2016軍隊文職考試考試言語理解每日一練(0908)

2016軍隊文職考試考試即將到來，紅師教育總結2016軍隊文職考試考試的崗位能力部分五大模塊經(jīng)典例題，希望各位考生可以認真作答、查漏補缺、有所收獲。下面是紅師教育為各位同學準備的《2016軍隊文職考試考試言語理解每日一練(0908)》，希望對各位考生備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試有所幫助。 1.旅行是什么?德波頓并不想急于提供答案;旅行是為了什么?德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個讀者都會得到一種答案這答案，既是思辨的，也是感性的;既酣暢淋漓，又難以言說，因為它更像是一種情緒，令人沉醉而不自知。 這段文字表達的主要意思是()。 A.讀者讀后會得到模糊不清的答案 B.讀者領略到了德波頓的淡然無為 C.

德波頓給了讀者寶貴的精神享受 2.對歐洲中世紀宗教神學的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀說成是漫漫長夜和科學的空白時期，為后人描述了一段科學上慘淡蒼白的歷史。事實上，這樣的描述也不為過。然而人類總是要進步，無論多么黑暗的時代，它能禁錮人的手足，卻無法阻止人們的實踐;它能砍下人的頭顱，卻無法取消人們的思考。 這段話顯示在歐洲中世紀()。 A.科學發(fā)展一片空白 B.人們完全無法思考 C.科學仍然有所發(fā)展 D.每天都是漫漫長夜 3.近年來，漢語出現(xiàn)了許多新詞新語。對同一事物或現(xiàn)象，有人愿意這樣說，有人愿意那樣說。對此，語言工作者應進行客觀冷靜地分析?？吹侥欠N盲目效仿港臺語，或者為表現(xiàn)個性而表現(xiàn)個性的刻意創(chuàng)新，不聞不問是不對的。

對這段文字概括最準確的是()。 A.新詞新語是人們社會生活的直接反映，折射出時代的色彩 B.應該以科學的態(tài)度對語言運用的主流進行規(guī)范 C.對盲目效仿和刻意創(chuàng)新的語言應進行規(guī)范 D.對新詞新語過分挑剔不利于語言的創(chuàng)新和發(fā)展 4.詞藻的妙用，在乎能顯示印象，從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法，有些非詞藻不為功，這個道理自然也有人理會得，依我個人的偏嗜，詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的，六朝文之所以大勝唐宋四六文者，會用詞藻至少是一原因。詞藻，文學的色澤，也是應付某種需要而生，并非無聊的東涂西抹，專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故，不是詞藻本身的毛病。 根據(jù)這段文字，下面說法中錯誤的是_____。

作者認為有些場合費用詞藻不可 B.作者認為溫飛卿作詞善用詞藻 C.作者認為六朝文遠勝于唐宋文 D.作者認為善用詞藻不會俗濫 5. 幾年來，我許多餐廳使用一次性筷子，這種現(xiàn)象受到越來越多的批評。資源環(huán)境工作者呼吁：為了保護森林資源，讓山變綠、水變清，是采取堅決措施，禁用一次性筷子的時候了。 以下說法不能對批評者的觀點提供支持的是()。 A.我森林資源十分匿乏，把寶貴的木材用來做一次性筷子，實在是莫大的浪費 年的特大水災不但與天氣有關，也與多年的濫砍濫伐有很大關系 C.森林和種綠色植被對涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用 D.保護森林不能只保不用。合理使用，適量采伐，發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟，也能促進保護

2016軍隊文職考試考試判斷推理每日一練(0909)

2016軍隊文職考試考試即將來臨，紅師教育帶來《2016軍隊文職考試考試判斷推理每日一練(0909)》，希望對各位考生備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試有所幫助，紅師教育針對2016軍隊文職考試考試?？嫉呐袛嗤评眍愵}目進行分析，希望考生可以認真作答、查漏補缺，在2016軍隊文職考試考試中斬獲佳績! 1. 群體壓力是群體對其成員的一種影響力，它是指當成員的思想或行為與群體意見或規(guī)范發(fā)生沖突時，成員為了保持與群體的關系而需要遵守群體意見或規(guī)范時所感受到的一種無形的心理壓力，它使成員傾向于作出為群體所接受的或認可的反應。 根據(jù)上述定義，下列情形是群體壓力造成的是()。 A.在下任校長評選的投票過程中，小王將選票投給了學校里人緣最好的候選人 B.

小芳不愛喝牛奶，卻在父母的要求下每天都喝一杯牛奶 D.工作時，小劉都會采用不同于他人的方法，即便其他人有更好的方法，他也依舊我行我素 2. 有價證券是指標有票面金額，證明持有人有權按期取得一定收入并可自由轉(zhuǎn)讓和買賣的所有權或債權憑證。有價證券是虛擬資本的一種形式，它本身沒價值，但有價格。 根據(jù)上述定義，下列不屬于有價證券的是()。 A.印花稅票 B.銀行定期存單 C.承兌匯票 D.增值稅專用發(fā)票 3. 暴力文化是反映暴力行為發(fā)生過程、后果及暴力行為規(guī)范的文化，屬亞文化范疇。暴力文化是暴力犯罪的誘因，對于正處于社會化過程中的青少年影響尤為深刻，必須采取一系列的針對性措施抵御和消除暴力文化的不良影響。

A.亂起綽號、推舉最差等玩鬧 B.宣揚所謂狼道的書報 C.以野蠻為審美時尚的影視劇 D.具有血腥的網(wǎng)絡游戲 4. 信息侵略指的是一個或民族試圖利用自己在傳媒和信息上的優(yōu)勢，將自己的核心價值觀滲透和推廣到其他或民族的傳播體系和精神領域，最終達到嫁接和取代的目的。它所涉及的不是導彈，不是商品，而是通過跨傳播所進行的思想的征服意識的競爭文化的滲透和語言的剝奪。 根據(jù)上述定義，下列選項屬于信息侵略的是()。 A.日本動漫進人中 B.發(fā)達將過時、老化了的經(jīng)濟信息輸入發(fā)展中 C.韓申遺的江陵端午祭 D.英語學習的盛行 5. 法律責任是指由特定法律事實所引起的對損害予以補償、強制履行或接受懲罰的特殊義務，亦即由于違反第一性義務而引起的第二性義務。

A.陳某向某電視臺舉報揭露某公司告假，電視臺沒有報道 B.李某被公共汽車售票員提醒后，仍不給殘疾人王某讓座，結果王某被擠傷 C.孫某和肖某談戀愛，后因感情不和分手，肖某極度痛苦，患上抑郁癥 D.某公司要求工人每天至少工作16小時，加班費每小時5元

2016軍隊文職考試考試資料分析每日一練(0908)

2016軍隊文職考試考試即將到來，為了考生可以更好地備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試，紅師教育今日帶來《2016軍隊文職考試考試資料分析每日一練(0908)》，綜合總結出2016軍隊文職考試考試崗位能力部分資料分析經(jīng)典例題，希望考生可以認真作答、查漏補缺，在2016軍隊文職考試考試中取得優(yōu)秀成績! 2011年，全質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)經(jīng)費總支出億元。其中工資福利支出億元，商業(yè)和服務支出億元，對個人和家庭補助支出億元，基本建設支出和其他資本性支出等專項支出億元(其中基本建設支出億元，專用儀器設備購置支出億元，其他支出億元，經(jīng)營支出億元，其他支出億元。 年，全質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)經(jīng)費收入同比增長()。 2.

年 年 年 年 年，全質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)財政收入是事業(yè)收入的()。 倍 倍 倍 倍 年，全質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)商業(yè)和服務支出占經(jīng)費總支出的比重比經(jīng)營支出高()。 個百分點 個百分點 個百分點 個百分點 5.根據(jù)所給資料，下列說法中正確的有()。 (1)2008～2011年，全質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)經(jīng)費收入增長率最小的是2009年 (2)2011年，全質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)預算外資金收入和經(jīng)營收入之和大于30億元 (3)2011年，全質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)工資福利支出小于對個人和家庭補助支出的3.5倍 A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

2016軍隊文職考試考試判斷推理每日一練(0902)

2016軍隊文職考試考試即將來臨，紅師教育帶來《2016軍隊文職考試考試判斷推理每日一練(0902)》，針對2016軍隊文職考試考試?？嫉呐袛嗤评眍愵}目進行分析，希望對各位考生的復習備考有所幫助。 1.擴大論題和縮小論題在辯論賽中很常見，在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴大對方的論題，將對方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進攻;同時為了利于本方立論與防守。辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴大論題的是： A.將論題中學生異性交往弊大于利解釋成中學生異性過分密切交往必定弊大于利 B.將論題人性本惡解釋成人具有與生俱來的本能和欲望，因此人性是惡的 C.將論題德人很嚴謹解釋成所有德人都很嚴謹 D.

人際沖突有兩種：工作性沖突與情緒性沖突(關系沖突)。工作沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。 根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是()。 A.某單位領導因為堅持原則和下屬發(fā)生嚴重的爭執(zhí) B.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了 C.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客表現(xiàn)得很激動 D.一位老者正在教訓那些采摘校園玫瑰花的人 3. 歸因是指人們對他人或自己行為原因的推論過程，歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別，是不當歸因的主要形成原因。 下列行為存在歸因偏差的是： A.陳某因為一件瑣事和鄰居王某產(chǎn)生矛盾，從此不再與其來往 B.

老師幫助張某分析成績下降的原因，說他對學習的專注度不如以前了 D.高某競爭部門經(jīng)理失敗后，主動分析對手成敗的原因，改進自己的不足 4. 定義： ①曠達：心胸開闊樂觀。 ②寂寞：冷清孤單。 ③郁憤：憂郁憤恨。 典型例證： (1)烽火連三月，家書抵萬金。 (2)四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。 (3)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有()。 A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 5. 定義： ①語言簡明指以盡可能少的語言符號表達必要的信息，表達簡潔、明白，消除歧義，并取得最佳效果。 ②語言連貫指語言表達注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系，銜接與呼應，做到話題統(tǒng)一，句序合理，呼應自然。

典型例證： (1)小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫磨蹭完了，我們就可以一起去青島旅游了。 (2)世界屋脊上晶瑩的湖泊，冰峰，大漠，雪嶺，數(shù)不清的珍奇異獸，以其特殊的魅力，吸引著越來越多的游客。千里風雪的青藏公路，正成為令人神往的旅游熱線。 (3)深夜，聽到您抑制自己的咳嗽聲，我能感到，您是多么地愛我們。您戒掉煙，有一個健康的晚年，就是對我們最大的愛。爸爸，我也愛您，我不希望過早地失去您。 對上述典型例證與定義的關系判斷不正確的是()。 A.例證(1)與定義①不相符 B.例證(2)與定義②不相符 C.例證(3)與定義③相符 D.例證(2)(3)分別與定義①②不相符