2017年陜西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考之跳出意圖判斷題的“引申”誤區(qū)

盡管2017年陜西軍隊(duì)文職考試考試大綱已經(jīng)發(fā)布,根據(jù)往年陜西軍隊(duì)文職考試考情規(guī)律以及當(dāng)前考試趨勢(shì),2017年陜西軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的重要性沒有發(fā)生什么變化,題量基本還是會(huì)保持在40題左右。因此,言語(yǔ)模塊對(duì)于今年備考的考生而言依舊是一個(gè)重點(diǎn)。而在言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中,意圖判斷題無(wú)疑就是重中之重。 從題型分類來(lái)說,意圖判斷題屬于主旨類題型中的一種,考察的是考生對(duì)于段落大意的把握,而這恰恰是整個(gè)言語(yǔ)模塊考察的核心和基礎(chǔ);從其自身特征來(lái)說,意圖題不僅能夠涵蓋主旨題的所有知識(shí)點(diǎn),還比主旨題多了一個(gè)所謂引申的步驟,這樣的考察方式真是一舉多得。因此,翻看近年來(lái)軍隊(duì)文職招聘真題,意圖判斷題成為了主旨類考題最主要的考察題型,也成為了除邏輯填空之外,題量最大的言語(yǔ)題型。

意圖題說到底還是主旨類題型的一種,因此,做意圖題的第一步還是回到文段中去找重點(diǎn),這點(diǎn)和主旨題是一樣的。找到重點(diǎn)后,參考文段類型,對(duì)照選項(xiàng):如果文段僅描述一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,優(yōu)選一個(gè)合理的引申項(xiàng);如果文段陳述了一個(gè)觀點(diǎn)或給出了一個(gè)對(duì)策,那么不需要任何引申,選出主旨項(xiàng)即可。那么問題來(lái)了,何謂合理的引申項(xiàng)?如何才能保證我們選出的引申項(xiàng)是合理的,而不是過度的? 首先,合理的引申項(xiàng)即合主旨的引申項(xiàng),也就是說,我們的引申首先是有方向的,不是漫無(wú)邊際的引申,而這個(gè)方向就是根據(jù)文段,引申出一個(gè)呼吁或者解決問題的對(duì)策。具體來(lái)說,如果文段是一個(gè)積極的現(xiàn)象,那么我們優(yōu)選呼吁;如果文段是一個(gè)消極現(xiàn)象,則優(yōu)選解決這個(gè)問題的對(duì)策。

其次,并不是所有的呼吁和對(duì)策都是現(xiàn)象類文段的意圖,還需要看這個(gè)呼吁和對(duì)策是不是與主旨無(wú)關(guān)。舉個(gè)例子,文段描述水資源污染嚴(yán)重,選項(xiàng)中給的對(duì)策是需要保護(hù)森林資源,這就是典型的與主旨無(wú)關(guān)的引申項(xiàng),也是典型的錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置。因此怎樣才能保證選項(xiàng)的引申是合主旨的呢?答案就是:注意主體!觀察引申項(xiàng)中是否含有文段主體,如果有,便是合主旨引申;如果沒有,就是過度引申。把握了這樣的原則,就是把握了引申的度。

2020年陜西省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系:比賽問題的速解技巧

2020年陜西軍隊(duì)文職考試考試馬上要開始了,為了更好的幫助備戰(zhàn)2020年陜西軍隊(duì)文職考試考試的考生們,紅師教育為大家整理了梳理2002年陜西軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)判斷政治考點(diǎn),希望能幫助到大家,更多陜西省軍隊(duì)文職考試考試信息及備考資料可隨時(shí)關(guān)注紅師教育網(wǎng) 軍隊(duì)文職考試考試備考進(jìn)行中,為了幫助大家更好的備考,紅師教育新公社特整理了考崗位能力中常用的考試技巧,希望可以幫助考生順利備考。下面新公社為大家分享崗位能力數(shù)量關(guān)系:比賽問題的速解技巧。 比賽問題中最主要的知識(shí)點(diǎn)有相遇及追及問題、場(chǎng)地問題,面對(duì)這三類問題,我們一定要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,才能夠真正在考試中應(yīng)對(duì)此類問題舉一反三。要想學(xué)好這類問題,還是應(yīng)該理解內(nèi)在的真正含義,才能在考場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì),這類題目的分?jǐn)?shù)一舉拿下!

相遇問題 路程和=速度和時(shí)間;相遇問題說到底,本質(zhì)其實(shí)就是路程和與速度和的相對(duì)應(yīng),題目中若涉及路程和的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)速度和,相應(yīng)的,速度和的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)路程和。它和一般的行程問題區(qū)別在:不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),所以,它研究的速度包含兩個(gè)物體的速度,也就是速度和。相遇有直線相遇和環(huán)形相遇。 2.追及問題 路程差=速度差時(shí)間;追及問題說到底,本質(zhì)其實(shí)就是路程差與速度差的相對(duì)應(yīng),題目中若涉及路程差的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)速度差,相應(yīng)的,速度差的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)路程差。 3.場(chǎng)地使用 比賽問題中最主要是結(jié)合排列組合來(lái)考察場(chǎng)地的使用,主要的表現(xiàn)形式體現(xiàn)在循環(huán)比賽這種比賽方式。 二、例題講解 1.相遇變形 例題1:甲乙兩人的家分別位于學(xué)校的正東面與正西面。

甲乙兩人的家相距多遠(yuǎn)?