(yùn)用各種方法給群眾講解金融知識(shí)等模糊不清、套路的說法，基本對(duì)實(shí)施工作沒有什么可操作性。那么，一個(gè)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的回答應(yīng)該是怎么樣的呢，請(qǐng)看示例：采取多種宣傳方式，一是電子宣傳。將金融知識(shí)普惠公眾服務(wù)等宣傳標(biāo)語(yǔ)，在我們社區(qū)的電子顯示屏上滾動(dòng)播放，營(yíng)造良好輿論氛圍，形成宣傳聲勢(shì)。二是銀行網(wǎng)點(diǎn)宣傳。利用社區(qū)周圍銀行網(wǎng)點(diǎn)柜員辦業(yè)務(wù)或者在營(yíng)業(yè)大廳擺放宣傳資料，積極向客戶和公眾宣傳金融知識(shí)，使客戶在等待辦理業(yè)務(wù)時(shí)了解金融知識(shí)，增強(qiáng)百姓金融安全意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)觀念。三是現(xiàn)場(chǎng)宣傳。請(qǐng)金融理財(cái)方面的專家或者經(jīng)偵警察在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)，制作展板，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，并同時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢。四是入戶宣傳。和社區(qū)居委會(huì)做好安排，深入開展宣傳活動(dòng)，把金融安全等知識(shí)手冊(cè)送到百姓手中并多向他們講解金融知識(shí)和金融安全風(fēng)險(xiǎn)。這種回答非常具體、明確，讓考官真正能聽清楚考生舉辦活動(dòng)的真正思路。以上是計(jì)劃組織類題目作答的常見誤區(qū)及應(yīng)對(duì)技巧，中公教育專家建議考生在備考此類題型時(shí)，多查閱資料，看政府部門在實(shí)際工作中具體是如何做的，多學(xué)習(xí)多總結(jié)，才能真正避免套路化。
2018山東軍隊(duì)文職招考面試活動(dòng)策劃類題目高分作答注意事項(xiàng)
在軍隊(duì)文職招考面試中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力一直是考查重點(diǎn)，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力指的是對(duì)自己、他人部門各項(xiàng)活動(dòng)做出計(jì)劃，合理高效地安排時(shí)間和調(diào)配資源，并對(duì)在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)?？碱}目類型包括活動(dòng)策劃、調(diào)研、宣傳和協(xié)調(diào)解決四類，接下來中公教育專家就以活動(dòng)策劃類為例講解作答注意事項(xiàng)?；顒?dòng)策劃類在答題過程中需要做到以下三點(diǎn)，方能答出高分：一是作答應(yīng)符合實(shí)際工作情況;二是作答內(nèi)容應(yīng)盡量全面具體;三是作答切忌盲目追求套路。我們一起來看下面這個(gè)例子：例：我單位要組織舉辦七一晚會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)交由你負(fù)責(zé)組織，請(qǐng)問你如何組織舉辦該晚會(huì)?軍隊(duì)文職招考面試備考攻略|||答：舉辦七一晚會(huì)是為了弘揚(yáng)黨的精神、傳播革命精神和傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次晚會(huì)，我會(huì)這么做：1、制定晚會(huì)方案。我會(huì)會(huì)同黨委、宣傳部、組織部等相關(guān)部門擬定活動(dòng)方案，方案包括晚會(huì)主題、地點(diǎn)、時(shí)間、場(chǎng)地，人員等。2、按照方案要求下發(fā)活動(dòng)通知，要求各部門積極領(lǐng)悟晚會(huì)精神，積極組織晚會(huì)彩排，晚會(huì)形式應(yīng)多樣新穎，包括合唱、小品、舞蹈、朗誦等。3、在各部門彩排過程中，要深入各部門進(jìn)行檢查、監(jiān)督彩排情況，并且在彩排過程中集合相關(guān)人員做好舞臺(tái)布置，包括舞美、音響、燈光、道具等。4、根據(jù)彩排進(jìn)程做好突發(fā)情況預(yù)案，防止意外狀況發(fā)生。5、在正式演出之前邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人參加，并邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)致詞，做好全程錄像，可在節(jié)目開始前請(qǐng)主持人進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。6、可在演出結(jié)束后角逐出一、二、三等獎(jiǎng)，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)演出人員的辛苦付出。7、做好此次活動(dòng)的總結(jié)，將解決不足之處的方案匯集在冊(cè)，做好收尾工作?？偨Y(jié)：開始作答時(shí)，可用論述該活動(dòng)的意義作為開場(chǎng)白，然后自然過渡到具體的活動(dòng)策劃內(nèi)容，注意以上三點(diǎn)高分作答注意事項(xiàng)，專家相信在各位考生不斷練習(xí)和自我突破下可以成功上岸，實(shí)現(xiàn)公考?jí)?
面試計(jì)劃組織題要遠(yuǎn)離“套路化”
伴隨著各省筆試成績(jī)的陸續(xù)公布，很多人已經(jīng)開始準(zhǔn)備面試。那么在當(dāng)前面試全員培訓(xùn)的大環(huán)境下，如何能讓自己的答題更吸引考官，又如何能在千軍萬(wàn)馬中脫穎而出。我想，這并非一件簡(jiǎn)單的事情，確實(shí)是需要一些干貨的。今天，中公教育專家主要跟大家來談一談?dòng)?jì)劃組織協(xié)調(diào)類型題目。很多考生在作答這類題目時(shí)都存在一個(gè)共性問題，那就是計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目作答的套路化。會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多考生面對(duì)計(jì)劃組織題目一上來動(dòng)不動(dòng)就是要成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定方案、發(fā)放調(diào)查問卷...宣傳類型的題目動(dòng)不動(dòng)就是貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、LED滾動(dòng)屏，...整個(gè)題目作答聽上去只有一種感覺，那就是一套說辭，放在這個(gè)題目當(dāng)中可以用，放在別的題目當(dāng)中還可以用，完全沒有做到從題目本身去出發(fā)，和題目中的實(shí)際情景相貼合。試想，你用這一套說辭，別人也用這一套說辭，整個(gè)一天面試下來先不說考官聽得有多煩，就這種千篇一律的表述怎么能讓考官關(guān)注到你，并且給你一個(gè)高分。所以，要想讓考官關(guān)注到你，就要結(jié)合題目實(shí)際進(jìn)行作答，同時(shí)也要能預(yù)見到組織工作過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題并答出相應(yīng)的解決措施。這樣答出來的題目才不會(huì)千篇一律，以此來體現(xiàn)自己的獨(dú)特見解。接下中公教育專家通過一道具體的題目進(jìn)行分析：某市機(jī)關(guān)大院是有名的花園式大院，內(nèi)有很多有故事的老建筑。近日市政府決定在法定節(jié)假日向公眾開放該大院。院內(nèi)辦公的部分工作人員輪流擔(dān)任導(dǎo)游接待市民和游客預(yù)約游覽。如果你負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，你會(huì)怎么做?首先，我們拿到這個(gè)題目的時(shí)候我們要分辨清楚這是讓我們負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)的題目。其次，要想活動(dòng)能夠順利開展、達(dá)到預(yù)期的效果我們就需要了解活動(dòng)的目的和意義。就這個(gè)題目而言它談到的市機(jī)關(guān)大院向公眾開放，我們是不是就應(yīng)該想到這樣的一種做法可以拉近我們政府和群眾之間的距離呢。而且題干當(dāng)中說有名的花園式大院，那說明確實(shí)是有參觀的價(jià)值的，這樣做實(shí)現(xiàn)了資源的一種合理利用。同時(shí)題目中還說有故事那當(dāng)然就是有一定的文化底蘊(yùn)了。所以我們就可以說機(jī)關(guān)大院在法定節(jié)假日向公眾免費(fèi)開放拉近了政府和群眾之間的距離，也實(shí)現(xiàn)了資源的共享利用，同時(shí)使得我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以傳承。然后，為了能使活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期的效果，而活動(dòng)的主體又是群眾，第一，我們可以去了解下群眾對(duì)此項(xiàng)工作的期望和訴求，并且向他們征求可行性建議。第二，既然說它有故事，那就需要讓大家感受到這些故事，所以我們可以搜集有關(guān)建筑的歷史故事，設(shè)計(jì)風(fēng)格等素材。第三，就大院的具體開放時(shí)間，開放路線做好詳細(xì)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。第四，我們要選出一部分形象氣質(zhì)好，語(yǔ)言表達(dá)流暢并且熱情開朗的工作人員作為導(dǎo)游對(duì)大院文化進(jìn)行講解，將此活動(dòng)達(dá)到一個(gè)好的效果。接下來，既然要開放就要吸引群眾來，就要讓群眾對(duì)此有所了解，所以我們肯定是要做宣傳的，可能一說到宣傳，大家馬上就又都想到了發(fā)放宣傳頁(yè)、宣傳手冊(cè)、設(shè)立展板...這些并非不可，只不過這些大家都能想到，你再答也就沒有新意了。其實(shí)我們也可以結(jié)合我們實(shí)際生活，比如最近大家玩的比較火的火山小視頻抖音是不是都可以作為我們宣傳的途徑呢。最后，在這里我想強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重點(diǎn)就是，在答計(jì)劃組織協(xié)調(diào)的時(shí)候，為了能夠讓考官覺得你想事情很全面，我們還可以預(yù)見一下在活動(dòng)執(zhí)行的過程中可能會(huì)遇到的問題，并且提出針對(duì)性的解決措施。比如就上面例題，我們?cè)O(shè)想一旦免費(fèi)開放可能就帶來了大量的人流，那么環(huán)境衛(wèi)生就得難以得到保障。所以，我們就可以完善基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)貼一些愛護(hù)環(huán)境的小標(biāo)語(yǔ)作為提醒。再或者為了避免開放日超出人流大院的承載量，我們可以設(shè)置提前一天進(jìn)行預(yù)約...當(dāng)然還能預(yù)想其他的問題并做好保障工作，這樣作答會(huì)讓人感受到你對(duì)于問題考慮的是非常全面的。中公教育專家認(rèn)為，要想讓計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題答出來不再千篇一律，不再套路化。我們一定要學(xué)會(huì)結(jié)合題目，分析題目。并且也要學(xué)會(huì)預(yù)見工作中可能會(huì)出現(xiàn)的問題。通過這樣的作答方式吸引考官的關(guān)注。|||
